a) Texto descriptivo: En este texto describe detalladamente al animal
(León) y menciona las características explicando las distintas partes del cuerpo del animal. b) Texto instruccional: Explica detalladamente un procedimiento para realizar en este caso la receta para preparar un pastel de ciruela con sus instrucciones de su modo de preparación. c) Texto dialogales: En esté texto hay una alternancia de voces de interlocutores (emisor-receptor). d) Texto argumentativo: En este texto solo hay un emisor y sostiene sus ideas e intenta convencer al lector que las historias fantásticas son más buenas que los libros. e) Texto expositivo: En el texto transmite información específica que van explicando para que el lector conozca y aprenda. f) Texto normativo: En este tipo de texto relata los acontecimientos de la vida real que nuestros personajes son personas y su interés por los videojuegos, el tiempo es el presente, los espacios son la sociedad, y los personajes son las personas. 2)
a) Es un texto narrativo porque relata un acontecimiento que le suceden
a los tigres, es imaginario y se desarrolla en la ciudad y luego en la selva.
b) la función del lenguaje que predomina el texto es emotiva porque el
león que tuvo experiencia en la ciudad le transmite con sabiduría las emociones y sentimientos, y en el cual los hermanos lo rechazaron y lo matan.
c) Instrucción: Los humanos le capturaron a un tigre cachorro y le
domesticaron después de varios años lo liberaron y el tigre corrió a la selva.
Nudo: El conflicto se origina a través de una respuesta pero su
respectiva pregunta fue ¿Qué has aprendido? Y este le contestó a sus hermanos tigres “No somos Inmortales, solo ignoramos que alguna vez vamos a morir”
Desenlace: Los hermanos le mordieron en el cuello y lo vieron
desangrándose hasta morir. “es problema de los enfermos de muerte”, dijo unos de los felinos, “se vuelven resentidos y quieren contagiar a todos”.
3) En corrientes capital en el mes de julio por la noche a las 10 p.m. esta
haciendo mucho frío y observo por mi balcón un cielo muy oscuro, entró a mi habitación y me acuesto, llegó escucho que está lloviendo miró mi reloj y son las 6 a.m. me levanto y me asomó a mi balcón nuevamente y el cielo está gris por debajo veo todo mojado mi vereda, los árboles y vehículos estacionados, entró me cambio la ropa, preparó el desayuno y para las 8 a.m. salgo afuera con mi paraguas miro para todos lados y ninguna persona está completamente desierto, me dirijo para el kiosco y el camino está escurridizo soy muy precavido a dar mis siguientes pasos.
4)
a) Corresponde a un texto expositivo, la idea que sostiene el texto es informar
sobre lo bueno y beneficioso que es leer libros.
b) Introducción: Presenta el tema diciendo que la mitad de los españoles no
leen y que hay dos orillas, dos Españas. Y destaca su interés en la importancia de leer. Desarrollo: El autor explica la idea de que la lectura constituye unos de los pocos modos que van quedando de rebeldía eficaz frente a un mundo cada vez más mortificado.
Conclusión: La idea más importante del autor es que la lectura es capaz de
cambiar totalmente su existencia y, en consecuencia, la de quienes le rodean.
c) Los Argumentos que defiende el autor de la lectura es que la mayoría de la
gente que desprecia la lectura se asombraría de saber hasta qué punto el dominio de la palabra otorga un poder que no cabría atribuir a una herramienta tan humilde.
d) La idea que propone el autor es muy interesante en el cual estoy de
acuerdo, mi fundamentos son los siguientes:
Las palabras son muy importantes como señala el autor, y la
usamos a diario todos los seres humanos para expresar por escrito los que estamos viviendo. La importancia de obtener conocimientos nuevos mediante los libros y el aprendizaje que dejaron cada uno de los autores, benefician a nuestra vida cotidiana y destapan la ignorancia de del mundo. La lectura nos cambian para bien, nos da otro tipo de visión del mundo y nos permite acercarnos más a nosotros mismo y a los que nos rodean.