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PROYECTO

CIENTÍFICO 6
Del 3 al 7 de enero SEMANA 34
2022

NOVENO GRADO EGB


CICLO COSTA - GALÁPAGOS
AÑO LECTIVO (2021 - 2022)

MINEDUC
Pre Parroquia Nuevo Israel, Km21 vía Chone y Pasaje Alberto Rodríguez Santo Domingo de los
Tsáchilas. Telf. 02-2174042, 02-2174 197. Colegio_manuelquiroga@yahoo.ec
Objetivo de Los estudiantes comprenderán la complejidad de los seres vivos para inferir las
aprendizaje: repercusiones de la acción humana en el ambiente, desde lo local hasta lo global,
por medio de una comunicación empática en la que se incentive la toma de
decisiones acertadas en el mantenimiento de la dinámica de los ecosistemas.
Objetivos Indagar sobre las áreas protegidas del país, ubicarlas e interpretarlas como
específicos: espacios de conservación de la vida silvestre, para aportar a su conservación.

Resolver y operar con polinomios de grado 2 mediante ejercicios numéricos y


algebraicos. Matemáticas

Indicadores .CN.4.4.2. Argumenta, desde la investigación de diferentes fuentes, la


de importancia de las áreas protegidas como mecanismo de conservación de la vida
evaluación: silvestre, de investigación y educación, deduciendo el impacto de la actividad
humana en los hábitats y ecosistemas. Propone medidas para su protección y
conservación

I.M.4.2.1. Emplea las operaciones con polinomios de grado ≤2 en la solución de


ejercicios numéricos y algebraicos; expresa polinomios de grado 2 como la
multiplicación de polinomios de grado 1. (I.4.). Matemáticas

Proyecto: “Cuidamos nuestra vida cuidando los ecosistemas”


Horario:

Recomendaciones para el padre de familia:

Los padres deben acompañar a los estudiantes para que lean y vuelvan a leer el documento guía del
docente y comprendan la actividad que ellos deben realizar, tomando en cuenta que todo trabajo
debe tener sus datos personales de forma estética y sin faltas ortográficas.
Respetar los horarios que el Docente dispone para la atención a los estudiantes y padres de familia
(7am a 15pm)
Motivar al estudiante para que interactúe y participe en las videoconferencias con el docente
mediante la aplicación Microsoft Teams o Zoom.
Conectarse puntualmente a la clase según el horario, si es que no dispone de internet revisar luego
las videoconferencias.
Permanecer atentos todo el tiempo de conectividad.
Ayudar con el control de las tareas en casa.
Enviar la información mediante medios digitales a cada docente de la asignatura, en el plazo
establecido.
Verificar que el trabajo que usted envía esté correctamente subido en el medio que el Docente le ha
sugerido.
Adjuntar el justificativo si tuviere problemas de envío de actividades.
Colaborar con el estudiante facilitando el material de trabajo.
Organizar el tiempo del estudiante para llevar a efecto el cumplimiento de las tareas.
Tener un lugar limpio y adecuado para realizar sus actividades.
Actividades para la semana 34
DIA 1: lunes 3 de enero 2022
ASIGNATURA: Desarrollo Humano TEMA: VALORES

CONTENIDO CIENTÍFICO

Día 2: martes 4 de enero 2022


ASIGNATURA: Ciencias Naturales
TEMA: ÁREAS PROTEGIDAS

CONTENIDO CIENTÍFICO

El Sistema Nacional de Áreas ro egidas del Ec ador es con ormado por

● 11 Parques Nacionales
● 10 Refugios de Vida Silvestre
● 9 Reservas Ecológicas
● 6 Áreas Nacionales de Recreación
● 5 Reservas Biológicas
● 4 Reservas de Producción de Fauna
● 4 Reservas Marinas
● 1 Reserva Geobotánica
● 1 Área Ecológica de Conservación
Municipal
Estas áreas naturales protegidas albergan una
cantidad significativa de riqueza biológica,
servicios ecosistémicos de los cuales se
benefician tanto las poblaciones urbanas
como rurales, un patrimonio paisajístico que
permite el turismo y la recreación en una
porción de ellas, y por su categoría ecológica
trascienden fronteras que son reconocidas a
nivel mundial. Cada 18 de julio se celebra en
nuestro país el día nacional del Sistema de Áreas Protegidas.
VIDEO. https://youtu.be/UiCJjNUHJKA

ACTIVIDADES

En base al video, conteste.

1. ¿Qué es un área protegida?


2. En qué se basan los Objetivos de las Áreas Protegidas?
3. ¿Cuáles son los 4 pasos requeridos para declarar una Área Protegida?
4. ¿Cuál es la primera Área Protegida del Ecuador? ¿Qué extensión posee?
5. Conteste. ¿Por qué es importante conservar las áreas protegidas?

Día 3: miércoles 5 de enero 2022


Asignatura: Matemática
TEMA: OPERACIONES ENTRE POLINOMIOS (ADICIÓN)
CONTENIDO CIENTÍFICO
Monomio.- Es una expresión algebraica conformada por un coeficiente, una variable
(generalmente x ) y un exponente, por ejemplo:
Polinomio. - Es una expresión algebraica formada por la suma de un número finito de
monomios. Ejemplo.

ADICIÓN DE POLINOMIOS
Para realizar la suma de dos o más polinomios, se debe sumar los coeficientes de los
términos cuya parte literal sean iguales, es decir, las variables y exponentes (o grados) deben
ser los mismos en los términos a sumar.

PASOS PARA RESOLVER LA ADICIÓN O SUMA DE POLINOMIOS


1. Ordenamos los polinomios, si no lo están.
2. Ubicamos los polinomios con paréntesis separados por el signo más.
3. Eliminamos los paréntesis, teniendo en cuenta la regla de signos.
4. Agrupamos los monomios del mismo grado.
5. Sumamos los monomios semejantes.
Ejemplo.
Para aumentar su conocimiento pueden observar estos links para mejor comprensión,
https://www.youtube.com/watch?v=DXoqQOO_UW0
https://www.youtube.com/watch?v=lP0pTas24r0
https://www.youtube.com/watch?v=sXFz_mGSBgY

Reunión por Microsoft Teams, el día miércoles 05 de enero de 2022, de 09h00 a 10h00.
ACTIVIDAD AUTÓNOMA:
Resuelva la adición o suma de los siguientes polinomios.

Día 4: jueves 6 de enero 2022


Asignatura: Educación Física
TEMA:
CONTENIDO CIENTÍFICO

ACTIVIDADES

Día 5: viernes 7 de enero de 2022


Asignatura: Proyectos escolares
TEMA:

CONTENIDO CIENTÍFICO

ACTIVIDADES

NOTA:
Recuerda enviar las actividades a cada docente de asignatura

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