Contenidos agregados:

Área lenguaje de las artes y los medios

Educación visual
 El espacio tridimensional: los volúmenes en el espacio en función de lo que se quiere
comunicar.
 Las formas de representación en el espacio tridimensional: los diferentes ángulos de
una pieza.
 Formas figurativas y no figurativas en el espacio bidimensional y tridimensional.

Itinerario de actividades:

Actividades de inicio:

 observar un video de la plaza la victoria, la plaza de las armas y la recova.

 Dialogar sobre el video visto
 Observar una imagen del mismo lugar y época. Describir lo que observan, tamaños,
colores, distancias entre edificaciones.
 Responder a algunas preguntas del docente que incorporan datos para la descripción.
 Volver a observar el video la imagen simultáneamente, registrar en una hoja.
o tamaño de los edificios sus nombres
o distancias entre ellos.
o ¿Qué hay entre cabildo-recova entre recova-fuerte?
o Que sucede en los edificios de alrededor casa y cafés.
 Observar imágenes de la zona en la actualidad, registrar:
o ¿Qué edificios se observan?
o ¿Cuáles de la época colonial siguen estando cuales no? (volver a ver imágenes
de la época de la colonia?
o ¿Qué había en el lugar que hoy ocupa la casa rosada?
o tamaño de las edificaciones, distancias entre ellos, comparar con las de la
época de la colonia.
 en relación a las vestimentas de la época:
o observar un video del museo del traje registrar luego aquello que se observó y
escucho leer por la docente.
o Observar fotografías de la época o cercanas, de las diferentes prendas que
utilizaban, trabajadores, señores, damas, lavanderas, vendedores, etc.
o Proponer caracterizarse como las señoras, señores, vendedores, lavanderas,
etc. de la época, ¿qué encuentran en la sala para poder usar? ¿Qué otras
prendas necesarias deberían tener? (solicitud de ropas que necesitarían, a las
familias)
o Observar imágenes de personas en la actualidad, comparar con las de la época
de la colonia. Registrar

Observaciones:

Registrar las comparaciones en cuadro de doble entrada.

Producto:

Maqueta de la zona de la Plaza Victoria, la Plaza de las Armas y La Recova en la época de la

colonia en la actualidad. Un grupo de niños expondrán, en el acto patrio del 25 de mayo, los
aprendizajes sobre los edificios de la época.

Lo mismo se realizara sobre las Vestimentas de la época de la colonia, durante la escena

comercial y de juego que se representará ese día, un grupo de niños expondrán lo aprendido
sobre las diferentes vestimentas de la época.