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Karl Ritter
Karl Ritter es, con Humboldt, el
UNIVERSIDAD
gran creador de la Geografía
PEDAGÓGICA NACIONAL moderna. Nació en Quedlinburg
FRANCISCO MORAZÁN (Alemania) el 7 de agosto de 1779
y murió en Berlín el 28 de
septiembre de 1859. A diferencia
Catedra: de Humboldt, Ritter no fue un
Geografía explorador, aunque sí viajó por
Humana Europa. Esto no le impidió
ocupar la cátedra de Geografía de
su universidad Berlín, y ser uno
Catedrático:
Luis Bonilla de los fundadores de la «Sociedad
Berlinesa de Geografía», que
impulsaría la exploración de la
Tierra y donde se recogerían los
Presentado por: datos de los viajeros para hacer
Jefry Adonay con ellos una ciencia.
Santos
De niño Ritter estudió escuela
Schnepfenthal, centrada en el
Sección “C”
conocimiento de la naturaleza.
Conoció a Bethmann Hollweg, un
banquero de la ciudad de
Fráncfort, que le patrocinó los
estudios mientras hacía de tutor
de sus hijos.
Ritter aplicó a la Geografía el método cien-
tífico. En la época la Geografía era poco
más que una relación de enumeraciones y
listados de nombres, o una descripción
literaria de los países. Ritter se esforzó por
establecer todo un conjunto de interrela-
ciones entre el medio físico y los seres vi-
vos que sobre él habitan.
La gran obra de Ritter es «Las ciencias de
la Tierra en relación con la naturaleza y la
historia de la humanidad» (1817-1859). Se
compone de diecinueve volúmenes en los
que realiza una completa descripción geo-
gráfica tanto de África como de Asia. Se
trata de una magna obra que no llegó a
terminar.
Ritter concebía la naturaleza como un todo
armónico en el que la sociedad se desarro-
lla. Escribió: «la geografía es un tipo de
fisiología y de anatomía comparativa de la
Tierra: ríos, montañas, glaciares, etc., son
distintos órganos cada uno de los cuáles
posee sus propias funciones, y, como éste
marco físico es la base del hombre, deter-
minándolo durante toda su vida, así la es-
tructura física de cada país es un elemento
decisivo en el progreso histórico de cada
nación».