PDO CUARTO

INDICACI
DERECH ONES DE
OS DISEÑO
UNIDADE BÁSICOS EVIDENCI INDICAD PARA
S DE AS DE OR DE GUÍA
TEMÁTIC APRENDI APRENDI ESTÁNDA DESEMP DESEMP ESCOLA
PDO AS ZAJE ZAJE RES EÑOS EÑO R

l DBA 1 EVIDENCI
• Como se Comprend AS DBA 1
represent e la
a la tierra importanci
• Límites a de los
Geográfic límites
os de geográfico
Colombia s y el
• estableci
Actividade miento de
s las
económic fronteras
as y en la
culturales organizaci
de países ón de los
de las territorios.
fronteras DBA 8
• Evalúa la
Necesidad importanci
es básicas a de
del ser satisfacer
humano las
• Factores necesidad
sociales y es básicas
políticos para el
que bienestar
influyen individual,
en la familiar y
sociedad colectivo.
colombian
a.

UNIDADE EVIDENCI INDICAD

S AS DE OR DE
TEMÁTIC APRENDI ESTÁNDA DESEMP DESEMP
PDO AS ZAJE RES EÑOS EÑO
II • Suelos DBA 2 EVIDENCI Me
propios de Diferencia AS DBA 2 aproximo VO
COGNITI Reconoce • Mapas
el uso de mentales
las las • al 1:Recono los • Lecturas
ciudades. característ Reconoce conocimi ce el uso diferentes críticas
• Cambios icas los usos ento de los tipos de con
de los geográfica del suelo como suelos de suelos, preguntas
suelos de s del propios de científico( la ciudad comprend • Mapas
las medio las a) social y del e mapas conceptua
ciudades urbano y ciudades • Doy campo, temáticos les
• La vida el medio (comercial crédito a comprend , busca • Sopas
antes de rural, , las e mapas document de letras
tener los mediante industrial, diferentes temáticos, ación •
servicios el habitacion fuentes de tiene en acertada Crucigram
públicos. reconocim al, la cuenta la para as
• Política y iento de la deportivo informació informació realizar SE
cultura concentra y n obtenida n del algunas REQUIER
ciudadana ción de la educativo, (cuento a último de sus EN ( 13)
• Cambios población entre mis censo investigaci HORAS
en la y el uso otros) y compañer para ones y DE GUIA
sociedad del suelo, los del os a quién saber la explica
por la que se da campo entrevisté, cantidad cómo era
tecnología en ellos (agrícola, qué libros de la vida de
DBA 3 ganadero, leí, qué habitantes la
Comprend minero, dibujos de la sociedad
e las forestal y comparé, diferentes antes de
razones turístico, cito zonas. las
de entre informació tecnología
algunos otros) a n de PROCEDI s.y
cambios partir de la fuentes MENTAL expresa
sociocultu lectura de escritas… 1:Explica su libre
rales en mapas ) cómo era opinión

INDICAD
OR DE
ESTÁNDA DESEMP DESEMP
PDO RES EÑOS EÑO
III • La época DBA 4 EVIDENCI COGNITI Caracteriz • Mapas
precolomb Analiza AS DBA 4 Me VO a y ubica mentales
• Lecturas
ina las • aproximo 1:Recono la críticas con
• Leyes característ Reconoce al ce los procedenc preguntas
que icas de las los conocimi diferentes ia de los • Ejercicios
protegen culturas diferentes ento pueblos pueblos de línea del
a los ancestrale pueblos como indígenas indígenas, tiempo
• Mapas
niños y s que a la indígenas científico( que explica conceptuale
niñas llegada de pertenecie a) social habitan en con sus s
• Los los ntes a las • Hago el territorio propias • Sopas de
niños españoles familias preguntas Colombia palabras letras
población , lingüística acerca de no, Y la relación •
Crucigramas
vulnerable habitaban s que los explica las entre SE
• el territorio habitaban fenómeno razones pasado, REQUIERE
Diversidad nacional. el territorio s políticos, por las presente y N ( 13)
étnica y DBA 5 colombian económic cuales la futuro e HORAS DE
cultural Evalúa la o os población indaga GUIA
del pueblo diversidad (Chibcha, sociales y indígena sobre el
colombian étnica y Caribe y culturales se vio significado
o cultural Arawak) y estudiado reducida de
del pueblo los ubica s con la vulnerabili
colombian espacialm (Prehistori llegada de dad, toma
o desde el ente. a, pueblos los conciencia
reconocim • Compara prehispáni europeos. crítica
iento de las cos sobre
los grupos organizaci colombian PROCEDI algunas
humanos ones os…) MENTAL entidades
existentes sociales, • Utilizo 1:Explica que
en el país: económic diversas tradicione ayudan a
afrodesce as y formas de s y personas
ndientes, religiosas expresión costumbre en estado

INDICAD
OR DE
ESTÁND DESEMP DESEMP
PDO ARES EÑOS EÑO
IV • La época DBA 4
hispana Analiza
EVIDENCI Me
AS DBA 4 aproximo VO
COGNITI Comprend Mapas
ea mentales
(descubri las • al 1:Explica grandes • Lecturas
miento de característ Reconoce conocimie el rasgos la criticas
América y icas de las los nto como descubrim época de con
la culturas diferentes científico( iento, la la colonia, preguntas
conquista ancestrale pueblos a) social conquista investiga •
colonial) s que a la indígenas • Doy y la sobre el Ejercicios
• llegada de pertenecie crédito a colonia a descubrim de línea
Institucion los ntes a las las partir de iento de del tiempo
es españoles familias diferentes consultas, América, • Mapas
protectora , lingüística fuentes de exposicion se conceptua
s de los habitaban s que la es, interesa les
niños el territorio habitaban informació talleres, por • Sopas
• La nacional. el territorio n obtenida videos y aprender de letras
diversidad DBA 6 colombian (cuento a dramatiza y dar •
humana y Comprend o mis dos, solución a Crucigram
el respeto e la (Chibcha, compañer problemáti as
a la importanci Caribe y os a quién PROCEDI cas de la SE
diferencia. a de la Arawak) y entrevisté, MENTAL sociedad REQUIER
división de los ubica qué libros 1:Compar con EN ( 13)
poderes espacialm leí, qué a las respecto a HORAS
en una ente. dibujos formas de a prender DE GUIA
democraci • Compara comparé, la vida a respetar
a y la las cito actual con la
forma organizaci informació las de los diferencia
como ones n de pueblos humana.
funciona sociales, fuentes hispanos Interpreta
en económic escritas… y la
Colombia. as y ). establece importanci
DBA 7 religiosas • diferencia a de las
 QUINTO
DERECH
OS
UNIDADE BÁSICOS EVIDENCI INDICAD
S DE AS DE OR DE
TEMÁTIC APRENDI APRENDI ESTÁND DESEMP DESEMP
PDO AS ZAJE ZAJE ARES EÑOS EÑO

I COGNITI .
VO
1:Explica
las formas
de división
territorial
de
Colombia,
Caracteriz
a los
territorios
colombian
os
dominado
s
distritos(c
apital,
industria,
portuario
etc)

PROCEDI
MENTAL
1:Relacion
a los pisos
térmicos
con los
recursos
naturales
de cada
región,
DERECH
OS
UNIDADE BÁSICOS EVIDENCI INDICAD
S DE AS DE OR DE
TEMÁTIC APRENDI APRENDI ESTÁND DESEMP DESEMP
PDO AS ZAJE ZAJE ARES EÑOS EÑO
ll • La
comunica
DBA 3 EVIDENCI Me comprend
Comprend AS DBA 3 aproximo e que los
COGNITI
VO
ción en el e que los • Explica al cambios 1:Identific
siglo XX y cambios la conocimi en la a algunas
XXI en la importanci ento comunica condicion
• Medios comunica a que ha como ción es
de ción tenido la científico( originados políticas,
comunica originados comunica a) social por los sociales,
ción a por los ción para • Hago avances económic
través de avances la preguntas tecnológic as y
la historia. tecnológic sociedad acerca de os han tecnológi
• os han colombian los generado cas que
Comparac generado a en el fenómeno transform permitier
iones de transform siglo XX y s políticos, aciones on la
las aciones XXI. económic en la exploraci
organizaci en la • Compara os forma ones en
ones forma las sociales y como se la
políticas y como se característ culturales relacionan antigüeda
administra relacionan icas de los estudiado las d.
tivas. las medios de s personas
• personas comunica (Prehistori en la PROCEDI
Organizac en la ción que a, pueblos sociedad MENTAL
ión del sociedad emplearon prehispáni actual, 1:Estable
trabajo en actual. sus cos también ce
la colonia. DBA 4 padres colombian analiza el relacione
• Grupos Analiza el (cuando os…). periodo s entre
sociales periodo eran • Planteo colonial exploraci
de la colonial niños), conjeturas en la ones de
nueva en la con los que Nueva la
Colombia Nueva que él respondan Granada. antigüeda
y el Granada a emplea en provisiona dy
DERECH
OS
UNIDADE BÁSICOS EVIDENCI INDICAD
S DE AS DE OR DE
TEMÁTIC APRENDI APRENDI ESTÁND DESEMP DESEMP
PDO AS ZAJE ZAJE ARES EÑOS EÑO
III • DBA 5 EVIDENCI Me
Antecede Analiza el AS DBA 5 aproximo VO
COGNITI Analiza el
origen y
ntes que origen y • Plantea al 1:Recono consolidac
influyeron consolidac preguntas conocimie ce los ión de
en el ión de sobre los nto como cambios Colombia
proceso Colombia anteceden científico( de como
de la como tes que a) social fronteras república
independe república influenciar • Doy que ha y sus
ncia. y sus on el crédito a experime cambios
• Cambios cambios proceso las ntado políticos,
de políticos, de diferentes Colombia económic
fronteras económic independe fuentes de desde os y
desde el os y ncia de la comienzo sociales, e
siglo XIX sociales. Colombia informació del siglo identifica
hasta DBA 6 (revolució n obtenida XIX hasta los
nuestros Analiza n de los (cuento a la cambios
días los comunero mis actualida ocurridos
• cambios s, compañer d. en la
Aparición ocurridos invasiones os a quién sociedad
de en la napoleóni entrevisté, PROCEDI colombian
partidos sociedad cas, entre qué libros MENTAL a en la
políticos colombian otras). leí, qué 1:Explica primera
en a en la • Explica dibujos los mitad del
Colombia. primera los comparé, aconteci siglo XX,
• Cambios mitad del acontecim cito mientos asociados
sociales y siglo XX, ientos que informació que a la
tecnológic asociados permitiero n de permitier expansión
os en a la n el fuentes on el de la
Colombia. expansión nacimient escritas… nacimient industria y
• Guerra de la o de la ). o de la el
de los mil industria y República Relacione república estableci
PDO UNIDADE DERECH EVIDENCI ESTÁND DESEMP INDICAD
S OS AS DE ARES EÑOS OR DE
TEMÁTIC BÁSICOS APRENDI DESEMP
AS DE ZAJE EÑO
APRENDI
ZAJE
IV • DBA 7 EVIDENCI Me
Beneficios Comprend AS DBA 7 aproximo VO
COGNITI Comprend
e que en
y e que en • Describe al 1:Identific la
desventaj la los conocimi a los sociedad
as de la sociedad beneficios ento derechos colombian
constitució colombian o ventajas como fundame a existen
n de 1991. a existen que científico( ntales derechos,
• derechos, conlleva a) social contempl deberes,
Constituci deberes, vivir en un • Reviso ados en principios
ón título ll, principios Estado mis la y acciones
capítulo 1 y acciones democráti conjeturas constituci para
• para co a iniciales. ón de orientar y
Constituci orientar y través del • Utilizo 1991, y regular la
ón política regular la estudio de diversas explica el convivenci
derechos convivenci la formas de valor que a de las
y deberes a de las Constituci expresión tiene personas,
contempla personas. ón de (exposició conocer tambien
dos en el DBA 8 1991. n oral, los analiza el
manual de Analiza el • Identifica dibujos, derechos papel de
convivenci papel de los carteleras, y los las
a del las derechos textos mecanis organizaci
colegio organizaci fundament cortos…) mos ones
• ones ales para constituci sociales
Importanci sociales contempla comunicar onales en la
a de en la dos en la los para preservaci
proteger preservaci Constituci resultados reclamar ón y el
la ón y el ón (Título de mi su debido reconocim
organizaci reconocim II, capítulo investigaci cumplimi iento de
ón social iento de 1), y su ón. ento. los
los aplicabilid • Doy Derechos
Derechos ad en la crédito a PROCEDI Humanos.
 PLAN DE ÁREA CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, GE
CONSTITUCIÓN POLÍTICA SEXTO

INDICACI
ONES DE DERECH
DISEÑO OS
PARA UNIDADE BÁSICOS EVIDENCI
GUÍA S DE AS DE
ESCOLA TEMÁTIC APRENDI APRENDI ESTÁND DESEMP
R PDO AS ZAJE ZAJE ARES EÑOS

I DBA1.
Comprend
RELACIO
NES
e que ESPACIA
existen LES Y
diversas AMBIENT
explicacio ALES:
nes y - Explica
teorías algunas
sobre el teorías
origen del sobre el
universo orígen del
en nuestra universo.
búsqueda
por - Conoce
entender la vida
que láctea,
hacemos sus
parte de componen
un mundo tes y
más característ
amplio. icas
principale
s.

- Conoce
los
aspectos
más
importante
s del
Sistema
INDICACI
ONES DE DERECH
DISEÑO OS
PARA PDO BÁSICOS EVIDENCI
GUÍA DE AS DE
ESCOLA APRENDI APRENDI ESTÁND DESEMP
R ZAJE ZAJE ARES EÑOS
El orden CIVILIZA DBA 3. DBA 3. RELACION COGNITI
de los CIONES Analiza los Diferencia ES CON LA VO:
aspectos las HISTORIA Y
temas FLUVIAL centrales del característic LA
debe ser ES: proceso de as CULTURA: 1.
igual al hominizació fisiológicas y Identifica
establecid - Espacios n y del anatómicas - Identifica las
o en la geográfico desarrollo presentes aspectos caracterís
tecnológico en los económicos,
casilla s: África- dados australopith jurídico-
ticas de
denomina Asia. durante la ecus, homo políticos, las
da prehistoria, habilis, sociocultural civilizacio
UNIDADE - Egipto. para homo es y nes
S Civilizació explicar erectus, periodos antiguas.
las homo históricos
TEMÁTIC n transformaci neanderthal que
AS milenaria. ones del ensis y caracterizar 2. Analiza
• Incluir el
II
entorno. homo on a las
croquis de - sapiens diferentes desarroll
mapas Patrimoni DBA 4. sapiens, culturas del o de las
Analiza reconociend cercano
físicos o cultural. cómo en las o los oriente y
civilizacio
para que sociedades factores que establece nes y
los - antiguas incidieron en relaciones compara
estudiante Civilizació surgieron estos entre ellas. la
s localicen n de las primeras cambios. evolución
ciudades y RELACION
los Mesopota el papel de DBA 3. ES
y
espacios mia. la Identifica los ESPACIALE elemento
geográfico agricultura y cambios SY s
sa - Imperios el comercio tecnológicos AMBIENTAL culturales
estudiar del para la que tuvieron ES: entre
expansión los
de las creciente de estas. homínidos - Localiza y
ellos.
civilizacio fértil. (piedras estudia el
nes. talladas, espacio PROCEDI
• Análisis - Milenaria huesos, geográfico MENTAL:
INDICACI
ONES DE DERECH
DISEÑO OS
PARA PDO UNIDADE BÁSICOS EVIDENCI
GUÍA S DE AS DE
ESCOLA TEMÁTIC APRENDI APRENDI ESTÁND DESEMP
R AS ZAJE ZAJE ARES EÑOS
El orden AMÉRICA DBA 5. DBA 5. RELACION COGNITI
de los PRECOL Analiza los Representa ES VO:
legados que y sitúa en un AMBIENTAL
temas OMBINA: las mapa los ES Y
debe ser sociedades espacios ESPACIALE 1. Aplica
igual al - Teorías americanas geográficos S: concepto
establecid del prehispánica en que se s básicos
o en la poblamien s dejaron en desarrollaro - Localiza de
diversos n diversas
casilla to campos. sociedades culturas,
geografía
denomina americano prehispánica determina .
da . s como su espacio
UNIDADE mayas, geográfico y 2.
S - Culturas aztecas, principales Conoce
incas, característic
TEMÁTIC indígenas chibchas u as físicas.
caracterís
AS de otros grupos ticas
• Incluir Colombia. ancestrales. - Expone las básicas
croquis de III característic de los
mapas - Antiguas DBA 5. as que espacios
Describe los dividen los
físicos culturas aportes espacios
donde se
para que de tecnológicos geográficos desarroll
los Norteamér y culturales donde aron las
estudiante ica. de las habitaron sociedad
s localicen sociedades las primeras es
prehispánica civilizacione
los - s como el s.
prehispá
espacios Civilizacio calendario nicas.
geográfico nes maya, la RELACION
sa mesoamer arquitectura, ES CON LA PROCEDI
estudiar icanas. los aspectos HISTORIA Y MENTAL:
religiosos, la LA
de las astronomía CULTURA:
civilizacio - y las 1.
nes. Civilizacio técnicas de - Determina Elabora
• Análisis nes cultivo. la estructura mapas
INDICACI
ONES DE DERECH
DISEÑO OS
PARA PDO UNIDADE BÁSICOS EVIDENCI
GUÍA S DE AS DE
ESCOLA TEMÁTIC APRENDI APRENDI ESTÁND DESEMP
R AS ZAJE ZAJE ARES EÑOS
El orden GRANDE DBA 6. DBA 6. RELACION COGNITI
de los S Analiza las Reconoce ES CON LA VO:
distintas algunas HISTORIA Y
temas IMPERIO formas de formas de LA
debe ser S DE LA gobierno gobierno CULTURA: 1. Aplica
igual al HUMANID ejercidas en que se aspectos
establecid AD EN LA la desarrollaro - Explica los como
o en la ANTIGÜE antigüedad n en las factores de organizac
y las sociedades desarrollo a
casilla DAD: compara antiguas nivel
ión
denomina con el (tiranía, económico, política,
da - Grecia. ejercicio del aristocracia, social y organizac
UNIDADE poder monarquía, político de ión
S - Roma. político en el teocracia, los grandes social,
mundo democracia imperios y
TEMÁTIC contemporá ateniense) e culturas
economía
AS - Culturas neo. identifica griegas. , religión
• Incluir americana aquellas que y
croquis de IV s. - Localiza permanecen - Determina ubicación
mapas los espacios en la la de los
geográficos actualidad. importancia
físicos en donde se del proceso
grandes
para que desarrollaro DBA 6. de imperios.
los n las Compara las expansión
estudiante primeras característic de PROCEDI
s localicen culturas. as de la diferentes MENTAL:
democracia imperios.
los - Construye ateniense,
espacios modelos del poder - Diferencia 1.
geográfico que feudal, del la Desarroll
sa representan absolutismo democracia a
estudiar la estructura y de la ateniense actividad
social de las democracia con las
de las primeras parlamentari actividades
es
civilizacio culturas. a. y desarrollo programa
nes. de los das de
• Análisis - DBA 6. pueblos. los temas
LES, HISTORIA, GEOGRAFÍA Y
OLÍTICA SEXTO

INDICACI
ONES DE
DISEÑO
INDICAD PARA
OR DE GUÍA
DESEMP ESCOLA
EÑO R

INDICACI
ONES DE
DISEÑO
INDICAD PARA
OR DE GUÍA
DESEMP ESCOLA
EÑO R
- Sintetiza
los rasgos El orden de
básicos de los temas
las antiguas debe ser
civilizacione igual al
s. establecido
en la casilla
- Analiza las denominada
condiciones UNIDADES
geográficas TEMÁTICA
que S
permitieron
el desarrollo - Diseñar las
de las actividades
civilizacione y los
s fluviales. cuadros
acorde a los
- Elabora y temas
analiza la planteados.
pirámide
social de las TIEMPO
diferentes DISPONIB
civilizacione LE PARA
s.
TRABAJO
- Establece DE GUÍA:
otras 9 HORAS
relaciones
entre las
diferentes
civilizacione
s.

- Valora las
diferentes
manifestacio
nes
INDICACI
ONES DE
DISEÑO
INDICAD PARA
OR DE GUÍA
DESEMP ESCOLA
EÑO R
- Reconoce El orden de
las teorías los temas
sobre el debe ser
poblamiento igual al
americano y establecido
valora los en la casilla
esfuerzos denominada
de los UNIDADES
procesos de TEMÁTICA
avance de la S.
población.
TIEMPO
- Determina DISPONIB
los LE PARA
elementos TRABAJO
culturales
DE GUÍA:
característic
os de los 9 HORAS
pueblos
indígenas
de
Norteaméric
a.

- Identifica
las primeras
culturas
mesoameric
anas y
reconoce
sus aportes
tecnológicos
y culturales
al época
actual.

- Reconoce
INDICACI
ONES DE
DISEÑO
INDICAD PARA
OR DE GUÍA
DESEMP ESCOLA
EÑO R
- Compara El orden de
las los temas
característic debe ser
as sociales, igual al
políticas y establecido
económicas en la casilla
de los denominada
grandes UNIDADES
imperios. TEMÁTICA
S.
- Reconoce
y valora el TIEMPO
desarrollo DISPONIB
cultural LE PARA
griego y su TRABAJO
influencia en
DE GUÍA:
el mundo
contemporá 9 HORAS
neo.

-
Comprende
la
importancia
del proceso
de
expansión
del imperio
macedónico.

- Realiza
lectura de
textos e
imágenes.

- Elabora
grafitis y