Fecha:

CORPORACIÓN EDUCACIONAL MASÓNICA DE CONCEPCIÓN

COLEGIO TÉCNICO PROFESIONAL LOS ACACIOS
Guía de reforzamiento para la prueba
Curso: 7°
Matemáticas
Nombre:

1) Transformar de numero mixto a fracción impropia

a) 1 3
2

2
b) 7
23

c) 2 4
14
2) Amplifica por el número dado

Antecesor de 4

a) 5
6
Antecesor de 8

b) 8
3
Antecesor de 5

c) 3
9

3) Resuelve los siguientes ejercicios utilizando las estrategias anteriormente

aprendidas

a.

b.

c.
d.

e.

f.

4) Utiliza el cálculo mental y anota la respuesta a cada anunciado

a) La mitad de 50 es: ----------------

b) La quinta parte de 500 es: _-------------

c) Una cuarta parte de 800 es: -------------__

d) El tercio de 90 es: ------------

e) Un cuarto de 1000 es: -----------__

5) Resuelve las siguientes resoluciones de problemas aplicando lo aprendido

a) Agustina pintó

de la pared de la sala y su compañero máximo también colaboro en pintar con un

de la misma pared. ¿Cuántos pintaron en total los dos compañeros?

b) En un colegio de concepción hay

que representan la fracción de profesoras. ¿Cuál es la fracción de profesores varones

del colegio?
 1
c) Camila tenía una deuda en su tarjeta de crédito de $70.000 y sólo pagó
7
de ella.
¿Cuánto dinero debe aún pagar?

3
d) Amanda dijo: “Gane los de $40.000”. ¿Cuánto ganó Amanda?
8

e) El mínimo común múltiplo entre 45 y 12 es:

f) El número mixto de expresado como fracción es:

g) La cuarta parte de la tercera parte de un entero es equivalente con la fracción:

Realizando la guía como me sentí:

 “El esfuerzo siempre trae consigo el éxito”
Revisó y Valeria Zagal Riffo
Elaboró Profesora Diferencial autorizó. Jefe UTP Firma
Camila Durán Cisterna