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Este documento describe una lámina que un docente encontró en Internet para enseñar a estudiantes de secundaria sobre el almacenamiento seguro de productos químicos. La lámina divide la información en tres secciones con iconos en rojo para advertir sobre peligros y símbolos fácilmente reconocibles. Las ilustraciones en color son claras y atractivas para facilitar el aprendizaje. En opinión del docente, la lámina cumple con el objetivo de enseñar a los estudiantes a manejar y almacenar correctamente los productos
Este documento describe una lámina que un docente encontró en Internet para enseñar a estudiantes de secundaria sobre el almacenamiento seguro de productos químicos. La lámina divide la información en tres secciones con iconos en rojo para advertir sobre peligros y símbolos fácilmente reconocibles. Las ilustraciones en color son claras y atractivas para facilitar el aprendizaje. En opinión del docente, la lámina cumple con el objetivo de enseñar a los estudiantes a manejar y almacenar correctamente los productos
Este documento describe una lámina que un docente encontró en Internet para enseñar a estudiantes de secundaria sobre el almacenamiento seguro de productos químicos. La lámina divide la información en tres secciones con iconos en rojo para advertir sobre peligros y símbolos fácilmente reconocibles. Las ilustraciones en color son claras y atractivas para facilitar el aprendizaje. En opinión del docente, la lámina cumple con el objetivo de enseñar a los estudiantes a manejar y almacenar correctamente los productos
En una acción formativa de Limpieza de edificios y locales destinada a alumnos/as
de un nivel formativo equiparable a Educación Secundaria Obligatoria ha
decidido, como docente del mismo, que la información sobre el almacenamiento químico de productos será más asequible y asimilable para los participantes mediante la visualización de una lámina. Buscando en Internet ha localizado el siguiente material que cree que puede ser de utilidad para cubrir sus expectativas. Analice el contenido de la misma, tanto en texto como en imagen y ubicación de elementos e indique si dicha lámina sería, según su opinión, un buen material gráfico para cubrir el objetivo de "Saber manejar y almacenar correctamente los productos químicos utilizados en la actividad profesional y personal". En mi opinión la información que se obtiene de esta lamina se ajusta a la información que demandan los alumnos en la formación de limpieza de edificios. Esta lamina enfoca su información a trabajadores. Por lo tanto, su contenido se ajusta a la finalidad didáctica que se requiere de los gráficos didácticos ya que les aporta un apoyo para la comprensión de la información que los alumnos necesitan. Es una lámina que se divide en tres apartados: el primero; tiene iconos en color rojo, relacionado con el peligro, atención…diseño sencillo, claro y acorde a símbolos mayoritariamente reconocidos: calavera, x, fuego, etc. Las ilustraciones son claras y nítidas, en color, para resultar más atrayentes y facilitando el aprendizaje significativo.
MF1443. Realiza A Valorar Por El Tutor. Tema 1. Apartado 1.4.1. Posibilidades Didácticas, Adecuación y Selección de Recursos y Contenido A Transmitir A Los Participantes
MF1443. Realiza A Valorar Por El Tutor. Tema 1. Apartado 1.4.1. Posibilidades Didácticas, Adecuación y Selección de Recursos y Contenido A Transmitir A Los Participantes