“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

SECUNDARIA JULIO RAMON RIBEYRO, DISTRITO DE CAJAMARCA, PROVINCIA

CAJAMARCA-CAJAMARCA”
- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

INFORME DE EVALUACION DE RIESGO ORIGINADO POR FLUJO DE

DETRITOS EN EL AREA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA SECUNDARIA
JULIO RAMON RIBEYRO, DISTRITO DE CAJAMARCA, PROVINCIA
CAJAMARCA-CAJAMARCA

Código Modular : 1211390

Código Local : 569761

Codigo de Inversiones : 2415289

EVALUACION DE RIESGO PARA EL PROYECTO:

“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA INSTITUCION

EDUCATIVA SECUNDARIA JULIO RAMON RIBEYRO, DISTRITO DE
CAJAMARCA, PROVINCIA CAJAMARCA-CAJAMARCA”

SETIEMBRE - 2021
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Contenido
PRESENTACION.................................................................................................................................. 1
INTRODUCCION................................................................................................................................. 2
1. CAPÍTULO I: ASPECTOS GENERALES..........................................................................................4
1.1. OBJETIVO GENERAL............................................................................................................... 4
1.2. OBJETIVO ESPECIFICO............................................................................................................ 4
1.3. FINALIDAD............................................................................................................................. 4
1.4. JUSTIFICACIÓN...................................................................................................................... 4
1.5. ANTECEDENTES..................................................................................................................... 4
1.6. MARCO NORMATIVO............................................................................................................ 5
2. CAPÍTULO II: CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL ÁREA DE ESTUDIO........................................8
2.1. UBICACIÓN GEOGRÁFICA...................................................................................................... 8
2.1.1. UBICACIÓN POLÍTICA...................................................................................................... 10
2.1.2. LÍMITES............................................................................................................................ 10
2.1.3. SUPERFICIE...................................................................................................................... 10
2.1.4. UBICACIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA........................................................12
2.1.5. DISPONIBILIDAD DE SERVICIO BÁSICOS..........................................................................14
2.2. BASE TOPOGRÁFICA............................................................................................................ 15
2.3. VÍAS DE ACCESO.................................................................................................................. 20
2.4. CARACTERÍSTICAS SOCIALES............................................................................................... 21
2.4.1. POBLACIÓN..................................................................................................................... 21
2.4.2. VIVIENDA......................................................................................................................... 22
2.4.3. SERVICIOS BÁSICOS......................................................................................................... 24
2.5. CARACTERÍSTICAS ECONÓMICAS........................................................................................27
2.6. CONDICIONES FÍSICAS DEL TERRITORIO..............................................................................28
2.6.1. CLIMATOLOGÍA............................................................................................................... 28
[Link]. CLIMA.............................................................................................................................. 30
[Link]. PRECIPITACIONES EXTREMAS......................................................................................... 30
2.6.2. UNIDADES GEOLÓGICAS................................................................................................. 39
2.6.3. UNIDADES GEOMORFOLÓGICAS.....................................................................................42
2.6.4. PENDIENTE...................................................................................................................... 45
3. CAPÍTULO III: DETERMINACIÓN DEL NIVEL DE PELIGROSIDAD...............................................48
3.1. METODOLOGÍA PARA LA DETERMINACIÓN DEL PELIGRO..................................................48
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3.1.1. IDENTIFICACIÓN DE LOS PELIGROS.................................................................................49

3.1.2. CARACTERIZACIÓN DEL PELIGROS..................................................................................52
3.2. IDENTIFICACIÓN DE ÁREA DE INFLUENCIA..........................................................................54
3.3. RECOPILACIÓN Y ANÁLISIS DE INFORMACIÓN RECOPILADA..............................................58
3.4. IDENTIFICACIÓN DE PROBABLE ÁREA DE INFLUENCIA........................................................58
3.5. PARÁMETROS DE EVALUACIÓN.......................................................................................... 59
3.6. SUSCEPTIBILIDAD DEL TERRITORIO.....................................................................................61
3.6.1. FACTOR CONDICIONANTES............................................................................................. 61
3.6.2. FACTOR DESENCADENANTE............................................................................................ 65
3.7. CALCULO DE RANGOS PARA PELIGROS...............................................................................67
3.8. DEFINICIÓN DE ESCENARIO................................................................................................. 67
3.9. ESTRATIFICACIÓN DEL NIVEL DE PELIGRO...........................................................................68
3.10. NIVELES DE PELIGRO........................................................................................................... 68
3.11. MAPA DE PELIGRO.............................................................................................................. 69
3.12. IDENTIFICACION Y ANALISIS DE ELEMENTOS EXPUESTOS EN ZONA SUSCEPTIBLE.............70
4. CAPÍTULO IV: ANÁLISIS DE LA VULNERABILIDAD....................................................................80
4.1. ANÁLISIS DE LA VULNERABILIDAD...................................................................................... 80
4.2. VULNERABILIDAD EN DIMENSIÓN SOCIAL..........................................................................81
4.2.1. ANÁLISIS DE LAS VARIABLES DE EXPOSICIÓN, FRAGILIDAD Y RESILIENCIA EN LA
DIMENSIÓN SOCIAL – PONDERACIÓN DE PARÁMETROS POR VARIABLE.......................................81
4.3. VULNERABILIDAD EN DIMENSIÓN ECONÓMICA.................................................................85
4.3.1. ANÁLISIS DE LAS VARIABLES DE EXPOSICIÓN, FRAGILIDAD Y RESILIENCIA EN LA
DIMENSIÓN CONOMICA – PONDERACIÓN DE PARÁMETROS POR VARIABLE................................85
4.4. VULNERABILIDAD EN DIMENSION AMBIENTAL..................................................................93
4.4.1. ANÁLISIS DE LAS VARIABLES DE FRAGILIDAD Y RESILIENCIA EN LA DIMENSIÓN
AMBIENTAL – PONDERACIÓN DE PARÁMETROS POR VARIABLE....................................................94
4.5. CALCULO DE RANGOS DEL NIVEL DE VULNERABILIDAD......................................................97
4.6. NIVEL DE VULNERABILIDAD................................................................................................ 99
4.7. ESTRATIFICACION DEL NIVEL DE VULNERABILIDAD............................................................99
4.8. MAPA DE VULNERABILIDAD.............................................................................................. 100
5. CAPÍTULO V: CALCULO DEL RIESGO....................................................................................... 103
5.1. METODOLOGÍA PARA EL CÁLCULO DE RIESGO.................................................................103
5.2. NIVELES DE RIESGO........................................................................................................... 104
5.3. ESTRATIFICACIÓN DEL NIVEL DEL RIESGO.........................................................................104
5.4. MAPA DE RIESGO.............................................................................................................. 105
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5.5. MATRIZ DE RIESGO............................................................................................................ 107

5.6. CÁLCULO EFECTOS PROBABLES (Daños y pérdidas)..........................................................107
6. CAPÍTULO VI: CONTROL DEL RIESGO..................................................................................... 109
6.1. COSTO EFECTIVIDAD......................................................................................................... 109
6.2. CONTROL DE RIESGO......................................................................................................... 111
6.3. MEDIDAS DE PREVENCIÓN Y REDUCCIÓN DE RIESGO DE DESASTRES..............................114
6.3.1. MEDIDAS DE REDUCCIÓN DE RIESGOS DE DESASTRES (RIESGOS EXISTENTES)............114
[Link]. DE ORDEN ESTRUCTURAL.............................................................................................. 114
[Link]. DE ORDEN NO ESTRUCTURAL........................................................................................ 114
6.3.2. MEDIDAS DE PREVENCIÓN DE RIESGO DE DESASTRES (RIESGOS FUTUROS)................114
[Link]. DE ORDEN ESTRUCTURAL.............................................................................................. 114
[Link]. DE ORDEN NO ESTRUCTURAL........................................................................................ 115
CONCLUSIONES.............................................................................................................................. 117
RECOMENDACIONES..................................................................................................................... 118
BIBLIOGRAFÍA................................................................................................................................ 120
Anexo 01: INCOMPATIBILIDAD DE UBICACIÓN DE LA I.E. JULIO RAMON RIBEYRO......................122
Anexo 02: ENCUESTA..................................................................................................................... 125
Anexo 03: DOCUMENTO QUE ACREDITE LA CANTIDAD DE PERSONAS QUE ALBERGA LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA.............................................................................................................. 129
Anexo 04: PANEL FOTOGRAFICO................................................................................................... 130
Anexo 05: MAPA DEL AREA DE INFLUENCIA DE LA I.E. JULIO RAMON RIBEYRO..........................136
Anexo 06: MAPA DEL AREA DE TRABAJO...................................................................................... 137
Anexo 07: MAPA DE UNIDADES GEOLOGICAS..............................................................................138
Anexo 08: MAPA DE UNIDADES GEOMORFOLOGICAS..................................................................139
Anexo 09: MAPA DE PENDIENTES................................................................................................. 140
Anexo 10: MAPA DE PENDIENTES................................................................................................. 141
Anexo 11: MAPA DE PELIGRO........................................................................................................ 142
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PRESENTACION

El Centro Nacional de Estimación, Prevención y Reducción del Riesgo de Desastres (CENEPRED), en

su condición de organismo público adscrito al Ministerio de Defensa y en cumplimiento de sus
funciones conferidas por la Ley N° 29664 – Ley que crea el SINAGERD, como ente responsable
técnico de coordinar, facilitar y supervisar la formulación e implementación de la Política Nacional y
el Plan Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres, en los procesos de estimación, prevención,
reducción y reconstrucción, ha elaborado directivas y marco técnico que permite la evaluación de
riesgo a nivel nacional, por lo cual el presente estudio enmarca dichas disposiciones aplicadas al
análisis de peligros, vulnerabilidad y riesgos a proyectos de inversión pública.

Por lo cual para el desarrollo del presente informe se realizaron las coordinaciones con los
funcionarios del Gobierno Regional de Cajamarca, para el reconocimiento de campo, así como para
el levantamiento de la información, y productos elaborados y/o disponibles: Plano Catastral y
proyectos de inversión presentados, levantamientos topográficos o fotogramétricos; necesarios
para la elaboración del respectivo Informe EVAR.

En el presente informe se aplica la metodología del “Manual para la evaluación de riesgos

originados por Fenómenos Naturales”, 2da Versión, el cual permite: analizar parámetros de
evaluación y susceptibilidad de los fenómenos o peligros; analizar la vulnerabilidad de elementos
expuestos al fenómeno en función a la fragilidad y resiliencia, determinar y zonificar los niveles de
riesgos y la formulación de recomendaciones vinculadas a la prevención y/o reducción de riesgos
en las áreas geográficas objetos de evaluación. Así mismo el presente informe se adecua dentro de
los lineamientos para la elaboración del informe de evaluación de riesgo de desastres en proyectos
de infraestructura educativa la cual he sido aprobada con Resolución Jefatural N°058-2020-
CENEPRED/J, aprobada el 10 de julio de 2020.

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INTRODUCCION

El presente Informe de Evaluación del Riesgo Originado por Fenómenos Naturales, para el caso por
flujo de detritos, permite analizar el impacto potencial al área de influencia del proyecto de
inversión pública por peligro de flujo de detritos a consecuencia de los factores condicionantes y
desencadenantes, que pueda afectar al proyecto de inversión pública El presente Informe de
Evaluación del Riesgo Originado por Fenómenos Naturales, para el caso de flujo de detritos,
permite analizar el impacto potencial al área de influencia del proyecto de inversión pública por
peligro de flujo de detritos a consecuencia de los factores condicionantes y desencadenantes, que
pueda afectar al proyecto de inversión pública “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA
INSTITUCION EDUCATIVA SECUNDARIA JULIO RAMON RIBEYRO, DISTRITO DE CAJAMARCA,
PROVINCIA CAJAMARCA-CAJAMARCA”.

El presente estudio está basado en la normativa vigente, analiza el impacto potencial, los factores
de susceptibilidad (condicionante y desencadenante), análisis de vulnerabilidad en caso de
presentarse una temporada de lluvias con cantidades que superan sus cantidades normales en
corto periodo, que pueden desencadenar o propiciar condiciones necesarias para la sucesión del
evento de Inundación Pluvial, para lo cual se ha tomado como referencia la metodología
establecida por el CENEPRED (Centro Nacional de Estimación Prevención y Reducción de Riesgo de
Desastres) e instituciones técnico-científicas relacionadas, las cuales generan información valiosa
para la evaluación de riesgos.

En el primer capítulo del informe, se desarrolla los aspectos generales, entre los que se describe los
objetivos, tanto el general como los específicos, la justificación que motiva la elaboración de la
Evaluación del Riesgo del área del proyecto de inversión y el marco normativo. En el segundo
capítulo, se describe las características generales del área de estudio, como ubicación geográfica,
características físicas, sociales, económicas, entre otros.

En el tercer capítulo, se desarrolla la determinación del peligro, en el cual se identifica el área de

influencia en función a sus factores condicionantes y desencadenante para la definición de sus
niveles, representándose en el mapa de peligro. El cuarto capítulo comprende el análisis de la
vulnerabilidad en sus dos dimensiones, social y económica.

Cada dimensión de la vulnerabilidad se evalúa con sus respectivos factores: fragilidad y resiliencia,
para definir los niveles de vulnerabilidad, representándose en el mapa respectivo.

En el quinto capítulo, se contempla el procedimiento para cálculo del riesgo, que permite
identificar el nivel del riesgo por inundación pluvial en el área del proyecto y el mapa de riesgo
como resultado de la evaluación del peligro y la vulnerabilidad.

Finalmente, en el sexto capítulo, se evalúa el control del riesgo, para identificar la aceptabilidad o
tolerancia del riesgo.

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CAPITULO I:
ASPECTOS GENERALES

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1. CAPÍTULO I: ASPECTOS GENERALES

1.1. OBJETIVO GENERAL

Recomendar acciones para prevenir y reducir los riesgos asociados a peligros originados por
fenómenos naturales en el cual se encuentra expuesta la I.E. JULIO RAMON RIBEYRO, ámbito
del proyecto de inversión pública “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA
INSTITUCION EDUCATIVA SECUNDARIA JULIO RAMON RIBEYRO, DISTRITO DE CAJAMARCA,
PROVINCIA CAJAMARCA-CAJAMARCA”, con la finalidad de determinar las condiciones de
seguridad y habitabilidad del área, recomendado medidas y acciones para reducir las
vulnerabilidades de la población, infraestructura y ambiente.

1.2. OBJETIVO ESPECIFICO

 Identificar, caracterizar y determinar los niveles de peligrosidad en el área de influencia
del proyecto de inversión pública.
 Analizar y determinar los niveles de vulnerabilidad en el área de influencia del proyecto
de inversión pública.
 Establecer los niveles de riesgo, evaluando la aceptabilidad o tolerancia de acuerdo al
peligro.
 Recomendar medidas de control del riesgo y prevención (de orden estructural y no
estructural) y mitigación del riesgo, con el fin de mejorar la condición de habitabilidad.

1.3. FINALIDAD
La presente tiene como finalidad, analizar los aspectos físicos, ambientales y sociales, que
permitan predecir peligros y riesgos que puedan afectar el proyecto de inversión pública, así
mismo permitan articular la gestión y ocupación del territorio en concordancia con sus
características naturales, necesidades y desarrollo social y económico. Finalmente efectuar
recomendaciones que permitan reducir y mitigar los riesgos naturales presentes en el área
de estudio.

1.4. JUSTIFICACIÓN
Sustentar la implementación de acciones de prevención, reducción y control del riesgo por
flujo de detritos en el área donde actualmente se ubica la Institución Educativa Julio Ramón
Ribeyro, Distrito de Cajamarca, Provincia de Cajamarca, Departamento de Cajamarca; en el
marco de la Ley N°29664, Ley de Gestión del Riesgo de Desastres – SINAGERD y su
reglamento (Decreto Supremo N°048-2011-PCM), así como la Resolución Jefatural N°058-
2020-CENEPRED/J.

1.5. ANTECEDENTES
Según el sistema de información de riesgo de desastres SIGRID, así como la unidad de
gestión de riesgos del Gobierno regional de Cajamarca, dentro del área de influencia del
proyecto no existe un informe de evaluación de riesgo, y no se ha registrado peligros a causa
de sismos con epicentro en el área de estudio, ni peligros inducidos por acción humana,
siendo estos dos peligros poco relevantes para el presente estudio, pero si se encuentra
registro en el portal de SINPAD de lluvias intensas, las cuales como consecuencia han

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causado inundación de viviendas, desborde de canales de regadío y daños en las vías de

acceso.

1.6. MARCO NORMATIVO

 Ley N° 29664 - Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres (SINAGERD).
 Decreto. Legislativo Nº 1252 y sus modificatorias Decreto Legislativo que crea el Sistema
Nacional de Programación Multianual y Gestión de Inversiones y deroga la Ley Nº 27293,
Ley del Sistema Nacional de Inversión Pública.
 Decreto Supremo Nº 048-2011-PCM, que aprueba el Reglamento de la Ley 29664 que
crea el Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres (SINAGERD).
 Decreto Supremo N°111-2012-PCM, que aprueba la Política Nacional de Gestión del
Riesgo de Desastres.
 Decreto Supremo N° 034-2014-PCM, que aprueba el Plan Nacional de Gestión del Riesgo
de Desastres-PLANAGERD 2014–2021.
 Decreto Supremo N°011-2006-VIVIENDA, que aprueba el Reglamento Nacional de
Edificaciones.
 Decreto Supremo N° 027-2017-EF y sus modificatorias, Decreto Supremo que aprueba el
Reglamento del Decreto Legislativo Nº 1252, Decreto Legislativo que crea el Sistema
Nacional de Programación Multianual y Gestión de Inversiones y deroga la Ley Nº 27293,
Ley del Sistema Nacional de Inversión Pública.
 Resolución Ministerial N°153-2017-MINEDU, que aprueba el Plan Nacional de
Infraestructura Educativa al 2025 (PNIE).
 Resolución Ministerial N°046-2013-PCM, que aprueba los Lineamientos que definen en
el marco de responsabilidades de Gestión de Riesgo de Desastres en las entidades del
Estado en los tres niveles de Gobierno.
 Resolución Ministerial N°334-2012-PCM, que aprueba los Lineamientos técnicos del
Proceso de Estimación del Riesgo de Desastres.
 Resolución Viceministerial N°090-2020-MINEDU, que aprueba la Norma Técnica
denominada “Disposiciones para la prestación del Servicio de Educación Básica a cargo
de Instituciones Educativas de Gestión Privada, en el marco de la emergencia sanitaria
para la prevención y control del Covid-19”.
 Resolución Viceministerial N°100-2020-MINEDU, que aprueba la Norma Técnica
“Criterios de Diseño para Institutos y Escuelas de Educación Superior Pedagógica”.
 Resolución Viceministerial N°283-2019-MINEDU, que aprueba la Norma Técnica
denominada “Criterios de diseño para ambientes de los Institutos Tecnológicos de
Excelencia”.
 Resolución Viceministerial N°208-2019-MINEDU, que aprueba la actualización de la
Norma Técnica denominada “Criterios de diseño para locales educativos de Primaria y
Secundaria”.
 Resolución Viceministerial N°104-2019-MINEDU, que aprueba la Norma Técnica
denominada “Criterios de diseño para Locales Educativos del Nivel de Educación Inicial”.
 Resolución Viceministerial N°056-2019-MINEDU, que aprueba la Norma Técnica
denominada “Criterios de diseño para Locales Educativos de Educación Básica Especial”.
 Resolución Viceministerial N°050-2019-MINEDU, que aprueba la Norma Técnica
denominada “Criterios de diseño para colegios de Alto Rendimiento – COAR”.
 Resolución Viceministerial N°017-2015-MINEDU, que aprueba la Norma Técnica de
Infraestructura para locales de Educación Superior – NTIE 001- 2015.

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 Resolución de Secretaría General N°239-2018-MINEDU, que aprueba “Norma Técnica de

criterios generales de Diseño para Infraestructura Educativa”.
 Resolución Directoral N°004-2019-EF/63.01, que aprueba Guía General de
Identificación, Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión.
 Resolución Directoral N°001-2019-EF/63.01, que aprueba Directiva General del Sistema
Nacional de Programación Multianual y Gestión de Inversiones.
 Directiva 001-2019-MINEDU-/VMGI-PRONIED, Anexo 08: Ficha de revisión específica a la
Evaluación de Riesgos de Desastres.
 Resolución Jefatural N°112-2014-CENEPRED/J, que aprueba el Manual para la evaluación
de riesgos originado por fenómenos naturales, segunda versión.
 Resolución Jefatural N°058-2020-CENEPRED/J, que aprueba los Lineamientos para la
elaboración del informe de evaluación del riesgo de desastres en proyectos de
infraestructura educativa.
 Norma Técnica de Infraestructura Educativa NTIE 001-2017.

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CAPITULO II:
CARACTERISTICAS GENERALES DEL
AREA DE ESTUDIO

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2. CAPÍTULO II: CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL ÁREA DE

ESTUDIO

2.1. UBICACIÓN GEOGRÁFICA

El proyecto, se encuentra ubicado en el Distrito de Cajamarca, Provincia de
Cajamarca, Departamento de Cajamarca.
Posee características típicas de la sierra, es decir, es un territorio de relieve
montañoso, se encuentra a una elevación de 2720 m.s.n.m. y en las siguientes
coordenadas UTM:

CUADRO N° 1
COORDENADAS UTM DEL ÁREA DE ESTUDIO

Departamento Provincia Distrito Región natural Área

Cajamarca Cajamarca Cajamarca Sierra Urbana

Altitud promedio Norte Este Extensión

2720 msnm 9207085 774272 382.74 km2

CUADRO N° 2
UBICACIÓN GEOGRÁFICA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Departament
Provincia Distrito Caserío
o
Cajamarca Cajamarca Cajamarca La Paccha

Coordenadas Geográficas Coordenadas UTM (WGS 84 Zona 17S)

Latitud Longitud Norte Este

7°11'12.01" 78°29'21.29" 9204855 777290

Nota: Información obtenida del informe de levantamiento topográfico.

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CUADRO N° 3
COORDENADAS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Cuadro de Coordenadas UTM - Construcción
Vértice Lado Distancia Ángulo Este Norte
1 1-2 30.36 39°55'2" 777471.658 9204915.34
2 2-3 0.92 132°48'57" 777443.404 9204904.22
3 3-4 12.35 229°46'17" 777442.579 9204904.62
4 4-5 11.18 174°4'41" 777431.304 9204899.58
5 5-6 1.12 184°44'21" 777420.681 9204896.1
6 6-7 0.73 229°51'42" 777419.65 9204895.67
7 7-8 16.98 126°42'48" 777419.432 9204894.97
8 8-9 1.92 181°16'51" 777403.42 9204889.31
9 9-10 21.04 181°39'21" 777401.627 9204888.63
10 10-11 22.44 177°42'57" 777382.173 9204880.61
11 11-12 97.3 182°44'13" 777361.098 9204872.89
12 12-13 31.47 100°32'46" 777271.435 9204835.11
13 13-14 0.06 129°0'59" 777254.113 9204861.38
14 14-15 49.09 129°14'50" 777254.13 9204861.44
15 15-16 58.51 179°51'47" 777299.757 9204879.56
16 16-17 30.54 179°58'55" 777354.19 9204901.02
17 17-18 42.78 180°0'15" 777382.606 9204912.22
18 18-19 3.67 146°4'29" 777422.406 9204927.91
19 19-20 5.33 182°9'56" 777425.994 9204927.12
20 20-21 3.12 184°18'22" 777431.237 9204926.17
21 21-22 0.26 251°25'1" 777434.339 9204925.84
22 22-23 8.16 107°14'44" 777434.447 9204926.08
23 23-1 30.69 168°50'45" 777442.539 9204925.05
Área: 5,908.32 m2 Perímetro: 480.02 m.
Fuente: Coordenadas obtenidas del informe de levantamiento topográfico
elaborado para el proyecto de inversión pública.

Dentro del Plan de Contingencia de la I.E. Julio Ramon Ribeyro, se tiene como objeto
orientar las acciones de respuesta ante la eventualidad de evacuación por el inicio de la
ejecución de las obras, y dar continuidad a los servicios educativos de manera organizada, a
través de la implementación de medidas y acciones que permitirán trasladar los servicios a
ambientes provisionales que permitan el desarrollo en forma normal la educación básica
regular del nivel secundario que presta la I.E.
En Plan de Contingencia propone trasladar a los estudiantes del nivel primaria a un área
proporcionada por la Municipalidad Distrital de Cajamarca, el cual es un campo deportivo el
cual sería habilitado para su funcionamiento.

9
 “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA
SECUNDARIA JULIO RAMON RIBEYRO, DISTRITO DE CAJAMARCA, PROVINCIA
CAJAMARCA-CAJAMARCA”
- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

CUADRO N° 4
UBICACIÓN GEOGRÁFICA DEL ÁREA DE CONTINGENCIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Coordenadas
Distrito Urbanización Dirección Geográficas UTM (WGS 84 Zona 17S)
Latitud Longitud X Y
Cajamarc
Agrobank Ca. Huacariz S/N 7°11'14.52" 78°29'31.91" 776963.73 9204779.59
a

2.1.1. UBICACIÓN POLÍTICA

Políticamente, el distrito de Cajamarca se ubica al Noreste de la capital de la República
del Perú. Es decir, el distrito de Cajamarca tiene la siguiente localización política:

 País : Perú
 Departamento: Cajamarca
 Provincia : Cajamarca
 Distrito : Cajamarca

2.1.2. LÍMITES
El ámbito territorial del distrito de Cajamarca, presenta los siguientes límites políticos:

 Por el norte : Con el distrito de Hualgayoc.

 Por el sur : Con el departamento de La Libertad.
 Por el este : Con los distritos de Celendin, San Marcos y Cajabamba.
 Por el oeste : Con los distritos de San Pablo y Contumaza.

La Institución Educativa Julio Ramón Ribeyro, limita de la siguiente manera:

 Por el norte : Con la Av. Begonias con 180.98 m.
 Por el este : Con la quebrada seca Chinchamayo con 51.23 m.
 Por el sur : Con propiedad de terceros con 216.34 m.
 Por el oeste : Con Av. San Martin de Porres con 31.47 m.

2.1.3. SUPERFICIE
En el presente estudio abarca un área de 5,908.32 m2. y un perímetro de 480.02 ml., en
los cuales se ha planteado el proyecto “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA
INSTITUCION EDUCATIVA SECUNDARIA JULIO RAMON RIBEYRO, DISTRITO DE
CAJAMARCA, PROVINCIA CAJAMARCA-CAJAMARCA”.
Respecto a las actividades que se desarrollan en las inmediaciones del proyecto, cumple
con la normativa, no se encontró alguna actividad que sea incompatible con el servicio
educativo, materia de estudio.
Así también para el área de contingencia, cumple con las distancias mínimas de
incompatibilidad de ubicación, de emplazamiento respecto a otras actividades que se
desarrollen en las inmediaciones del terreno seleccionado.

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SECUNDARIA JULIO RAMON RIBEYRO, DISTRITO DE CAJAMARCA, PROVINCIA
CAJAMARCA-CAJAMARCA”
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Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

MAPA 1
UBICACIÓN DEL ÁREA DE ESTUDIO

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SECUNDARIA JULIO RAMON RIBEYRO, DISTRITO DE CAJAMARCA, PROVINCIA
CAJAMARCA-CAJAMARCA”
- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

Elaboración: Equipo Técnico

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CAJAMARCA-CAJAMARCA”
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Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

2.1.4. UBICACIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA

Es importante evaluar el área donde se encuentra la institución educativa, respecto a
otras actividades que se desarrollen en las inmediaciones del proyecto a fin de asegurar
la calidad del servicio educativo, la estabilidad física de la infraestructura y la seguridad
de la población beneficiada.

Por lo tanto, al evaluar la incompatibilidad por cercanía de la I.E. JULIO RAMON RIBEYRO,
según lo que indica el Cuadro N°01: Incompatibilidad de Ubicación de la Resolución
Jefatural N°058-2020-CENEPRED/J, se determinó que la I.E. JULIO RAMON RIBEYRO se
encuentra fuera de los radios de acción de las actividades mencionadas en dicho cuadro.

CUADRO N° 5
INCOMPATIBILIDAD DE UBICACIÓN DE LA I.E. JULIO RAMÓN RIBEYRO

INCOMPATIBILIDAD POR DISPOSITIVO LEGAL QUE SUSTENTA LA DISTANCIAS MINIMAS DE

N° CUMPLE
CERCANÍA DE LAS [Link] INCOMPATIBILIDAD DE UBICACIÓN INCOMPATIBILIDAD SEGÚN NORMA
1 Velatorios. D.S. N° 003-94-SA Reglamento de la Ley Reglamento de la Ley de Cementerios y
de Cementerios y Servicios Funerarios. Servicios Funerarios, art. 44 Por
salubridad, deben ubicarse a 150 m. en SI
línea recta de I. E.
2 En relación a los R.M. N° 045-2015/MINSA Norma Técnica Plan de Desarrollo Urbano y Catastro
establecimientos de salud. de Salud N° 113- MINSA/DGIEM-V.01 (distancias desde el terreno hasta los
“Infraestructura y equipamiento de los establecimientos mencionados) No debe
establecimientos de salud del Primer colindar con un establecimiento de
Nivel de Atención” y sus modificatorias. salud, distancia mínima 30 m.
R.M. N°862-2015/MINSA Norma SI
Técnica de Salud N° 119- MINSA/DGIEM-
V.01 “Infraestructura y equipamiento de
los establecimientos de salud del Tercer
Nivel de Atención”.
3 En relación a las plantas D.S. Nº 027-94-EM Reglamento de Artículo 7.- Las Plantas Envasadoras en
envasadoras de Gas seguridad para instalaciones y transporte ningún caso podrán ubicarse a una
Licuado del Petróleo de Gas Licuado de Petróleo. Modificado distancia menor a 100 m. de locales SI
(GLP). por el D.S. N°065-2008-EM. públicos como escuelas
4 En relación a las D.S. N° 054-93-EM (modificado por el DS Art. 11, art. 19 y Art. 24 Distancia
instalaciones de servicio y N° mínima de 50.00 m. al límite de
puestos de venta de 037-2007-EM) Reglamento de Seguridad propiedad de una I. E., proyecto o
combustibles (grifos), para Establecimientos de Venta al Público licencia municipal autorizada. Solamente
SI
gasocentros y de Combustibles Derivados de para el caso de establecimientos de
establecimientos de Hidrocarburos. venta al público de GNV la distancia se
venta al público de Gas medirá desde los puntos de emanación
Natural Vehicular (GNV). de gases.
5 En relación a los locales Ley Nº28681 Ley que regula la Comercialización, Consumo y Publicidad
de comercialización y comercialización, consumo y publicidad de Bebidas Alcohólicas Art. 6. No deben
consumo de bebidas de bebidas alcohólicas. D.S. N° 012-2009- estar situados a menos de 100 m de I. E.,
alcohólicas. SA Reglamento de la Ley Nº 28681, que sobre todo, los que se dediquen SI
regula la Comercialización, Consumo. exclusivamente a la venta y consumo.

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Modular: 1211390
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- Código de inversiones: 2415289                                

6 En relación a las plantas D.S. Nº 045-2001-EM Reglamento para la Artículo 8.- Distancias de ubicación Las
de abastecimiento de Comercialización de Combustibles Plantas de Abastecimiento nuevas en
combustibles líquidos y Líquidos y otros productos derivados de ningún caso podrán ubicarse a una
otros productos los Hidrocarburos. distancia menor de cien (100) metros,
derivados de los medidos entre límites de propiedad, de SI
hidrocarburos cualquier construcción aprobada,
proyecto con licencia de construcción o
con licencia de funcionamiento otorgada
por el municipio, para centros educativos
7 En relación a las fajas D.S. Nº 001-2010-AG Reglamento de la Reglamento de la Ley de Recursos
marginales de las fuentes Ley de Recursos Hídricos. Hídricos art. 115 para determinar la
de agua, naturales o distancia a la línea de la costa se
artificiales. consultarán experiencias pasadas, a SI
partir de 50 m. de la línea de más alta
marea. No construir en fajas marginales
8 En relación al sistema de D.S. Nº 081-2007-EM (modificado por de ríos
Reglamento de Transporte de
transporte de D.S. Nº 007-2012-EM) Reglamento de Hidrocarburos por Ductos, art. 94
hidrocarburos por Transporte de Hidrocarburos por Ductos. distancia mínima de 200 m. a cada lado SI
ductos. del eje del ducto.
9 En relación a los pozos D.S. Nº 032-2004-EM Reglamento de las Reglamento de las Actividades de
para la exploración y Actividades de Exploración y Explotación Exploración y Explotación de
explotación de de Hidrocarburos. Hidrocarburos, art. 113 Los pozos a
hidrocarburos. perforar serán ubicados a no menos 100
SI
m. de cualquier construcción o
instalación. Se prohíbe la construcción de
una I.E. a menos de 100 m. de ellos.

10 En relación a los D.S. Nº 050-2001-MTC. Reglamento de la Art. 51 al 53 La determinación de las

aeródromos. Ley de Aeronáutica Civil y sus superficies limitadoras de obstáculos en
modificatorias. los aeródromos públicos se efectúa SI
mediante Resolución Directoral de la
Dirección General de Aviación
11 En relación a la R.M. Nº 214-2011- MEM/DM Código Comercial.
Factibilidad de acometida a una distancia
servidumbre de líneas Nacional de Electricidad (Suministro no mayor de 100m. o por medio de
aéreas de instalaciones 2011). generadores de energía eléctrica. SI
eléctricas. (recomendable)

12 En relación a Decreto Ley Nº 25884 y sus Art. 114 En zonas urbanas, la

servidumbre de modificatorias. Ley de Concesiones servidumbre de electro-ducto no podrá SI
electroductos. Eléctricas. estar sobre las I. E
13 En relación a R.M. Nº 120-2005- MTC/03 Norma Art. 3, art. 5, Su cercanía queda
restricciones Técnica sobre Restricciones prohibida, debe existir una distancia
radioeléctricas en áreas Radioeléctricas. entre ellas mayor a 100 m., su regulación
de uso público cuando depende de lo dispuesto por cada
una Institución gobierno local.
SI
Educativa se encuentre
próximo a una estación
radioeléctrica.

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SECUNDARIA JULIO RAMON RIBEYRO, DISTRITO DE CAJAMARCA, PROVINCIA
CAJAMARCA-CAJAMARCA”
- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

14 En relación a plantas de Decreto Supremo N° 011-2006-VIVIENDA Deberá estar lo más alejada posible de
tratamiento de aguas Norma OS.090 del RNE. Plantas de los centros poblados, recomendándose
residuales. tratamiento de aguas residuales. las siguientes distancias como mínimo:
500 m para tratamientos anaeróbicos; SI
200m para lagunas facultativas; 100m.
para sistemas con lagunas aireadas; 100
m para lodos activados y filtros
15 En relación a la faja de D.S. Nº 034-2008-MTC Reglamento Del terreno que conforma el derecho de
terreno lateral y Nacional de Gestión de Infraestructura vía 25 es un bien de dominio público
colindante al derecho Vial. inalienable y en la faja de terreno lateral
de vía. SI
y colindante al derecho de vía está
prohibido las construcciones
permanentes.
16 En relación a las zonas D.S. Nº 032-2005-MTC Reglamento Reglamento Nacional de Ferrocarriles,
restringidas colindantes a Nacional de Ferrocarriles. art. 18 y 19 Atender al uso restringido de
las vías ferroviarias. la zona de influencia del ferrocarril que es
el área de terreno que linda con la zona SI
del ferrocarril (área de no menos de 5 m
de ancho a cada lado del eje de la vía),
que comprende una franja de 100 m de
ancho a cada lado de ésta.
17 En relación a casinos y Ley Nº27153 Ley que regula la ART°5, 5.2 Los establecimientos
máquinas explotación de los juegos de casino y destinados a la explotación de juegos de
tragamonedas. máquinas tragamonedas y sus casino y máquinas tragamonedas, no
modificatorias. SI
pueden estar ubicados a menos de 150
metros de iglesias, instituciones
educativas, cuarteles y hospitales
18 En relación a los Según lo establecido por los Gobiernos Plan de Desarrollo Urbano y Catastro
hostales, peñas, Locales, que de acuerdo al numeral 3.6.4 (distancias desde el terreno hasta los
discotecas, video- pubs, del artículo 79° de la Ley N°27972 – Ley establecimientos mencionados), No debe
bingos y salas de billar. Orgánica de Municipales, en materia de ubicarse a menos de 100 metros de
organización del espacio físico y uso del locales de comercialización de hostales,
suelo, establece que son funciones peñas, discotecas, video-pubs, bingos, SI
específicas exclusivas de las salas de billar, venta de bebidas
municipalidades distritales, normar, alcohólicas
regular y otorgar autorizaciones,
derechos y licencias y realizar la
fiscalización de la apertura de
establecimientos

2.1.5. DISPONIBILIDAD DE SERVICIO BÁSICOS

Es importante evaluar el área donde se encuentra la institución educativa, por lo tanto,
también cabe mencionar que según lo que indica el Cuadro N°02: Disponibilidad de Servicios
Básicos de la Resolución Jefatural N°058-2020-CENEPRED/J, se comprobó que la I.E. Julio
Ramón Ribeyro cuenta con los servicios básicos de agua, desagüe, electricidad, alumbrado
público, recolección de basura y telecomunicaciones.

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CAJAMARCA-CAJAMARCA”
- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
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- Código de inversiones: 2415289                                

CUADRO N° 6
DISPONIBILIDAD DE SERVICIOS BÁSICOS DE LA I.E. JULIO RAMÓN RIBEYRO
SERVICIOS PRESTADORA
CONSIDERACIONES CUMPLE
BÁSICOS DEL SERVICIO
 De no contar con red pública, identificar la existencia de
otras fuentes de abastecimiento de agua para consumo
humano. Tener en cuenta lo señalado en la “Guía de
opciones Tecnológicas para Sistemas de Abastecimiento
Agua SEDACAJ Si
Rural”, aprobada mediante R.M. N°173-2016- VIVIENDA.
 Debe ser adecuada en cantidad y calidad según lo
señalado en el Reglamento de la Calidad del Agua para
consumo humano, aprobado con D.S. N°031- 2010-SA
 De no contar con red pública, considerar otros sistemas
según las condiciones de suelo y nivel freático. Tener en
cuenta lo señalado en la “Norma Técnica de Diseño:
Desagüe SEDACAJ Si
Opciones Tecnológicas para Sistemas de Saneamiento
en el Ámbito Rural”, aprobada mediante R.M. N°192-
2018-VIVIENDA.

 De no contar con red pública, identificar el uso de

Electricidad HIDRANDINA Si
tecnologías alternativas.

 De no contar con red pública, identificar la existencia de

Alumbrado Público HIDRNADINA Si
otros sistemas.

 De no contar con red pública, identificar otra fuente de

Gas -- No
energía alternativa.

 De no existir, identificar otras formas de gestión de MUNICIPALIDA

Recolección de Basura residuos sólidos que no pongan en peligro la salud de D PROVINCIAL No
los estudiantes. DE CAJAMARCA

Movistar,
Telecomunicaciones  Identificar el acceso al servicio de teléfono e internet. Claro, Entel, Si
Bitel

2.2. BASE TOPOGRÁFICA

De acuerdo a la visita in situ y el estudio topográfico del presente expediente técnico, el
terreno levantado es la I.E. JULIO RAMON RIBEYRO, se levantaron las áreas donde se
encuentran los módulos que son del nivel secundario, las áreas verdes, el patio y los espacios
libres teniendo en cuenta todos los niveles que se encuentran viendo los detalles tanto
como postes buzones cajas de agua y desagüe dentro del colegio.

El área de contingencia prevista presenta topografía plana, se propone trasladar a los

estudiantes del nivel secundario a un terreno el cual sería habilitado para su
funcionamiento, este terreno está ubicado en un terreno la Municipalidad Provincial de
Cajamarca, el cual se encuentra a 300 m de la institución, el terreno se encuentra ubicado en
la Urbanización Agrobank, en el Distrito de Cajamarca, Provincia de Cajamarca,
Departamento de Cajamarca, para la continuidad de los estudios de los alumnos de la I.E.
JULIO RAMON RIBEYRO.

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- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

Ilustración 1
PLANO DE TOPOGRAFÍA DE LA I.E. JULIO RAMÓN RIBEYRO

Fuente: Estudio de topografía del proyecto: “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA

INSTITUCION EDUCATIVA SECUNDARIA JULIO RAMON RIBEYRO, DISTRITO DE CAJAMARCA, PROVINCIA
CAJAMARCA-CAJAMARCA”

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- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

De acuerdo a la visita in situ realizada al área de estudio y alrededores se verifico que el

terreno presenta una pendiente suave, en el perfil longitudinal 1-1, se observa que la I.E.
Julio Ramón Ribeyro, está emplazada sobre una cota inicial de 2,686 msnm y finaliza en una
cota de 2,680 msnm, la cual como se puede apreciar mantiene una variación ligeramente
descendente.

Fuente: SIGRID

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Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
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- Código de inversiones: 2415289                                

En el perfil transversal 2-2 trazado, se observa que la I.E. Julio Ramón Ribeyro, está
emplazada sobre una cota inicial de 2,684.90 msnm y finaliza en una cota de 2,685.70 msnm,
la cual como se puede apreciar mantiene una variación ligera.

Fuente: SIGRID

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Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
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- Código de inversiones: 2415289                                

En el perfil transversal 3-3, se observa que la I.E. Julio Ramón Ribeyro, está emplazada sobre
una cota inicial de 2,681.90 msnm y finaliza en una cota de 2,682.70 msnm, la cual como se
puede apreciar mantiene una variación ligera.

Fuente: SIGRID

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2.3. VÍAS DE ACCESO

Para acceder al área de estudio, partiendo desde la Plaza de Armas de Cajamarca
tomamos la Av. Dos de Mayo hasta el Jr. José Sabogal, luego avanzamos hasta la Av. El
Inca, para luego tomar la Av. Mario Urteaga hasta la Av. Progreso, donde avanzamos
hasta la Av. Atahualpa y luego ingresamos por la Av. San Martin de Porres hasta llegar a
la intersección con la Av. Begonias donde se ubica la I.E. Julio Ramón Ribeyro, este
recorrido desde la plaza de armas de Cajamarca en carro, se hace en un promedio de 16
minutos.

CUADRO N° 7
VÍA DE ACCESO A LA I.E. JULIO RAMÓN RIBEYRO

De A Distancia Tiempo Tipo de Vía Servicio de

(km) (Hora) Transporte
Minivan
Plaza de
I.E. Julio Ramón Camionetas
Armas de 5.2 km 0hr:16min Asfaltada
Ribeyro Autos
Cajamarca
Combis

ILUSTRACIÓN 2
CROQUIS DE ACCESIBILIDAD DESDE TRUJILLO HASTA EL ÁREA DE ESTUDIO

Fuente: Google maps 2021

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2.4. CARACTERÍSTICAS SOCIALES

2.4.1. POBLACIÓN
Según el Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y III de Comunidades
Indígenas, señala que el Distrito de Cajamarca cuenta con una población de 218,741
habitantes. En el siguiente cuadro, se muestra a la población del Distrito de Cajamarca,
distribuidos según su grupo etario.

CUADRO N° 8
GRUPO ETARIO DISTRITO DE CAJAMARCA
Grupo Etario Cantidad Porcentaje
Menores de 1 año 3 768 1.72%
De 1 a 4 años 15 966 7.30%
De 5 a 9 años 19 794 9.05%
De 10 a 14 años 18 291 8.36%
De 15 a 19 años 18 391 8.41%
De 20 a 24 años 21 572 9.86%
De 25 a 29 años 20 568 9.40%
De 30 a 34 años 19 304 8.83%
De 35 a 39 años 16 810 7.68%
De 40 a 44 años 14 328 6.55%
De 45 a 49 años 11 636 5.32%
De 50 a 54 años 9 810 4.48%
De 55 a 59 años 7 887 3.61%
De 60 a 64 años 6 287 2.87%
De 65 y más años 14 329 6.55%
Población Total 218 741 100%
Fuente: Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y
III de Comunidades Indígenas

ILUSTRACIÓN 3
POBLACIÓN GRUPO ETARIO DEL DISTRITO DE CAJAMARCA

Fuente: Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y III de Comunidades Indígenas

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2.4.2. VIVIENDA
Las edificaciones en el distrito de Cajamarca, tiene las variantes bien definidas en su
mayoría son de material de ladrillo. Asimismo, las edificaciones son realizadas por un
procedimiento de autoconstrucción.
Es preciso señalar que, de las 51,111 viviendas existentes, el 64.23 % de las viviendas
están construidas en ladrillo o bloque de cemento y el 18.90% en adobe. La zona a
intervenir para la evaluación de riegos muestra un desarrollo urbanístico regular.

CUADRO N° 9
MATERIAL PREDOMINANTE EN PAREDES EN EL DISTRITO DE CAJAMARCA
Material de construcción predominante en paredes Cantidad Porcentaje
Ladrillo o bloque de cemento 32 830 64.23%
Piedra o sillar con cal o cemento 71 0.14%
Adobe 9 662 18.90%
Tapia 7 285 14.25%
Quincha (caña con barro) 133 0.26%
Piedra con barro 216 0.42%
Madera (pona, tornillo, etc.) 644 1.26%
Triplay / calamina / estera 270 0.53%
Total viviendas 51 111 100%
Fuente: Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y III de Comunidades
Indígenas

ILUSTRACIÓN 4
MATERIAL PREDOMINANTE EN EL DISTRITO DE CAJAMARCA

Fuente: Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y III de Comunidades Indígenas

CUADRO N° 10
23
 “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA
SECUNDARIA JULIO RAMON RIBEYRO, DISTRITO DE CAJAMARCA, PROVINCIA
CAJAMARCA-CAJAMARCA”
- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

MATERIAL PREDOMINANTE EN PISOS EN EL DISTRITO DE CAJAMARCA

Material de construcción predominante en los pisos Cantidad Porcentaje
Parquet o madera pulida 1 343 2.63%
Láminas asfálticas, vinílicos o similares 338 0.66%
Losetas, terrazos, cerámicos o similares 12 707 24.86%
Madera (pona, tornillo, etc.) 878 1.72%
Cemento 23 635 46.24%
Tierra 12 210 23.89%
Total 51 111 100%
Fuente: Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y III de
Comunidades Indígenas

ILUSTRACIÓN 5
MATERIAL PREDOMINANTE EN PISOS EN EL DISTRITO DE CAJAMARCA

Fuente: Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y III de Comunidades Indígenas

CUADRO N° 11
MATERIAL PREDOMINANTE EN TECHOS EN EL DISTRITO DE CAJAMARCA
Material de construcción predominante en los techos Cantidad Porcentaje
Concreto armado 28 200 55.17%
Madera 696 1.36%
Tejas 12 858 25.16%
Planchas de calamina, fibra de cemento o similares 8 778 17.17%
Caña o estera con torta de barro o cemento 400 0.78%
Triplay / estera / carrizo 115 0.23%
Paja, hoja de palmera y similares 64 0.13%
Total 51 111 100%
Fuente: Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y III de
Comunidades Indígenas

ILUSTRACIÓN 6
MATERIAL PREDOMINANTE EN TECHOS EN EL DISTRITO DE CAJAMARCA

24
 “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA
SECUNDARIA JULIO RAMON RIBEYRO, DISTRITO DE CAJAMARCA, PROVINCIA
CAJAMARCA-CAJAMARCA”
- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

30 000 28 200
Concreto armado
25 000
Madera

20 000 Tejas
Planchas de calamina, fibra
15 000 12 858 de cemento o similares
Caña o estera con torta de
8 778 barro o cemento
10 000
Triplay / estera / carrizo
5 000 696 Paja, hoja de palmera y sim-
400 115 64
ilares
0

Fuente: Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y III de Comunidades Indígenas

2.4.3. SERVICIOS BÁSICOS

A. SERVICIO DE AGUA POTABLE
El abastecimiento de agua en las viviendas está dado por distintas modalidades,
donde el 79.92% cuenta con red pública dentro de la vivienda.

CUADRO N° 12
TIPO DE ABASTECIMIENTO DE AGUA DISTRITO DE CAJAMARCA
Abastecimiento de agua Cantidad Porcentaje
Red pública dentro de la vivienda 40 849 79.92%
Red pública fuera de la vivienda, pero dentro de la edificación 4 965 9.71%
Pilón o pileta de uso público 1 069 2.09%
Camión-cisterna u otro similar 70 0.14%
Pozo 2 752 5.38%
Manantial o puquio 840 1.64%
Río, acequia, lago, laguna 195 0.38%
Otro 371 0.73%
Total de viviendas 51 111 100%
Fuente: Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y III de
Comunidades Indígenas

ILUSTRACIÓN 7
TIPO DE ABASTECIMIENTO DE AGUA DISTRITO DE CAJAMARCA

25
 “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA
SECUNDARIA JULIO RAMON RIBEYRO, DISTRITO DE CAJAMARCA, PROVINCIA
CAJAMARCA-CAJAMARCA”
- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

45 000 40 849
40 000 Red pública dentro de la vivienda
35 000 Red pública fuera de la vivienda,
pero dentro de la edificación
30 000
Pilón o pileta de uso público
25 000
Camión-cisterna u otro similar
20 000
Pozo
15 000
Manantial o puquio
10 000 4 965
2 752 Río, acequia, lago, laguna
5 000 1 069 70 840 195 371
Otro
0

Fuente: Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y III de

Comunidades Indígenas

B. SERVICIOS HIGIENICOS

En referencia al servicio de desagüe o alcantarillado, el 68.32% cuenta con red

pública de desagüe dentro de la vivienda.

CUADRO N° 13
TIPO DE SERVICIOS HIGIÉNICOS DEL DISTRITO DE CAJAMARCA
Servicios higiénicos Cantidad Porcentaje
Red pública de desagüe dentro de la vivienda 34 919 68.32%
Red pública de desagüe fuera de la vivienda, pero dentro de la edificación 3 719 7.28%
Pozo séptico, tanque séptico o biodigestor 667 1.31%
Letrina 4 727 9.25%
Pozo ciego o negro 6 508 12.73%
Río, acequia, canal o similar 203 0.40%
Campo abierto o al aire libre 277 0.54%
Otro 91 0.18%
Total 51 111 100%
Fuente: Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y III de
Comunidades Indígenas

ILUSTRACIÓN 8
TIPO DE SERVICIOS HIGIÉNICOS DEL DISTRITO DE CAJAMARCA

26
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SECUNDARIA JULIO RAMON RIBEYRO, DISTRITO DE CAJAMARCA, PROVINCIA
CAJAMARCA-CAJAMARCA”
- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

Fuente: Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y III de Comunidades
Indígenas

C. SERVICIO DE ENERGIA ELECTRICA

En cuento al servicio de energía eléctrica en el Distrito de Cajamarca, existe el

93.55% de viviendas con alumbrado eléctrico, siendo el 6.45% las que no cuentan
con el servicio.

CUADRO N° 14
TIPO DE ALUMBRADO DEL DISTRITO DE CAJAMARCA
Alumbrado eléctrico Cantidad Porcentaje
Servicio de energía eléctrica 47 812 93.55%
Kerosene, mechero, lamparín 3 299 6.45%
Total 51 111 100%
Fuente: Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y III de
Comunidades Indígenas

ILUSTRACIÓN 9
27
 “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA
SECUNDARIA JULIO RAMON RIBEYRO, DISTRITO DE CAJAMARCA, PROVINCIA
CAJAMARCA-CAJAMARCA”
- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

TIPO DE ALUMBRADO DEL DISTRITO DE CAJAMARCA

Fuente: Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y III de

Comunidades Indígenas

2.5. CARACTERÍSTICAS ECONÓMICAS

Se identificó que la actividad económica del Distrito de Cajamarca se basa en la minería,
ganadería y agricultura, ya que cuenta con campos fértiles donde predominan los sembríos
de papa, trigo. Según la información analizada se detectó que la población económicamente
activa empieza desde los 14 años a más.

Adicionalmente se conoce que el Distrito de Cajamarca, cuenta con una población de

218,741 habitantes de acuerdo al Censo Nacional 2017: XII de Población, VII de Vivienda y III
de Comunidades Indígenas de las cuales 164,412 son población económicamente activa,
respecto a esa población 64,021 están en el rango de edad de 14 a 29 años, 50,442 están en
el rango de edad de 30 a 44 años, 35,620 están en el rango de edad de 45 a 64 años y 14.329
están en el rango de edad de más de 65 años, a continuación se muestra la población según
grupo de edades para trabajar.

CUADRO N° 15
POBLACIÓN EN EDAD PARA TRABAJAR EN EL DISTRITO DE CAJAMARCA
Grupo de edades Cantidad Porcentaje
14 a 29 años 64 021 38.94%
30 a 44 años 50 442 30.68%
45 a 64 años 35 620 21.67%
65 y más años 14 329 8.72%
Total de personas 164 412 100%
Fuente: Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y
III de Comunidades Indígenas
ILUSTRACIÓN 10
POBLACIÓN EN EDAD PARA TRABAJAR EN EL DISTRITO DE CAJAMARCA

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CAJAMARCA-CAJAMARCA”
- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

Fuente: Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y

III de Comunidades Indígenas

2.6. CONDICIONES FÍSICAS DEL TERRITORIO

La zona de evaluación comprende el ámbito del proyecto de inversión pública
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA SECUNDARIA
JULIO RAMON RIBEYRO, DISTRITO DE CAJAMARCA, PROVINCIA CAJAMARCA-CAJAMARCA”;
el mismo que se encuentra ubicado en el sector Sur Este de la capital del distrito de
Cajamarca y sobre esta describimos sus aspectos físicos que caracterizan este ámbito de
estudio.

2.6.1. CLIMATOLOGÍA
El clima es el conjunto fluctuante de las condiciones atmosféricas, el cual se caracteriza
por los estados de evolución del tiempo de un lugar o región determinando, durante un
periodo de tiempo relativamente largo.
En base al Mapa de Clasificación Climática del Perú (SENAMHI, 1988), desarrollado a
través del Sistema de Clasificación de Warren Thomthwaite, el Distrito de Cajamarca se
ubica dentro del Codigo C(o,i,p)B’2H3 semiseco, templado y húmedo; deficiente lluvia en
otoño, invierno y primavera.

MAPA 2

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SECUNDARIA JULIO RAMON RIBEYRO, DISTRITO DE CAJAMARCA, PROVINCIA
CAJAMARCA-CAJAMARCA”
- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

CLASIFICACIÓN CLIMÁTICA

Elaboración: Equipo Técnico

30
 “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA
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CAJAMARCA-CAJAMARCA”
- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

[Link]. CLIMA
La temperatura máxima promedio del aire presenta ligeras fluctuaciones a lo largo
del año, oscilando sus valores entre 21.9 a 21.2°C, con menores valores en los meses
de Junio a Agosto. En cuanto a la temperatura mínima del aire, presenta
comportamiento opuesto que la temperatura máxima, con valores promedio que
fluctúan entre 8.2 a 7.1°C, acentuándose los menores valores en invierno.
Respecto al comportamiento de las lluvias, suele presentarse entre los meses de
octubre a abril, siendo más intensas durante los meses de diciembre a marzo.

ILUSTRACIÓN 11
COMPORTAMIENTO TEMPORAL DE LA TEMPERATURA Y PRECIPITACIÓN PROMEDIO EN LA ESTACIÓN
METEOROLÓGICA AUGUSTO WEBERBAUER

Fuente: SENAMHI, 2020

[Link]. PRECIPITACIONES EXTREMAS

En el verano del 2013, se presentaron condiciones océano-atmosfericas anómalas,
que establecieron la presencia del Fenómeno El Niño, el que fue considerado como
débil.
A lo largo del mes marzo, los indicadores de condiciones ENOS (EL Niño-Oscilación
Sur), tales como el Índice de Oscilación Sur (IOS), los vientos del Este y la
temperatura superficial del mar (TSM) en el Pacífico central y oriental, presentaron
valores dentro de lo normal. La TSM a lo largo de la costa peruana presentó
anomalías negativas, a excepción de la costa norte donde se observaron anomalías
ligeramente positivas durante la primera quincena del mes. Coherente con este
comportamiento de la TSM, las temperaturas extremas del aire en la franja costera,
se mantuvieron dentro de sus rangos normales, aunque con una mayor
predominancia de anomalías ligeramente negativas.

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SECUNDARIA JULIO RAMON RIBEYRO, DISTRITO DE CAJAMARCA, PROVINCIA
CAJAMARCA-CAJAMARCA”
- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

ILUSTRACIÓN 12
DISTRIBUCIÓN GEOGRÁFICA DE LAS REGIONES DEL NIÑO

Fuente: INFORME TÉCNICO Nº 03/2013 - ENFEN

ILUSTRACIÓN 13
ANOMALÍAS DE LA TEMPERATURA SUPERFICIAL DE AGUA DE MAR EN REGIONES NIÑO EN EL PACIFICO ECUATORIAL

Fuente: INFORME TÉCNICO Nº 03/2013 - ENFEN

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SECUNDARIA JULIO RAMON RIBEYRO, DISTRITO DE CAJAMARCA, PROVINCIA
CAJAMARCA-CAJAMARCA”
- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

Asimismo, la TSM presentó valores sobre su normal histórica, siendo más intensa en
los meses de febrero y marzo 2017 (Ilustración 12); situación que con alimentando
la presencia de los vientos del norte y de la zona de convergencia intertropical
favorecieron una alta concentración de humedad atmosférica, propiciando un
comportamiento anómalo de las lluvias, afectando esta gran parte de la franja
costera peruana. A su vez, la persistencia de un sistema atmosférico (Alta Bolivia)
configurar y posicionado en el sur de Perú propició condiciones favorables para la
ocurrencia de lluvias fuertes y significativas en los Andes occidentales.

ILUSTRACIÓN 14
ANOMALÍA DE LA TEMPERATURA SUPERFICIAL DEL MAR EN EL OCÉANO PACIFICO ECUATORIAL -
MARZO 2013

Fuente: INFORME TÉCNICO Nº 03/2013 - ENFEN

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- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

En este contexto, el Distrito de Cajamarca presentó lluvias intensas en el verano

2013 catalogadas como “Extremadamente lluvioso” (superior a 23.3 mm/día-
percentil 99). Según la información de la estación meteorológica Augusto
Weberbauer, la máxima lluvia diaria se registró el 17 de Marzo del 2013
totalizando 35.30 mm/día.
Como consecuencia de esta lluvia se registraron daños en la I.E. Julio Ramón
Ribeyro, debido a que se desbordo la quebrada Chimchimayo y afecto los
ambientes de la institución educativa, como se puede aprecia en la ilustración 15.

ILUSTRACIÓN 15
DAÑOS OCASIONADOS POR EL DESBORDE DE LA QUEBRADA CHIMCHIMAYO

Foto: ANDINA/Eduard Lozano.

A nivel distrital, la frecuencia promedio areal de lluvias extremas (Ilustración 16)

muestra que durante el verano 2013 los días catalogados como “Extremadamente
lluvioso” predominaron en marzo, aunado a ello se presentaron también días
“Muy lluviosos”, ”Lluviosos” y “Moderadamente lluviosos” durante los tres meses.

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- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

ILUSTRACIÓN 16
FRECUENCIA PROMEDIO DE LLUVIAS EXTREMAS DURANTE EL AÑO 2013 EN EL DISTRITO DE
CAJAMARCA

30
27

25
Dia extremadamente lluvioso
21
20
18 Dia muy lluvioso
Días
15
Dia lluvioso

10
Dia moderadamente lluvioso
6 6
5 4
inferior percentil 75
2 2 2
1 1
0 0 0 0
0
Enero Febrero Marzo

Fuente: ANA, 2013

a) Descriptores del Factor Desencadenante

Para el mes de Marzo, las lluvias superaron sus cantidades normales,
presentándose un exceso significativo de lluvias.
El parámetro de precipitación ha sido evaluado mediante umbrales de
precipitación calculados en base a datos de precipitación diaria de la estación
meteorológica más cercana: “AUGUSTO WEBERBAUER”. De los datos
proporcionados en la estación meteorológica AUGUSTO WEBERBAUER, se tiene
que la máxima precipitación en el distrito de Cajamarca, se registró el día 17 de
marzo, con una intensidad de 35.30 mm/día, lo que representa el percentil
máximo a evaluar en el presente informe.

CUADRO N° 16
CARACTERÍSTICAS DE EXTREMOS DE PRECIPITACIÓN
Umbrales de Precipitación Caracterización de Lluvias Extremas
Precipitación acumulada / día > P99 Extremadamente Lluvioso
P95 < Precipitación acumulada / día ≤ P99 Muy Lluvioso
P90 < Precipitación acumulada / día ≤ P95 Lluvioso
P75 < Precipitación acumulada / día ≤ P90 Moderadamente Lluvioso
Precipitación acumulada / día < P75 Lluvia inferior al Percentil 75
Fuente: SENAMHI, 2017

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Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

CUADRO N° 17
UMBRALES DE PRECIPITACIÓN PARA EL DISTRITO DE CAJAMARCA TOMADAS DE LA ESTACIÓN
AUGUSTO WEBERBAUER
Umbrales de Precipitación Caracterización de Lluvias Extremas
recipitación acumulada / día > 23.3 mm Extremadamente Lluvioso
14.4 mm < Precipitación acumulada / día ≤ 23.3 mm Muy Lluvioso
10.7 mm < Precipitación acumulada / día ≤ 14.4 mm Lluvioso
6.1 mm < Precipitación acumulada / día ≤ 10.7 mm Moderadamente Lluvioso
Precipitación acumulada / día < 6.1 mm Lluvia inferior al Percentil 75
Fuente: SENAMHI, 2017

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- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

ILUSTRACIÓN 17
COMPORTAMIENTO DIARIO DE LAS PRECIPITACIONES EN LA ESTACIÓN METEOROLÓGICA AUGUSTO WEBERBAUER
ENERO-2013

Fuente: ANA, 2013

37
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CAJAMARCA-CAJAMARCA”
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Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

ILUSTRACIÓN 18
COMPORTAMIENTO DIARIO DE LAS PRECIPITACIONES EN LA ESTACIÓN METEOROLÓGICA AUGUSTO WEBERBAUER
FEBRERO – 2013

Fuente: ANA, 2013

38
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Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

ILUSTRACIÓN 19
COMPORTAMIENTO DIARIO DE LAS PRECIPITACIONES EN LA ESTACIÓN METEOROLÓGICA AUGUSTO WEBERBAUER
MARZO - 2013

Fuente: ANA, 2013

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Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

2.6.2. UNIDADES GEOLÓGICAS

Se sugiere que, la priorización de las unidades geológicas, ante la ocurrencia de una
inundación pluvial para la evaluación de riesgo, se realice en base al nivel de exposición al
peligro, teniendo en cuenta las características litológicas de las distintas unidades, de la
siguiente manera:

CUADRO N° 18
PRIORIZACIÓN UNIDADES GEOLÓGICAS
Unidades Geológicas Priorización
Depósitos Lacustres Cuaternarios (Q-la) Muy Alta
Depósitos Aluviales (Q-al) Alta
Formación Inca (Ki-in) Media
Formación Chulec (Ki-chu) Baja
Formación Chimú (Ki-chim) Muy Baja
Fuente: Equipo técnico EVAR-2021.

a) Depósitos Lacustres Cuaternarios (Q-la)

Los depósitos lagunares se encuentran en diferentes lugares y niveles, dispuestos en
bancos sub horizontales constituidos por material fino areno-arcilloso, a los que
algunas veces se intercalan gravas y delgados conglomerados. Estos depósitos se
hallan en la Pampa de la Culebra, Pampa de Polloc, entre Cajamarca y Baños del Inca,
Namora, Matara, Ichocán- San Marcos.

b) Depósitos Aluviales (Q-al)

Dentro de los depósitos aluviales se han considerado los materiales con poco
transporte, y en los fluviales se consideran las diferentes terrazas dejadas por los ríos.
Depósitos que se acumulan en áreas favorables en los flancos de los valles y
quebradas tributarias, están conformados por conglomerados polimícticos poco
consolidados, con clastos de tamaño heterogéneo englobados en un matriz limo
arcillosa.

c) Formación Inca (Ki-in)

Litológicamente consiste de areniscas, lutitas y margas con intercalaciones calcáreas,
que afloran en muchos lugares del departamento.

d) Formación Chulec (Ki-chu)

Esta formación consiste en una secuencia fosilífera de calizas arenosas, lutitas
calcáreas y margas, las que por intemperismo adquieren un color crema amarillento.
Su aspecto terroso amarillento es una característica para distinguirla en el campo.
Generalmente los bancos de margas se presentan muy nodulosos y las calizas frescas
muestran colores gris parduzcos algo azulados. Su grosor varía de 200 a 250 m.
Edad y correlación. - presenta una gran variedad de fósiles como cefalópodos,
lamelibranquios y equinoideos. Estos fósiles se encuentran distribuidos en la parte
baja del Albiano medio y en el Albiano inferior. Se correlaciona con la parte inferior de
la formación Crisnejas que aflora en el valle del Marañón y con la formación Santa
Úrsula.
Esta formación se extiende por los andes centrales del Perú.

40
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Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

e) Formación Chimu (Ki-chim)

La formación Chimú consiste en una alternancia de areniscas cuarzosas y lutitas en la
parte inferior y de una potente secuencia de cuarcitas blancas, en bancos gruesos, en
la parte superior. Las areniscas generalmente son de grano mediano a grueso. Tiene
un grosor aproximado de 600 m.
Edad y correlación.- por sus relaciones estratigráficas la formación Chimú se ubica en
el Valanginiano inferior a medio, pues yace sobre la formación Chicama del Titoniano
e infrayace a la formación Santa del Valanginiano superior. Se correlaciona con las
areniscas cuarzosas de la formación Hualhuani (parte superior del grupo Yura) del
departamento de Arequipa.

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MAPA 3
UNIDADES GEOLÓGICAS

Fuente: Elaboración propia, 2021

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2.6.3. UNIDADES GEOMORFOLÓGICAS

CUADRO N° 19
PRIORIZACIÓN DE UNIDADES GEOMORFOLÓGICAS
Unidades Geomorfológicas Priorización
Abanico de piedemonte (Ab) Muy alta
Piedemonte aluvio-lacustre (P-al) Alta
Lomada en roca sedimentaria (RL-rs) Media
Montaña en roca sedimentaria (RM-rs) Baja
Montañas y colinas estructurales en roca sedimentaria (RMCE-rs) Muy baja
Fuente: Equipo técnico EVAR-2021.

a) Abanicos de piedemonte (Ab)

Son conos o abanicos de baja pendiente hacia el valle (2°-15°), formadas por
acumulaciones de material acarreado por flujos excepcionales, en la desembocadura
de quebradas y ríos tributarios.

b) Piedemonte aluvio-lacustre (P-al)

En el territorio departamental, se observa dos zonas bien marcadas; por su
configuración litológica, una de ellas corresponde al área que se extiende desde el Sur
Este del distrito de Cajamarca y Sur Oeste de Los Baños del Inca, hasta el Sur Este del
distrito de Jesús; la otra se extiende desde Oeste del distrito de Namora, hasta el
Oeste del distrito de Gregorio Pita de la provincia de San Marcos; por su configuración
geomorfológica, ocupan las partes bajas del relieve montañoso y colinoso adyacentes
a las referidas zonas; su origen radica en la acumulación de sedimentos aluviales y
fluviales sobre una concavidad vieja de tipo lagunar.

Forman parte de la configuración de esta unidad geomorfológica las terrazas que se

encuentran en las márgenes de los ríos San Lucas, Mashcon, Chonta, Cajamarquino,
Namora y Chucsen, conformando un inmenso valle donde actualmente se viene
practicando una ganadería y una agricultura intensiva; pero a la vez amenazados por
el espectacular cambio de uso de la tierra intensificándose la expansión urbana.
La pendiente dominante fluctúa entre 2 y 15%

c) Lomada en roca sedimentaria (RL-rs)

Corresponde a afloramientos de roca sedimentaria, reducidos por procesos
danudativos, se encuentran conformando elevaciones alargadas, con laderas
disectadas y de pendiente moderada a baja. Esta subunidad se observa al SO dentro
del sector de Alto Ilabaya. Los terrenos presentan pendientes que varían entre fuertes
(15° - 25°) a muy fuertes (25° - 45°). Las laderas presentan forma uniforme.

d) Montaña en roca sedimentaria (RM-rs)

Esta unidad geomorfológica corresponde a afloramientos de roca sedimentaria,
afectados por procesos tectónicos y erosivos, conformados por rocas tipo
conglomerados, areniscas, lutitas, lodolitas, calizas y cuarcitas, de edad Cretacicas.
Presentan laderas con pendientes medianas a fuertes.

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e) Montaña y Colinas Estructurales en Roca Sedimentaria (RMCE-rs)

Comprende una amplia zona de distribución de relieve en la región, ocupando el
mayor porcentaje con 25.36 %. Se encuentra expuesto en el lado nororiental. Incluye
laderas de montañas y colinas estructuralmente plegadas (anticlinales y sinclinales),
con pendientes que varían desde suaves hasta abruptas, erosionadas.
Litológicamente, está compuesto por secuencias sedimentarias de las formaciones
cretácicas principalmente (lutitas, areniscas, lutitas carbonosas y, también, secuencias
de calizas). Estructuralmente, se asocia a una zona de pliegues estrechos,
sobreescurrimientos e imbricaciones. Se encuentra conformada por las formaciones
Crisnejas, Casma, GoylAngasmarcasquizga (Chimú, Santa-Carhuaz, Farrat), Celendín y
Huaylas. Localmente, pueden reconocerse montañas anticlinales, con laderas
estructurales notables o cuestas. Geodinámicamente, se asocian a caída de rocas,
derrumbes, deslizamientos, erosión de laderas y flujo de detritos (huaicos).

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MAPA 4
UNIDADES GEOMORFOLÓGICAS

Fuente: Elaboración propia, 2021

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2.6.4. PENDIENTE
Para determinar la pendiente del terreno, se procedió a generar información del
Geoservidorperu del Ministerio de Energía y Minas, se procesó el Modelo de Elevación
Digital, se genera la pendiente y se clasifican los rangos de acuerdo al ámbito de la I.E.
Julio Ramón Ribeyro, según los criterios referenciales de INGEMMET para estudios de
peligro de flujo de detritos.
En la zona de evaluación, el terreno presenta rangos de pendientes que van desde
terrenos llanos (0°-5°), que pasan a suavemente inclinados (5°-15°), con inclinación
moderada (15°-25°); la inclinación del terreno se incrementa de fuerte (25°-45°) a muy
fuerte (>45°).
CUADRO N° 20
PRIORIZACIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS DE PENDIENTE PARA LA PONDERACIÓN DE LA MATRIZ SAATY
Velocidad Priorización
> 45° Muy alto
25°-45° Alto
15° - 25° Medio
5° - 15° Bajo
0° - 5° Muy bajo
Fuente: Equipo técnico EVAR

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MAPA 5
MAPA DE PENDIENTE

Fuente: Elaboración propia, 2021

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CAPITULO III:
DETERMINACION DEL NIVEL DE
PELIGROSIDAD

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3. CAPÍTULO III: DETERMINACIÓN DEL NIVEL DE PELIGROSIDAD

3.1. METODOLOGÍA PARA LA DETERMINACIÓN DEL PELIGRO
Para determinar los peligros por flujo de detritos a los que se encuentra expuesta la I.E.
Secundaria Julio Ramón Ribeyro del proyecto de inversión pública, se tuvo en cuenta los
Lineamiento para la elaboración del Informe de Evaluación del Riesgo de Desastres en
Proyectos de Infraestructura Educativa (2020), realizándose los siguientes pasos:

ILUSTRACIÓN 20
FLUJOGRAMA PARA DETERMINACIÓN DEL PELIGRO

Fuente: Lineamientos para la elaboración de Informe de Evaluación del Riesgo de Desastres en

Proyectos de Infraestructura Educativa - CENEPRED

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3.1.1. IDENTIFICACIÓN DE LOS PELIGROS

Para la identificación de peligros se ha realizado la recopilación de información
disponible: estudios publicados por entidades técnico científicas competentes
(INGEMMET, INEI, SENAMHI, MINAM), información histórica, estudios de peligros,
cartografía, topografía, hidrografía, climatología, suelos, geología y geomorfología del
Distrito de Cajamarca.

ILUSTRACIÓN 21
CLASIFICACIÓN DE PELIGROS

Fuente: Elaboración actualizada del Manual de Evaluación de Riesgo originados por

Fenómenos Naturales, 2da Versión

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ILUSTRACIÓN 22
CLASIFICACIÓN DE PELIGROS POR FENÓMENOS NATURALES

Fuente: Elaboración actualizada del Manual de Evaluación de Riesgo originados por

Fenómenos Naturales, 2da Versión

Para comprender la fenomenología se inicia con la definición de flujo de detritos, de

todas las definiciones citadas en diversas revistas científicas e investigaciones, el equipo
técnico se rige por comprender a este fenómeno según Torres (1989), citado en Garcia
(2016), donde los “huaycos” son eventos producidos estacionalmente o
excepcionalmente en el cauce de las quebradas caracterizándose por su volumen y la
heterometría del material constituyente que varían desde arcillas hasta cantos rodados.
Producen efectos tan fuertes y violentos que inclusive han erosionado su propio cauce;
en la zona del cono deyectivo causan tantos daños personales como cuantiosas pérdidas
materiales.

Para los factores definidos en el modelo conceptual de flujo de detritos para la quebrada
donde se ubica la I.E. Julio Ramón Ribery, se sustenta en los principales factores que
intervienen en la generación de huaycos según Carhuayal (1992):
- Topografía: Fuertes pendientes que varían desde 22° hasta 60° en las laderas de los
cerros y desde 5° hasta 20° en la quebrada.
- Litología: Tipo de rocas que permite la rápida meteorización, alteración y consecuente
desintegración formando importantes acumulaciones de material suelto, los cuales se
localizan en las quebradas secundarias.
- Tectónicos: crean las zonas de debilidad a causa del intenso fracturamiento.
- Climático: zonas de clima árido o semiárido con intensas precipitaciones en cortos
periodos de tiempo estacionales o excepciones.

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En ese sentido, los factores condicionantes, se refiere a los factores intrínsecos del
sistema que se caracterizan de una manera propia del área sobre los que una amenaza
puede actuar. En mayor medida determinarán la evolución de un cierto fenómeno que
vaya a suceder sobre el terreno.
Respecto a los factores desencadenantes, son aquellos parámetros externos al sistema
que producen la generación del fenómeno. Estos actúan como detonante del peligro,
siendo las lluvias expresadas en función de la severidad y frecuencia (Obregón C; Lara J.,
1984).

ILUSTRACIÓN 23
MODELO CONCEPTUAL PARA LA ESTIMACIÓN DEL PELIGRO DE FLUJO DE DETRITOS EN EL ÁMBITO DE
ESTUDIO

Pendiente

Geomorfología FACTORES CONDICIONANTES

Geología

Severidad (Percentil 95) FACTORES DESENCADENANTE

Frecuencia (Días
consecutivos muy PARAMETRO DE EVALUACION
húmedos o con lluvias
muy fuertes)

Fuente: Adaptado de la metodología de CENEPRED (2015)

Elaboración: Equipo técnico

Las condiciones de peligrosidad para el proyecto: “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO

EDUCATIVO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA SECUNDARIA JULIO RAMON RIBEYRO,
DISTRITO DE CAJAMARCA, PROVINCIA CAJAMARCA-CAJAMARCA”, se basan en peligros
generados por fenómenos de geodinámica externa – flujo de detritos, teniendo como
factor desencadenante los eventos de origen de geodinámica externa, principalmente
por precipitación que afectan los medios de vida de los usuarios y/o beneficiarios del
proyecto.

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3.1.2. CARACTERIZACIÓN DEL PELIGROS

El peligro de la zona de estudio se explica a través del entendimiento del mecanismo de
generación de un huayco en una cuenca seca. García (2016) menciona la identificación de
3 zonas que se muestra en la siguiente figura.

1. Cuenca de recepción: el riesgo es alto ya que depende de las condiciones y evolución

de la sub- cuenca, quebrada y valle siendo casi imposible la defensa en esta zona por
predominar la erosión temprana.
2. Canal de escurrimiento: tiene mayores ventajas, pero sus condiciones topográficas
dentro del cauce son críticas
3. Cono de deyección: es la zona de mayor actividad y aporte del material arrastrado por
el huayco

ILUSTRACIÓN 24
ESQUEMA GRÁFICO DE GENERACIÓN DE UN HUAYCO

Los procesos erosivos que tienen incidencia en los huaycos de la zona son:

● Proceso de Erosión en las Vertientes: son los que ocurren en la superficie de las
vertientes o laderas y se originan por la escorrentía superficial o escurrimiento.
Cuando el escurrimiento es concentrado, se tienen los abarrancamientos que
consisten en la formación de cárcavas, las cuales pueden derivar a veces a formas de
terreno muy erosionadas conocidas como “bad-lans” o tierras malas. Las cárcavas
derivan de la agudización del escurrimiento difuso en terrenos fáciles y proporcionan
una importante carga de materiales hacia los lechos luego son evacuados por las
lluvias torrenciales.

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El peligro por flujo de detritos se inicia con la condensación del vapor de agua contenido
en las nubes, para luego precipitar en forma de gotas que caen con velocidad de modo
continuo, existiendo una relación entre magnitud, intensidad y frecuencia, sobre el área
del Distrito de Cajamarca, que según las condiciones geomorfológicas las lluvias intensas
causan mayor daño cuando existe mayor pendiente, por lo cual las lluvias intensas
afectan en el instante del evento a las viviendas y áreas agrícolas.

ILUSTRACIÓN 25
METODOLOGÍA PARA LA CARACTERIZACIÓN DEL PELIGRO

-Recopilación de información Niveles del peligro

Información situacional primaria
del área de estudio -Recopilación de información
secundaria

Factores Condicionantes -Unidades geológicas Mapa de peligro

Susceptibilidad

-Unidades geomorfológicas
Análisis de la

-Pendiente

Factores Desencadenantes

Precipitación Pluvial

Análisis e
identificación
del parámetro
de evaluación Frecuencia (Días consecutivos
muy húmedos o con lluvias muy
fuertes) Características temporales y
espaciales

Fuente: Manual de Evaluación de Riesgo originados por Fenómenos Naturales, 2da Versión

Para el análisis se muestra en forma general el proceso de cálculo de los pesos

ponderados de los descriptores y se utiliza la tabla desarrollada por Saaty para indicar la
importancia relativa de cada comparación de descriptores.

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TABLA 1
TABLA PARA PONDERACIÓN DE PARÁMETROS Y DESCRIPTORES DESARROLLADA POR SAATY

Fuente: Manual de Evaluación de Riesgo originados por Fenómenos Naturales, 2da Versión

3.2. IDENTIFICACIÓN DE ÁREA DE INFLUENCIA

Para la identificación del área de influencia, se tomó en base a lo proyectado por la
demanda, el cual determina el área donde está la población afectada, la cual podría acceder
sin mayores dificultades, que toma como referencia las distancias y tiempos máximos de
traslado a ellas, según la zona donde se ubica y el nivel educativo, además de la procedencia
de los alumnos que acudirán al centro educativo.
Por ello se realizó la visita de campo y reconocimiento in situ a cargo del equipo técnico
(acreditado por el CENEPRED como Evaluadores de Riesgo); se reconoció las instalaciones de
la I.E. JULIO RAMON RIBEYRO y su entorno.
Además, se analiza el área de influencia con la información recopilada de las instituciones
técnicas científicas como SENAMHI, INDECI, ANA, INGEMMET otros y la proporcionada por el
Director de turno de la institución educativa a través de una encuesta.

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MAPA 6
ÁREA DE INFLUENCIA DE LA I.E. JULIO RAMON RIBEYRO

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Fuente: Elaboración propia, 2021

El área de influencia del peligro, en este caso para flujo de detritos, abarca una gran
extensión debido a que está condicionada por aspectos geomorfológicos, geológicos y la
pendiente, por ello es importante la evaluación de la geografía del territorio.
De otro lado también tenemos el área de estudio que abarca un área de influencia de 100
metros alrededor de la institución educativa que nos permita evaluar las condiciones
enfocadas a la unidad productora de los servicios educativos por lo cual tenemos definida en
el siguiente mapa.

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MAPA 7
AREA DE TRABAJO

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Fuente: Elaboración propia, 2021

3.3. RECOPILACIÓN Y ANÁLISIS DE INFORMACIÓN RECOPILADA

Se ha realizado la recopilación de información disponible: Estudios publicados por entidades
técnico científicas competentes (INGEMMET, INEI, SENAMHI, ANA), información histórica,
estudio de suelos, cartografía, topografía, climatología, hidrología, geología y geomorfología
del área de estudio por flujo de detritos en el Distrito de Cajamarca. Así también, se ha
realizado el análisis de los estudios básicos elaborado por el equipo técnico del presente
informe. También información brindada por la Institución Educativa Julio Ramón Ribeyro.

ILUSTRACIÓN 26
FLUJOGRAMA DEL PROCESO DE INFORMACIÓN

Fuente: Elaboración propia, 2021

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3.4. IDENTIFICACIÓN DE PROBABLE ÁREA DE INFLUENCIA

El área de influencia y de trabajo ya ha sido determinada en el ítem 3.2., asimismo
mencionar que nuestra área de trabajo para el proyecto es de 100 m. alrededor de la
institución educativa.
3.5. PARÁMETROS DE EVALUACIÓN
Es la manifestación de la amenaza sobre el área de influencia del peligro evaluado y que ha
sido originado por la magnitud del factor desencadenante, la cual representa la intensidad
de las lluvias.

Cabe mencionar que los parámetros de evaluación considerados son unidades

cartografiables que han sido reconocidas en el área de injerencia del proyecto de inversión y
ha permitido caracterizar la intensidad con que este peligro afecta un área geográfica
determinada para el análisis, además está referida a evidencias del peligro, tales como
marcas (altura, volúmenes o áreas).

ILUSTRACIÓN 27
ESQUEMA DEL PARÁMETRO DE EVALUACIÓN

Fuente: Lineamientos para la elaboración del informe de evaluación del riesgo de desastres en
proyectos de infraestructura educativa.

ILUSTRACIÓN 28
CUADRO DE PELIGRO Y SUS PARÁMETROS DE EVALUACIÓN

Fuente: Lineamientos para la elaboración del informe de evaluación del riesgo de desastres en
proyectos de infraestructura educativa.

Para el presente caso, se considera la “frecuencia”, donde el índice estimado se basa en

recomendaciones del IPCC y los criterios del STARDEX (Statistical and Regional Dynamical
Downscaling of Extremes for European Region).
Por ello, se calculó el máximo número de días muy húmedos consecutivos a lo largo de su
récord histórico, es decir días consecutivos con lluvias muy fuertes o muy lluviosos, las cuales

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superaron su percentil 95 durante los meses de verano, con la finalidad de estudiarse

eventos relacionados a remoción en masa en una zona determinada.

a) Frecuencia de Precipitaciones

CUADRO N° 21
MATRIZ DE COMPARACIÓN DE PARES DEL PARÁMETRO DE EVALUACIÓN FRECUENCIA DE PRECIPITACIONES
Número de días
consecutivos con Menores a 3
Mayor a 7 días 5 - 7 días 4 - 5 días 3- 4 días
lluvias Muy Fuertes días
consecutivos consecutivos consecutivos consecutivos
(superaron el consecutivos
Percentil 95)
Mayor a 7 días
1.00 3.00 5.00 6.00 7.00
consecutivos
5 - 7 días
0.33 1.00 2.00 4.00 6.00
consecutivos
4 - 5 días
0.20 0.50 1.00 2.00 4.00
consecutivos
3- 4 días
0.17 0.25 0.50 1.00 2.00
consecutivos
Menores a 3 días
0.14 0.17 0.25 0.50 1.00
consecutivos
SUMA 1.84 4.92 8.75 13.50 20.00
1/SUMA 0.54 0.20 0.11 0.07 0.05
Fuente: Equipo técnico EVAR-2021.

CUADRO N° 22
MATRIZ DE NORMALIZACIÓN
Número de días
consecutivos con Menores a 3
Mayor a 7 días 5 - 7 días 4 - 5 días 3- 4 días Vector
lluvias Muy Fuertes días
consecutivos consecutivos consecutivos consecutivos Priorización
(superaron el consecutivos
Percentil 95)
Mayor a 7 días
0.543 0.610 0.571 0.444 0.350 0.504
consecutivos
5 - 7 días
0.181 0.203 0.229 0.296 0.300 0.242
consecutivos
4 - 5 días
0.109 0.102 0.114 0.148 0.200 0.135
consecutivos
3- 4 días
0.090 0.051 0.057 0.074 0.100 0.075
consecutivos
Menores a 3 días
0.078 0.034 0.029 0.037 0.050 0.045
consecutivos
Fuente: Equipo técnico EVAR-2021.

El índice de consistencia (IC) y la relación de consistencia (RC) obtenido mediante el

proceso jerárquico para el parámetro de evaluación de lluvias intensas fueron:

IC 0.033
RC 0.030

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- Código de inversiones: 2415289                                

3.6. SUSCEPTIBILIDAD DEL TERRITORIO

Se considerará los factores condicionantes, aspectos del territorio como geología,
geomorfología y pendiente, los cuales son seleccionados en base al tipo de evento natural
en este caso lluvias intensas, estas se han determinado según las características del área de
influencia del estudio. También debemos tener en cuenta al factor desencadenante en este
caso son las precipitaciones pluviales.

3.6.1. FACTOR CONDICIONANTES

Los factores condicionantes son los siguientes:

CUADRO N° 23
FACTORES CONDICIONANTES
Geología
FACTORES CONDICIONANTES Geomorfología
Pendiente
Fuente: Equipo técnico EVAR-2021.

Para la obtención de los pesos ponderados de los parámetros de los factores

condicionantes, se utilizó el proceso analítico jerárquico. Los resultados obtenidos son los
siguientes:

CUADRO N° 24
MATRIZ DE COMPARACIÓN DE PARES DE LOS PARÁMETROS DE FACTORES CONDICIONANTES

PARÁMETRO GEOLOGIA GEOMORFOLOGIA PENDIENTE

GEOMORFOLOGIA 1.00 3.00 5.00
GEOLOGIA 0.33 1.00 3.00
PENDIENTE 0.20 0.33 1.00
SUMA 1.53 4.33 9.00
Fuente: Equipo técnico EVAR-2021.

CUADRO N° 25
MATRIZ DE NORMALIZACIÓN
Vector
PARÁMETRO GEOLOGIA GEOMORFOLOGIA PENDIENTE
Priorización
GEOMORFOLOGIA 0.652 0.692 0.556 0.6333
GEOLOGIA 0.217 0.231 0.333 0.2605
PENDIENTE 0.130 0.077 0.111 0.1062
  1.000 1.000 1.000 1.000
Fuente: Equipo técnico EVAR-2021.

El índice de consistencia (IC) y la relación de consistencia (RC) obtenido mediante el

proceso jerárquico para el parámetro de evaluación de lluvias intensas fueron:

IC 0.019
RC 0.037

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Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

a) Unidades Geológicas
- Variable 01: Depósitos Lacustres Cuaternarios (Q-la)
- Variable 02: Depósitos Aluviales (Q-al)
- Variable 03: Formación Inca(Ki-in)
- Variable 04: Formación Chulec (Ki-chu)
- Variable 05: Formación Chimú (Ki-chim)

CUADRO N° 26
MATRIZ DE COMPARACIÓN DE PARES DE UNIDADES GEOLÓGICAS

Depósitos
Depósitos Formation Formación Formación
Lacustres
GEOLOGIA Aluviales Inca Chulec Chimú
Cuaternarios
(Q-al) (Ki-in) (Ki-chu) Ki-chim)
(Q-la)
Depósitos Lacustres Cuaternarios
(Q-la) 1.00 2.00 4.00 6.00 7.00
Depósitos Aluviales
(Q-al) 0.50 1.00 3.00 5.00 6.00
Formación Inca
(Ki-in) 0.25 0.33 1.00 2.00 5.00
Formación Chulec
(Ki-chu) 0.17 0.20 0.50 1.00 3.00
Formación Chimú
(Ki-chim) 0.14 0.17 0.20 0.33 1.00
SUMA 2.06 3.70 8.70 14.33 22.00
1/SUMA 0.49 0.27 0.11 0.07 0.05
Fuente: Equipo técnico EVAR-2021.

CUADRO N° 27
MATRIZ DE NORMALIZACIÓN
Depósitos
Depósitos Formación Formación Formación
Lacustres Vector
GEOLOGIA Aluviales Inca Chulec Chimú
Cuaternarios Priorizacion
(Q-al) (Ki-in) (Ki-chu) (Ki-chim)
(Q-la)
Depósitos Lacustres Cuaternarios
0.486 0.541 0.460 0.419 0.318 0.445
(Q-la)
Depósitos Aluviales
0.243 0.270 0.345 0.349 0.273 0.296
(Q-al)
Formación Inca
0.121 0.090 0.115 0.140 0.227 0.139
(Ki-in)
Formación Chulec
0.081 0.054 0.057 0.070 0.136 0.080
(Ki-chu)
Formación Chimú
0.069 0.045 0.023 0.023 0.045 0.041
(Ki-chim)
Fuente: Equipo técnico EVAR-2021.
El índice de consistencia (IC) y la relación de consistencia (RC) obtenido mediante el
proceso jerárquico para el parámetro de evaluación de lluvias intensas fueron:

IC 0.047
RC 0.042

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Modular: 1211390
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b) Unidades Geomorfológicas
- Variable 01: Abanico de piedemonte (Ab)
- Variable 02: Piedemonte aluvio-lacustre (P-al)
- Variable 03: Lomada en roca sedimentaria (RL-rs)
- Variable 04: Montaña en roca sedimentaria (RM-rs)
- Variable 05: Montañas y colinas estructurales en roca sedimentaria (RMCE-rs)

CUADRO N° 28
MATRIZ DE COMPARACIÓN DE PARES DE UNIDADES GEOMORFOLÓGICAS
Montañas y
Montaña en
Lomada en colinas
Abanico de Piedemonte roca
roca estructurales en
GEOMORFOLOGIA piedemonte aluvio-lacustre sedimentari
sedimentaria roca
(Ab) (P-al) a
(RL-rs) sedimentaria
(RM-rs)
(RMCE-rs)
Abanico de piedemonte
1.00 2.00 5.00 7.00 8.00
(Ab)
Piedemonte aluvio-lacustre
0.50 1.00 3.00 5.00 7.00
(P-al)
Lomada en roca sedimentaria
0.20 0.33 1.00 3.00 5.00
(RL-rs)
Montaña en roca sedimentaria
0.14 0.20 0.33 1.00 2.00
(RM-rs)
Montañas y colinas
estructurales
0.13 0.20 0.50 1.00
en roca sedimentaria (RMCE-
rs) 0.14
SUMA 1.97 3.68 9.53 16.50 23.00
1/SUMA 0.51 0.27 0.10 0.06 0.04
Fuente: Equipo técnico EVAR-2021.

CUADRO N° 29
MATRIZ DE NORMALIZACIÓN
Montañas y
Abanico de Montaña en colinas
Piedemonte Lomada en roca
piedemont roca estructurales Vector
GEOMORFOLOGIA aluvio-lacustre sedimentaria
e sedimentaria en roca Priorizacion
(P-al) (RL-rs)
(Ab) (RM-rs) sedimentaria
(RMCE-rs)
Abanico de
0.508 0.544 0.524 0.424 0.348 0.470
piedemonte (Ab)
Piedemonte aluvio-
0.254 0.272 0.315 0.303 0.304 0.290
lacustre (P-al)
Lomada en roca
0.102 0.091 0.105 0.182 0.217 0.139
sedimentaria (RL-rs)
Montaña en roca
0.073 0.054 0.035 0.061 0.087 0.062
sedimentaria (RM-rs)
Montañas y colinas
estructurales en
0.064 0.039 0.021 0.030 0.043 0.039
roca sedimentaria
(RMCE-rs)
Fuente: Equipo técnico EVAR-2021.

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- Código de inversiones: 2415289                                

El índice de consistencia (IC) y la relación de consistencia (RC) obtenido mediante el

proceso jerárquico para el parámetro de evaluación de lluvias intensas fueron:

IC 0.039
RC 0.035

c) Pendiente
- Variable 01: > 45°
- Variable 02: 25° - 45°
- Variable 03: 15° - 25°
- Variable 04: 5° - 15°
- Variable 05: 0° - 5°

CUADRO N° 30
MATRIZ DE COMPARACIÓN DE PARES DE PENDIENTE
PENDIENTE > 45° 25°-45° 15°-25° 5°-15° 0°-5°
> 45° 1.00 3.00 4.00 6.00 9.00
25°-45° 0.33 1.00 2.00 5.00 7.00
15°-25° 0.25 0.50 1.00 3.00 5.00
5°-15° 0.17 0.20 0.33 1.00 3.00
0°-5° 0.11 0.14 0.20 0.33 1.00
SUMA 1.86 4.84 7.53 15.33 25.00
1/SUMA 0.54 0.21 0.13 0.07 0.04
Fuente: Equipo técnico EVAR-2021.

CUADRO N° 31
MATRIZ DE NORMALIZACIÓN
Vector
PENDIENTE > 45° 25°-45° 15°-25° 5°-15° 0°-5°
Priorizacion
> 45° 0.537 0.619 0.531 0.391 0.360 0.488
25°-45° 0.179 0.206 0.265 0.326 0.280 0.251
15°-25° 0.134 0.103 0.133 0.196 0.200 0.153
5°-15° 0.090 0.041 0.044 0.065 0.120 0.072
0°-5° 0.060 0.029 0.027 0.022 0.040 0.035
Fuente: Equipo técnico EVAR-2021.

El índice de consistencia (IC) y la relación de consistencia (RC) obtenido mediante el

proceso jerárquico para el parámetro de evaluación de lluvias intensas fueron:

IC 0.045
RC 0.041

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3.6.2. FACTOR DESENCADENANTE

Para la obtención de los pesos ponderados del factor desencadénate “Precipitación
pluvial” mediante el proceso jerárquico se obtuvo los siguientes resultados de
ponderación y normalización de pares:

CUADRO N° 32
MATRIZ DE COMPARACIÓN DE PARES DE PRECIPITACIÓN PLUVIAL
PP ˃ 23.3 14.4 < PP ≤ 10.7 < PP ≤ 6.1 < PP ≤ PP < 10
Precipitación
mm/dia 23.3 mm/día 14.4 mm/día 10.7 mm/día mm/día
PP ˃ 23.3 mm/día 1.00 2.00 5.00 7.00 9.00
14.4 < PP ≤ 23.3
0.50 1.00 3.00 5.00 7.00
mm/día
10.7 < PP ≤ 14.4
0.20 0.33 1.00 3.00 5.00
mm/día
6.1 < PP ≤ 10.7 mm/día 0.14 0.20 0.33 1.00 3.00
PP < 6.1 mm/día 0.11 0.14 0.20 0.33 1.00
SUMA 1.95 3.68 9.53 16.33 25.00
1/SUMA 0.51 0.27 0.10 0.06 0.04
Fuente: Equipo técnico EVAR-2021.

CUADRO N° 33
MATRIZ DE NORMALIZACIÓN
PP ˃ 23.3 14.4 < PP ≤ 10.7 < PP ≤ 6.1 < PP ≤ PP < 10 Vector
Precipitacion
mm/dia 23.3 mm/día 14.4 mm/día 10.7 mm/día mm/día Priorización
PP ˃ 23.3 mm/dia 0.512 0.544 0.524 0.429 0.360 0.474
14.4 < PP ≤ 23.3
0.256 0.272 0.315 0.306 0.280 0.286
mm/día
10.7 < PP ≤ 14.4
0.102 0.091 0.105 0.184 0.200 0.136
mm/día
6.1 < PP ≤ 10.7 mm/día 0.073 0.054 0.035 0.061 0.120 0.069
PP < 6.1 mm/día 0.057 0.039 0.021 0.020 0.040 0.035
Fuente: Equipo técnico EVAR-2021.
El índice de consistencia (IC) y la relación de consistencia (RC) obtenido mediante el
proceso jerárquico para el parámetro de evaluación de lluvias intensas fueron:

IC 0.047
RC 0.043

El índice de consistencia (IC) y la relación de consistencia (RC) obtenido mediante el

proceso jerárquico para el parámetro de evaluación de lluvias intensas fueron:

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Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

MAPA 8
FACTOR DESENCADENANTE DE PRECIPITACIÓN PLUVIAL

Fuente: Elaboración propia, 2021

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Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

3.7. CALCULO DE RANGOS PARA PELIGROS

Se ha considerado el parámetro de evaluación con los parámetros de susceptibilidad del
territorio, factores condicionantes y desencadenante para hallar los rangos de peligro por
flujo de detritos para el área de la I.E. Julio Ramón Ribeyro.

CUADRO N° 34
CALCULO DE PELIGRO
PARAMETRO DE FACTOR
FACTORES CONDICIONANTES
EVALUACION DESENCADENANTE
FRECUENCIA DE
UNIDADES UNIDADES
PRECIPITACION PENDIENTE PRECIPITACION
GEOLOGICAS GEOMORFOLOGICAS
ES
Descriptor Mayor a 7 días Depósitos Lacustres Abanico de piedemonte
> 45° PP > 23.30 mm
1 consecutivos Cuaternarios (Q-la) (Ab)
Descriptor 5 - 7 días Depósitos Aluviales Piedemonte aluvio-
25° - 45° 14.4 < PP ≤ 23.3 mm
2 consecutivos (Q-al) lacustre (P-al)
Descriptor 4 - 5 días Formación Inca Lomada en roca
15° - 25° 10.7 < PP ≤ 14.4 mm
3 consecutivos (Ki-in) sedimentaria (RL-rs)
Descriptor 3- 4 días Formación Chulec Montaña en roca
5° - 15° 6.1 < PP ≤ 10.7 mm
4 consecutivos (Ki-chu) sedimentaria (RM-rs)
Menores a 3 Montañas y colinas
Descriptor Formación Chimú
días estructurales en roca 0° - 5° PP ≤ 6.1 mm
5 (Ki-chim)
consecutivos sedimentaria (RMCE-rs)
Fuente: Equipo técnico EVAR-2021

PESO 1 0.60 0.40

PARAMETRO DE FACTOR
FACTORES CONDICIONANTES
EVALUACION DESENCADENANTE
PESO 0.60 0.2510 0.096 0.653 0.40
FRECUENCIA DE VALOR
UNIDADES UNIDADES
PRECIPITACIONE PENDIENTE PRECIPITACION DE
GEOLOGICAS GEOMORFOLOGICAS
S PELIGRO
Descriptor 1 0.504 0.445 0.470 0.488 0.474 0.476
Descriptor 2 0.242 0.296 0.290 0.251 0.286 0.276
Descriptor 3 0.135 0.139 0.139 0.153 0.136 0.138
Descriptor 4 0.075 0.080 0.062 0.072 0.069 0.069
Descriptor 5 0.045 0.041 0.039 0.035 0.035 0.040

3.8. DEFINICIÓN DE ESCENARIO

Se ha considerado el escenario: ocurrencia de precipitaciones pluviales extremadamente
lluvioso > a 23.30 mm/día, que tiene una duración menor a 3 días, con una pendiente de 0° a
5°, ubicadas en formaciones geomorfológicas de depósitos aluviales y unidades geológicas
piedemonte aluvio lacustre.

68
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- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

3.9. ESTRATIFICACIÓN DEL NIVEL DE PELIGRO

En el siguiente cuadro se muestra la estratificación de los niveles de peligro obtenido:
Nivel
Rangos de
de Descripción
Peligro
Peligro
Peligro muy alto por flujo de detritos, desencadenado por precipitaciones
pluviales extremadamente lluviosas PP > 23.30 mm/día, con una frecuencia
Muy mayor a 7 días consecutivos, predominan como factores condicionantes; la 0.276 ≤ P ≤
alto unidad geología de depósitos lacustres cuaternarios (Q-la), la unidad 0.476
geomorfológica abanico de piedemonte (Ab) y con una pendiente superior
a 45°.
Peligro alto por flujo de detritos, desencadenado por precipitaciones
pluviales muy lluviosas 14.4 < PP ≤ 23.30 mm/día, con una frecuencia entre
0.138 ≤ P <
Alto 5 a 7 días consecutivos, predominan como factores condicionantes; la
0.276
unidad geología de depósitos aluviales (Q-al), la unidad geomorfológica
piedemonte aluvio-lacustre (P-al) y con una pendiente entre 25° y 45°.
Peligro medio por flujo de detritos, desencadenado por precipitaciones
pluviales lluviosas 10.7 < PP ≤ 14.40 mm/día, con una frecuencia entre 4 a 5
0.069 ≤ P <
Medio días consecutivos, predominan como factores condicionantes; la unidad
0.138
geología de formación Inca (Ki-in), la unidad geomorfológica lomada en
roca sedimentaria (RL-rs) y con una pendiente entre 5° y 15°.
Peligro medio por flujo de detritos, desencadenado por precipitaciones
pluviales moderadamente lluviosas 6.10 < PP ≤ 10.70 mm/día, con una
frecuencia entre 3 a 4 días consecutivos, predominan como factores 0.040 ≤ P <
Bajo
condicionantes; la unidad geología de formación chulec (Ki-chu), la unidad 0.069
geomorfológica montaña en roca sedimentaria (RMCE-rs) y con una
pendiente entre 0° y 5°.
Fuente: Equipo técnico EVAR-2021

3.10. NIVELES DE PELIGRO

En el siguiente cuadro, se muestran los niveles de peligro y sus respectivos rangos
obtenidos a través de los valores obtenidos en el proceso de Análisis Jerárquico.

NIVEL DEL PELIGRO RANGO DEL PELIGRO

MUY ALTO 0.276 < P ≤ 0.476
ALTO 0.138 < P ≤ 0.276
MEDIO 0.069 < P ≤ 0.138
BAJO 0.040 ≤ P ≤ 0.069
Fuente: Equipo técnico EVAR-2021

Obtenidos los rangos y aplicando el cálculo de valor de peligro según los descriptores
correspondientes, se determina que la I.E. Julio Ramón Ribeyro, presenta PELIGRO NIVEL
ALTO ANTE FLUJO DE DETRITOS, con un valor de 0.246
PESO 1 0.60 0.40
PARAMETRO DE FACTOR
FACTORES CONDICIONANTES
EVALUACION DESENCADENANTE
PESO 0.60 0.2510 0.096 0.653 0.40
FRECUENCIA DE VALOR DE
UNIDADES UNIDADES
PRECIPITACIONE PENDIENTE PRECIPITACION PELIGRO
GEOLOGICAS GEOMORFOLOGICAS
S
I.E. Julio 0.045 0.296 0.290 0.035 0.476 0.246
69
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Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

Ramón
Ribeyro
Fuente: Equipo técnico EVAR-2021

3.11. MAPA DE PELIGRO

MAPA 9
MAPA DE PELIGRO

70
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Fuente: Elaboración propia, 2021

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Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

3.12. IDENTIFICACION Y ANALISIS DE ELEMENTOS EXPUESTOS EN

ZONA SUSCEPTIBLE
Consiste en identificar los elementos expuestos que se encuentran en la zona potencial de
impacto de la I.E. Julio Ramón Ribeyro, por flujo de detritos y que podrían sufrir efectos
ante la manifestación del peligro, se describen en el presente ítem.

POBLACION ESTUDIANTIL

La población directamente beneficiada del proyecto “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO

EDUCATIVO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA SECUNDARIA JULIO RAMON RIBEYRO,
DISTRITO DE CAJAMARCA, PROVINCIA CAJAMARCA-CAJAMARCA”, está constituida por el
alumnado que recibe el servicio educativo y vive en el área de influencia, profesores y
personal administrativo, el reporte de alumnos matriculados se emitirá haciendo uso de la
Nómina de Matrícula 2020, del aplicativo ESCALE Estadística de la Calidad Educativa.

CUADRO N° 35
ALUMNOS NIVEL SECUNDARIA SEGÚN NÓMINA DE MATRÍCULA 2020

Nivel Grado N° Secciones Total Edad

Secundaria 1ro 3 95 13 A 14 años

Secundaria 2do 3 96 14 A 15 años
Secundaria 3ro 3 90 15 A 16 años
Secundaria 4to 3 83 16 A 17 años
Secundaria 5to 3 80 17 A 18 años
Total Alumnos Secundaria 444 13 a 18 años
Fuente: Dirección de la I.E Julio Ramón Ribeyro

72
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Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

DESCRIPCION DE LOS SERVICIOS BASICOS DE LA I.E. JULIO RAMON

RIBEYRO

En el siguiente cuadro, se describe el abastecimiento de los servicios básicos con los que
cuenta la institución educativa.

CUADRO N° 36
DISPONIBILIDAD DE SERVICIOS BÁSICOS
Servicios Básicos Consideraciones
El abastecimiento de agua para consumo humano en el Distrito de
Cajamarca, y la I.E. Julio Ramón Ribeyro, es provista mediante
Agua
conexiones que se encuentra en buen estado de funcionamiento a
cargo de SEDACAJ.
La I.E. Julio Ramón Ribeyro, cuenta con un sistema de desagüe
Desagüe conectado a un pozo séptico que está ubicado dentro del terreno de
la I.E.
El Distrito de Cajamarca y la I.E. Julio Ramón Ribeyro, cuenta con
energía eléctrica, suministrada de la red pública bajo la
Electricidad administración de la empresa HIDRANDINA, operativo las 24 horas
del día con servicio de baja tensión monofásica abastece a toda la
población con conexión domiciliarías y a la institución educativa.
El Distrito de Cajamarca y la I.E. Julio Ramón Ribeyro cuenta con
alumbrado público, suministrada de la red pública bajo la
Alumbrado público administración de la empresa HIDRANDINA, mediante farolas
instaladas en los postes que conducen los cables de electricidad en
el centro poblado.
En el Distrito de Cajamarca y la I.E. Julio Ramón Ribeyro cuentan con
Recolección de basura servicio de recolección de basura, brindado por la Municipalidad
Provincial de Cajamarca
En el Distrito de Cajamarca y la I.E. Julio Ramón Ribeyro existe
Telecomunicaciones comunicación por telefonía celular del operador Claro, Entel, Bitel y
Movistar.
Fuente: Equipo técnico EVAR-2021

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CAJAMARCA-CAJAMARCA”
- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

INFRAESTRUCTURA ACTUAL DE LA I.E. JULIO RAMON RIBEYRO

En el siguiente cuadro, se detalla el material constructivo y estado de conservación en que

se encuentra la infraestructura educativa del presente estudio.

CUADRO N° 37
ELEMENTOS EXPUESTOS

Nº DE
BLOQUES DESCRIPCION ESTADO DE CONCERVACCION
PISOS
Construcción de material
convencional, muros de ladrillo, En regular estado de conservación, muestra
BLOQUE 1
techo de losa aligerada y piso de proceso constructivo acorde con el RNE, se
Aulas, Dirección y 02
cemento pulido y cerámica. recomienda dar mantenimiento de la
Laboratorio
Antigüedad de 13 años. estructura existente
Área: 176.96 m2
Construcción de material
convencional, muros de ladrillo, En regular estado de conservación, muestra
BLOQUE 2
techo de losa aligerada y piso de proceso constructivo acorde con el RNE, se
Aulas, Baños y 03
cemento pulido y cerámica. recomienda dar mantenimiento de la
Laboratorios
Antigüedad de 13 años. estructura existente
Área: 316.56 m2
Construcción de material
convencional, muros de ladrillo,
En mal estado de conservación, muestra
techo de losa aligerada y cobertura
BLOQUE 3 proceso constructivo no acorde con el RNE,
03 liviana en el último piso y piso de
Aulas y Biblioteca se recomienda demoler la estructura
cemento pulido y cerámica.
existente
Antigüedad de 21 años.
Área 200.44 m2
Construcción de material
En buen estado de conservación, se
BLOQUE 4 prefabricado y piso de cemento
01 recomienda dar mantenimiento y reubicar
Aulas pulido. Antigüedad de 5 años.
en el área de contingencia.
Área: 165.36 m2
Fuente: Equipo técnico EVAR-2021

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- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
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- Código de inversiones: 2415289                                

ILUSTRACIÓN 29
DISTRIBUCIÓN ACTUAL DE LA I.E. JULIO RAMÓN RIBEYRO

BLOQUE 4

BLOQUE 3

BLOQUE 1
BLOQUE 2

Fuente: Equipo técnico EVAR-2021

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Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

AREA DE CONTINGENCIA

Con respecto al área donde se reubicarán a los alumnos durante el periodo de

construcción de la I.E. Julio Ramón Ribeyro, se propone trasladar a los estudiantes a un
área de terreno disponible que pertenece a la Municipalidad Provincial de Cajamarca, el
cual se encuentra a 300 m de la institución, el terreno se encuentra ubicado en la
Urbanización Agrobank, en el Distrito de Cajamarca, Provincia de Cajamarca,
Departamento de Cajamarca, el cual sería habilitado para su funcionamiento.

En consecuencia, los terrenos destinados para el traslado de los estudiantes durante el

periodo de la contingencia se desarrollarán en un área de aproximadamente de 1,397.79
m2.
Las áreas de contingencia, se encuentran debidamente saneadas, estas áreas son
susceptibles al peligro por flujo de detritos, presentando un nivel de peligro alto.
Toda información con respecto al área de contingencia se encuentra desarrollada dentro
de la MEMORIA DESCRIPTIVA DEL PLAN DE CONTINGENCIA.

Servicios Básicos:

 Instalaciones Eléctricas: El área de donde se reubicará a los alumnos, cuenta con un

punto de energía eléctrica el cual conduce energía de baja tensión 220v, 60hz,
proporcionada por la empresa HIDRANDINA.
 Agua Potable: Este servicio será dotado por SEDALIB.
 Servicio de Alcantarillado Este servicio será dotado por SEDALIB.

Instalaciones provistas a implementar:

 Aulas mediante módulos prefabricados

El dimensionamiento de los módulos prefabricados para atender el funcionamiento
educativo en la contingencia, presentará características perfectamente establecidas, a
través de los Parámetros de infraestructura, realizados en concordancia con la Norma
Técnica de diseño para Centros Educativos, y módulos pre fabricados estándar
recomendados por el PRONIED, estos se instalarán de acuerdo a la distribución, según
el Plan de Contingencia. La función educativa fundamental, se desarrollará en el
denominado módulo pre fabricado, los mismos que cuentan con las siguientes
características:

- Instalación de 8 módulos prefabricados nuevos de 60.00m2 c/u (aulas) muros

de triplay contraplacado con plancha de polipropileno fibraforte, puertas
contraplacadas y ventanas corredizas para el módulo nivel secundario, con
capacidad de albergar, 30 estudiantes y 01 profesor/a, aula (modelo
PRONIED).

- Instalación de cerco perimétrico metálico aluzinc TR4.

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Modular: 1211390
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ILUSTRACIÓN 30
DISTRIBUCION DE AREA DE CONTINGENCIA

Fuente: Plan de Contingencia

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ELEMENTOS EXPUESTOS DEL ENTORNO

El entorno inmediato del área de estudio tiene las mismas características físicas que el
terreno de la I.E. Julio Ramón Ribeyro, es decir tiene una geografía plana con pendientes
entre 2 y 15%, las vías perimetrales a la institución educativa son carrozables y el estado
actual es regular.

Las viviendas que entran en evaluación son las siguientes:

 Manzana 1; posee 9 viviendas, de las cuales: 8 viviendas tienen paredes de ladrillo y 1

vivienda tiene paredes de adobe; 6 viviendas tienen techo aligerado, 3 viviendas tiene
techo de calamina/eternit, estas presentan regular estado de conservación.

 Manzana 2; posee 7 viviendas, de las cuales: 6 viviendas tienen paredes de ladrillo y 1

vivienda tiene paredes de adobe; 6 viviendas tienen techo aligerado, 1 viviendas tiene
techo de calamina/eternit, estas presentan regular estado de conservación.

 Manzana 3; posee 9 viviendas, de las cuales: 7 viviendas tienen paredes de ladrillo y 2

vivienda tiene paredes de adobe; 5 viviendas tienen techo aligerado, 4 viviendas tiene
techo de calamina/eternit, estas presentan regular estado de conservación.

 Manzana 4; posee 10 viviendas, de las cuales: 8 viviendas tienen paredes de ladrillo y 2

vivienda tiene paredes de adobe;4 viviendas tienen techo aligerado, 6 viviendas tiene
techo de calamina/eternit, estas presentan regular estado de conservación.

 Manzana 5; posee 8 viviendas, de las cuales: 7 viviendas tienen paredes de ladrillo y 1

vivienda tiene paredes de adobe;7 viviendas tienen techo aligerado, 1 viviendas tiene
techo de calamina/eternit, estas presentan regular estado de conservación.

 Manzana 6; posee 4 viviendas, de las cuales: 3 viviendas tienen paredes de ladrillo y 1

vivienda tiene paredes de adobe;3 viviendas tienen techo aligerado, 1 viviendas tiene
techo de calamina/eternit, estas presentan regular estado de conservación. En esta
manzana también se ubica la I.E. Julio Ramón Ribeyro, el cual tiene paredes de ladrillo,
techo aligerado, y presenta un regular estado de conservación.

 Manzana 7; posee 1 edificio de oficinas, la cual tiene paredes de ladrillo y techo

aligerado, esta presenta buen estado de conservación.

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MAPA 10
MAPA DE ELEMENTOS EXPUESTOS DEL ENTORNO

Fuente: Elaboración propia, 2021

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MAPA 11
MAPA DE ELEMENTOS EXPUESTOS DE LA I.E. JULIO RAMON RIBEYRO

Fuente: Elaboración propia, 2021

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CAPITULO IV:
ANALISIS DE LA VULNERABILIDAD

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4. CAPÍTULO IV: ANÁLISIS DE LA VULNERABILIDAD

4.1. ANÁLISIS DE LA VULNERABILIDAD
Vulnerabilidad se define como la susceptibilidad de la población, la estructura física o las
actividades socio-económicas de sufrir daños por acción de un peligro o amenaza. Para la
presente se dará un enfoque prospectivo de la evaluación del riesgo para proyectos de
inversión relacionados a infraestructura educativas se elaborará el análisis de la
vulnerabilidad en función a los factores de exposición, fragilidad y resiliencia de las
dimensiones social, económica y ambiental. El análisis de la vulnerabilidad del área de
intervención del proyecto está orientado principalmente a la infraestructura educativa y los
servicios brindados por la unidad productora.

ANALISIS DE LA VULNERABILIDAD

Nivel de vulnerabilidad
Dimensión Social

Exposición
Fragilidad
Resiliencia
Análisis y
cuantificación
Exposición
del elemento Dimensión Mapa de vulnerabilidad
expuesto Económica

Exposición
Fragilidad
Resiliencia

Dimensión
Ambiental

Fragilidad
Resiliencia

Fuente: Elaboración actualizada del Manual de Evaluación de Riesgo originados por Fenómenos

Para determinar los niveles de vulnerabilidad en el ámbito del proyecto de inversión, se ha

considerado realizar el análisis de los factores de la vulnerabilidad: exposición, fragilidad y
resiliencia de las dimensiones social, económica y ambiental, utilizando los parámetros para
estos casos, según detalle.

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A continuación, se desarrolla la ponderación de cada uno de los parámetros utilizados, con

valores numéricos correspondientes a la tabla Saaty (1980) que muestran valores que varían
de 9 a 1/9 según la importancia relativa de uno con respecto a otro descriptor de cada
parámetro. Estos valores se introducen en la matriz de comparación de pares que en este
caso utilizamos de 4x4 y 5x5, el proceso dará como resultado el vector de priorización cada
descriptor o parámetro considerado en el análisis, concluyendo con el índice y relación de
consistencia.

4.2. VULNERABILIDAD EN DIMENSIÓN SOCIAL

Para el análisis de la vulnerabilidad en su dimensión social, se evaluaron los siguientes
parámetros: Exposición, fragilidad y resiliencia de la dimensión social.

Exposición Fragilidad Resiliencia

- Capacitación en gestión de riesgos de

- Nivel educativo - Población estudiantil desastres.
- Conocimiento y actitud ante el peligro.

Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

4.2.1. ANÁLISIS DE LAS VARIABLES DE EXPOSICIÓN, FRAGILIDAD Y

RESILIENCIA EN LA DIMENSIÓN SOCIAL – PONDERACIÓN DE
PARÁMETROS POR VARIABLE.

a) PARAMETRO: NIVEL EDUCATIVO

CUADRO N° 38
MATRIZ DE COMPARACIÓN DE PARES DEL PARÁMETRO NIVEL EDUCATIVO
Nivel Educativo Nido Inicial Primaria Secundaria Universitario
Nido 1.00 2.00 4.00 7.00 9.00
Inicial 0.50 1.00 3.00 5.00 9.00
Primaria 0.25 0.33 1.00 2.00 7.00
Secundaria 0.14 0.20 0.50 1.00 5.00
Universitario 0.11 0.11 0.14 0.20 1.00
SUMA 2.00 3.64 8.64 15.20 31.00
1/SUMA 0.50 0.27 0.12 0.07 0.03
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

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CUADRO N° 39
MATRIZ DE NORMALIZACIÓN
Vector
PARAMETRO A1 A2 A3 A4 A5
Priorización
Nido 0.499 0.549 0.463 0.461 0.290 0.452
Inicial 0.250 0.274 0.347 0.329 0.290 0.298
Primaria 0.125 0.091 0.116 0.132 0.226 0.138
Secundaria 0.071 0.055 0.058 0.066 0.161 0.082
Universitario 0.055 0.030 0.017 0.013 0.032 0.030
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

El índice de consistencia (IC) y la relación de consistencia (RC) obtenido mediante el

proceso jerárquico para el parámetro de evaluación de lluvias intensas es:

IC 0.062
RC 0.056

b) PARAMETRO: POBLACION ESTUDIANTIL

CUADRO N° 40
MATRIZ DE COMPARACIÓN DE PARES DEL PARÁMETRO POBLACIÓN ESTUDIANTIL
Población De 0 a 2 De 3 a 5 De 6 a 12 De 13 a De 18 a
Estudiantil años años años 17 años más años
De 0 a 2 años 1.00 2.00 4.00 6.00 9.00
De 3 a 5 años 0.50 1.00 3.00 5.00 8.00
De 6 a 12 años 0.25 0.33 1.00 5.00 8.00
De 13 a 17 años 0.17 0.20 0.20 1.00 4.00
De 18 a más años 0.11 0.13 0.13 0.25 1.00
SUMA 2.03 3.66 8.33 17.25 30.00
1/SUMA 0.49 0.27 0.12 0.06 0.03
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

CUADRO N° 41
MATRIZ DE NORMALIZACIÓN
Población De 0 a 2 De 3 a 5 De 6 a 12 De 13 a De 18 a Vector
Estudiantil años años años 17 años más años Priorizacion
De 0 a 2 años 0.493 0.547 0.480 0.348 0.300 0.434
De 3 a 5 años 0.247 0.273 0.360 0.290 0.267 0.287
De 6 a 12 años 0.123 0.091 0.120 0.290 0.267 0.178
De 13 a 17 años 0.082 0.055 0.024 0.058 0.133 0.070
De 18 a más años 0.055 0.034 0.015 0.014 0.033 0.030
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

El índice de consistencia (IC) y la relación de consistencia (RC) obtenido mediante el

proceso jerárquico para el parámetro de evaluación de lluvias intensas es:
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IC 0.095
RC 0.085

c) PARAMETRO: CAPACITACION EN GESTION DE RIESGO DE DESASTRES

CUADRO N° 42
MATRIZ DE COMPARACIÓN DE PARES DEL PARÁMETRO CAPACITACIÓN EN GESTIÓN DE RIESGO DE
DESASTRES

Capacitación No tiene Poca Regular Buena Excelente

en GRD capacitación capacitación capacitación capacitación capacitación
No tiene
1.00 2.00 4.00 7.00 9.00
capacitación
Poca
0.50 1.00 4.00 6.00 8.00
capacitación
Regular
0.25 0.25 1.00 5.00 7.00
capacitación
Buena
0.14 0.17 0.20 1.00 3.00
capacitación
Excelente
0.11 0.13 0.14 0.33 1.00
capacitación
SUMA 2.00 3.54 9.34 19.33 28.00
1/SUMA 0.50 0.28 0.11 0.05 0.04
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

CUADRO N° 43
MATRIZ DE NORMALIZACIÓN

No tiene Poca Regular Buena Excelente Vector

Capacitación en GRD
capacitación capacitación capacitación capacitación capacitación Priorización

No tiene capacitación 0.499 0.565 0.428 0.362 0.321 0.435

Poca capacitación 0.250 0.282 0.428 0.310 0.286 0.311
Regular capacitación 0.125 0.071 0.107 0.259 0.250 0.162
Buena capacitación 0.071 0.047 0.021 0.052 0.107 0.060
Excelente capacitación 0.055 0.035 0.015 0.017 0.036 0.032
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

El índice de consistencia (IC) y la relación de consistencia (RC) obtenido mediante el

proceso jerárquico para el parámetro de evaluación de lluvias intensas es:

IC 0.090
RC 0.081

d) PARAMETRO: CONOCIMIENTO Y ACTITUD ANTE EL PELIGRO

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CUADRO N° 44
MATRIZ DE COMPARACIÓN DE PARES PARA EL PARÁMETRO CONOCIMIENTO Y ACTITUD ANTE EL PELIGRO
Conoce los Ejecutando plan
Conocimiento y Con comité de
No conoce peligros, pero no Con comité de contingencia
actitud ante el GRD y ejecutan
los peligros se preparan para de GRD ante sismo y
peligro simulacros
reducirlos lluvias intensas
No conoce los
1.00 5.00 6.00 8.00 9.00
peligros
Conoce los
peligros, pero
0.20 1.00 2.00 4.00 8.00
no se preparan
para reducirlos
Con comité de
0.17 0.50 1.00 3.00 6.00
GRD
Con comité de
GRD y ejecutan 0.13 0.25 0.33 1.00 2.00
simulacros
Ejecutando plan
de contingencia
0.11 0.13 0.17 0.50 1.00
ante sismo y
lluvias intensas
SUMA 1.60 6.88 9.50 16.50 26.00
1/SUMA 0.62 0.15 0.11 0.06 0.04
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

CUADRO N° 45
MATRIZ DE NORMALIZACIÓN
Conoce los Ejecutando plan
Conocimiento y Con Con comité de
No conoce peligros pero no se de contingencia Vector
actitud ante el comité de GRD y ejecutan
los peligros preparan para ante sismo y Priorización
peligro GRD simulacros
reducirlos lluvias intensas
No conoce los
0.624 0.727 0.632 0.485 0.346 0.563
peligros
Conoce los
peligros pero
0.125 0.145 0.211 0.242 0.308 0.206
no se preparan
para reducirlos
Con comité de
0.104 0.073 0.105 0.182 0.231 0.139
GRD
Con comité de
GRD y ejecutan 0.078 0.036 0.035 0.061 0.077 0.057
simulacros
Ejecutando plan
de contingencia
0.069 0.018 0.018 0.030 0.038 0.035
ante sismo y
lluvias intensas
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

El índice de consistencia (IC) y la relación de consistencia (RC) obtenido mediante el

proceso jerárquico para el parámetro de evaluación de lluvias intensas es:

IC 0.069
86
RC 0.062
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4.3. VULNERABILIDAD EN DIMENSIÓN ECONÓMICA

Para el análisis de la vulnerabilidad en su dimensión económica, se evaluaron los siguientes
parámetros: Fragilidad y resiliencia de la dimensión económica.

CUADRO N° 46
PARÁMETROS DEL FACTOR EXPOSICIÓN, FRAGILIDAD Y RESILIENCIA
Exposición Fragilidad Resiliencia
- Localización de - Material estructural predominante en pared - Cumplimiento de
la edificación - Material estructural predominante en piso la normatividad
respecto al - Material estructural predominante en techo RNE en el diseño y
área de - Sistema de drenaje pluvial construcción
impacto del - Antigüedad de construcción de la institución - Estado de
peligro educativa conservación

Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

4.3.1. ANÁLISIS DE LAS VARIABLES DE EXPOSICIÓN, FRAGILIDAD Y

RESILIENCIA EN LA DIMENSIÓN CONOMICA – PONDERACIÓN
DE PARÁMETROS POR VARIABLE.

a) PARAMETRO: VIAS DE ACCESO EXPUESTAS

CUADRO N° 47
MATRIZ DE COMPARACIÓN DEL PARÁMETRO VÍAS DE ACCESO EXPUESTAS

Localización de la edificación
respecto al área de impacto del 0 km - 0.2 km 0.2 km - 1 km 1 km - 3 km 3 km - 5 km > 5 km
peligro

0 km - 0.2 km 1.00 3.00 4.00 6.00 8.00

0.2 km - 1 km 0.33 1.00 2.00 4.00 5.00
1 km - 3 km 0.25 0.50 1.00 3.00 5.00
3 km - 5 km 0.17 0.25 0.33 1.00 3.00
> 5 km 0.13 0.20 0.20 0.33 1.00
SUMA 1.88 4.95 7.53 14.33 22.00
1/SUMA 0.53 0.20 0.13 0.07 0.05
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

CUADRO N° 48
MATRIZ DE NORMALIZACIÓN
Localizacion de la Vector
0 km - 0.2 km 0.2 km - 1 km 1 km - 3 km 3 km - 5 km > 5 km
edificacion respecto al Priorizacion
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Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

area de impacto del

peligro
0 km - 0.2 km 0.533 0.606 0.531 0.419 0.364 0.491

0.2 km - 1 km 0.178 0.202 0.265 0.279 0.227 0.230

1 km - 3 km 0.133 0.101 0.133 0.209 0.227 0.161

3 km - 5 km 0.089 0.051 0.044 0.070 0.136 0.078

> 5 km 0.067 0.040 0.027 0.023 0.045 0.040

Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

El índice de consistencia (IC) y la relación de consistencia (RC) obtenido mediante el

proceso jerárquico para el parámetro de evaluación de lluvias intensas es:

IC 0.049
RC 0.044

b) PARAMETRO: MATERIAL ESTRUCTURAL PREDOMINANTE EN PARED

CUADRO N° 49
MATRIZ DE COMPARACIÓN DE PARES DEL PARÁMETRO MATERIAL PREDOMINANTE EN PARED
Piedra o Ladrillo o
Material Piedra
Adobe o sillar con bloque
estruct. con Quincha
tapia cal o de
pred. pared barro
cemento cemento
Piedra con
1.00 2.00 3.00 5.00 7.00
barro
Quincha 0.50 1.00 2.00 5.00 6.00
Adobe o
0.33 0.50 1.00 3.00 6.00
tapia
Piedra o
sillar con cal 0.20 0.20 0.33 1.00 3.00
o cemento
Ladrillo o
bloque de 0.14 0.17 0.17 0.33 1.00
cemento
SUMA 2.18 3.87 6.50 14.33 23.00
1/SUMA 0.46 0.26 0.15 0.07 0.04
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

CUADRO N° 50
MATRIZ DE NORMALIZACIÓN

Material Piedra Adobe o Piedra o Ladrillo o Vector

Quincha
estruct. con tapia sillar con bloque Priorizacion

88
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SECUNDARIA JULIO RAMON RIBEYRO, DISTRITO DE CAJAMARCA, PROVINCIA
CAJAMARCA-CAJAMARCA”
- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

cal o de
pred. pared barro
cemento cemento
Piedra con
0.460 0.517 0.462 0.349 0.304 0.418
barro
Quincha 0.230 0.259 0.308 0.349 0.261 0.281
Adobe o
0.153 0.129 0.154 0.209 0.261 0.181
tapia
Piedra o
sillar con cal 0.092 0.052 0.051 0.070 0.130 0.079
o cemento
Ladrillo o
bloque de 0.066 0.043 0.026 0.023 0.043 0.040
cemento
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

El índice de consistencia (IC) y la relación de consistencia (RC) obtenido mediante el

proceso jerárquico para el parámetro de evaluación de lluvias intensas es:

IC 0.043
RC 0.039

c) PARAMETRO: MATERIAL ESTRUCTURAL PREDOMINANTE EN PISO

CUADRO N° 51
MATRIZ DE COMPARACIÓN DE PARES DEL PARÁMETRO MATERIAL PREDOMINANTE EN PISO
Losetas,
Material Parque o Laminas
terrazas Cemento
predominante Tierra madera asfalticas,
o pulido
del piso pulida vinilicos
similares
Tierra 1.00 3.00 5.00 6.00 7.00
Parquet o
madera 0.33 1.00 2.00 4.00 6.00
pulida
Laminas
asfalticas, 0.20 0.50 1.00 2.00 5.00
vinilicos
Losetas,
terrazas o 0.17 0.25 0.50 1.00 4.00
similares
Cemento
0.14 0.17 0.20 0.25 1.00
pulido
SUMA 1.84 4.92 8.70 13.25 23.00
1/SUMA 0.54 0.20 0.11 0.08 0.04
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

CUADRO N° 52
MATRIZ DE NORMALIZACIÓN
Material Parque o Laminas Losetas, Cemento Vector
Tierra
predominant madera asfalticas, terrazas pulido Priorizacion
89
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SECUNDARIA JULIO RAMON RIBEYRO, DISTRITO DE CAJAMARCA, PROVINCIA
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- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

o
e del piso pulida vinilicos
similares
Tierra 0.543 0.610 0.575 0.453 0.304 0.497
Parque o
madera 0.181 0.203 0.230 0.302 0.261 0.235
pulida
Laminas
asfalticas, 0.109 0.102 0.115 0.151 0.217 0.139
vinilicos
Losetas,
terrazas o 0.090 0.051 0.057 0.075 0.174 0.090
similares
Cemento
0.078 0.034 0.023 0.019 0.043 0.039
pulido
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

El índice de consistencia (IC) y la relación de consistencia (RC) obtenido mediante el proceso

jerárquico para el parámetro de evaluación de lluvias intensas es:

IC 0.066
RC 0.059

d) PARAMETRO: MATERIAL ESTRUCTURAL PREDOMINANTE EN TECHO

CUADRO N° 53
MATRIZ DE COMPARACIÓN DE PARES DEL PARÁMETRO MATERIAL PREDOMINANTE EN TECHO
Material Paja, Plancha
Concreto
predominante hojas de de Tejas Madera
Armado
en techo palmera calamina
Caña o estera
con torta de
1.00 3.00 5.00 6.00 9.00
barro o
cemento
Plancha de
0.33 1.00 3.00 5.00 8.00
calamina
Tejas 0.20 0.33 1.00 2.00 7.00
Madera 0.17 0.20 0.50 1.00 4.00
Concreto
0.11 0.13 0.14 0.25 1.00
Armado
SUMA 1.81 4.66 9.64 14.25 29.00
1/SUMA 0.55 0.21 0.10 0.07 0.03
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

CUADRO N° 54
MATRIZ DE NORMALIZACIÓN
Material predominante en Paja, hojas Plancha de Concreto
Tejas Madera Vector Priorizacion
techo de palmera calamina Armado
90
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- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

Caña o estera con torta de

0.552 0.644 0.519 0.421 0.310 0.489
barro o cemento
Plancha de calamina 0.184 0.215 0.311 0.351 0.276 0.267
Tejas 0.110 0.072 0.104 0.140 0.241 0.133
Madera 0.092 0.043 0.052 0.070 0.138 0.079
Concreto Armado 0.061 0.027 0.015 0.018 0.034 0.031
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

El índice de consistencia (IC) y la relación de consistencia (RC) obtenido mediante el proceso

jerárquico para el parámetro de evaluación de lluvias intensas es:

IC 0.074
RC 0.07

e) PARAMETRO: SISTEMA DE DRENAJE PLUVIAL

CUADRO N° 55
MATRIZ DE COMPARACIÓN DE PARES DEL PARÁMETRO SISTEMA DE DRENAJE PLUVIAL
Infraestructura con
Infraestructura Infraestructura con Infraestructura con
Infraestructura drenaje pluvial
Sistema de drenaje con drenaje drenaje pluvial eficiente drenaje pluvial con
sin drenaje integrado al
pluvial pluvial (inmediato y eficaz sistema de
pluvial alcantarillado
insuficiente hacia jardines o canales) alcantarillado pluvial
sanitario o de calzada
Infraestructura sin
1.00 3.00 5.00 7.69 9.09
drenaje pluvial
Infraestructura con
drenaje pluvial 0.33 1.00 3.03 5.00 7.69
insuficiente
Infraestructura con
drenaje pluvial
eficiente (inmediato y 0.20 0.33 1.00 3.00 5.00
eficaz hacia jardines o
canales)

Infraestructura con
drenaje pluvial
integrado al 0.13 0.20 0.33 1.00 2.00
alcantarillado
sanitario o de calzada

Infraestructura con
drenaje pluvial con
0.11 0.13 0.20 0.50 1.00
sistema de
alcantarillado pluvial
SUMA 1.77 4.66 9.56 17.19 24.78
1/SUMA 0.56 0.21 0.10 0.06 0.04
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

CUADRO N° 56
MATRIZ DE NORMALIZACIÓN

Sistema de Infraestructura Infraestructura Infraestructura Infraestructura Infraestructura Vector

drenaje pluvial sin drenaje con drenaje con drenaje con drenaje con drenaje Priorización
91
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- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

pluvial
pluvial
eficiente pluvial con
integrado al
pluvial (inmediato y sistema de
pluvial alcantarillado
insuficiente eficaz hacia alcantarillado
sanitario o de
jardines o pluvial
calzada
canales)

Infraestructura
sin drenaje 0.564 0.644 0.523 0.447 0.367 0.509
pluvial

Infraestructura
con drenaje
0.188 0.215 0.317 0.291 0.310 0.264
pluvial
insuficiente
Infraestructura
con drenaje
pluvial
eficiente
0.113 0.071 0.105 0.174 0.202 0.133
(inmediato y
eficaz hacia
jardines o
canales)
Infraestructura
con drenaje
pluvial
integrado al 0.073 0.043 0.035 0.058 0.081 0.058
alcantarillado
sanitario o de
calzada
Infraestructura
con drenaje
pluvial con
0.062 0.028 0.021 0.029 0.040 0.036
sistema de
alcantarillado
pluvial
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

El índice de consistencia (IC) y la relación de consistencia (RC) obtenido mediante el proceso

jerárquico para el parámetro de evaluación de lluvias intensas es:

IC 0.045
RC 0.040

f) PARAMETRO: ANTIGÜEDAD DE CONSTRUCCION DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

CUADRO N° 57
92
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- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

MATRIZ DE COMPARACIÓN DE PARES DEL PARÁMETRO ANTIGÜEDAD DE LA CONSTRUCCIÓN

Antigüedad de
Construcción de De 41 a De 31 a De 21 a De 11 a De 0 a 10
la Institución 50 años 40 años 30 años 20 años años
Educativa
De 41 a 50 años 1.00 3.00 5.00 7.00 9.00
De 31 a 40 años 0.33 1.00 3.00 5.00 7.00
De 21 a 30 años 0.20 0.33 1.00 3.00 5.00
De 11 a 20 años 0.14 0.20 0.33 1.00 2.00

De 0 a 10 años 0.11 0.14 0.20 0.50 1.00

SUMA 1.79 4.68 9.53 16.50 24.00

1/SUMA 0.56 0.21 0.10 0.06 0.04
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

CUADRO N° 58
MATRIZ DE NORMALIZACIÓN
Antigüedad de
Construcción de De 41 a De 31 a De 21 a De 11 a De 0 a 10 Vector
la Institución 50 años 40 años 30 años 20 años años Priorización
Educativa
De 41 a 50 años 0.560 0.642 0.524 0.424 0.375 0.505
De 31 a 40 años 0.187 0.214 0.315 0.303 0.292 0.262
De 21 a 30 años 0.112 0.071 0.105 0.182 0.208 0.136
De 11 a 20 años 0.080 0.043 0.035 0.061 0.083 0.060
De 0 a 10 años 0.062 0.031 0.021 0.030 0.042 0.037
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

El índice de consistencia (IC) y la relación de consistencia (RC) obtenido mediante el proceso

jerárquico para el parámetro de evaluación de lluvias intensas es:

IC 0.047
RC 0.042

g) PARAMETRO: CUMPLIMIENTO DE LA NORMATIVA RNE EN EL DISEÑO Y

CONSTRUCCION

CUADRO N° 59
MATRIZ DE COMPARACIÓN DE PARES DEL PARÁMETRO CUMPLIMIENTO DEL RNE

93
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CAJAMARCA-CAJAMARCA”
- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

Cumplimiento de
Cumple Cumple Cumple Cumple Cumple
la Normatividad
de de de de de
RNE en el Diseño
0 a 20% 21 a 40% 41 a 60% 61 a 80% 81 a 100%
y Construccion
Cumple de
1.00 3.00 4.00 6.00 8.00
0 a 20%
Cumple de
0.33 1.00 3.00 4.00 6.00
21 a 40%
Cumple de
0.25 0.33 1.00 3.00 4.00
41 a 60%
Cumple de
0.17 0.25 0.33 1.00 3.00
61 a 80%
Cumple de
0.13 0.17 0.25 0.33 1.00
81 a 100%
SUMA 1.88 4.75 8.58 14.33 22.00
1/SUMA 0.53 0.21 0.12 0.07 0.05
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

CUADRO N° 60
MATRIZ DE NORMALIZACIÓN
Cumplimiento de
Cumple Cumple Cumple Cumple Cumple
la Normatividad Vector
de de de de de
RNE en el Diseño Priorización
0 a 20% 21 a 40% 41 a 60% 61 a 80% 81 a 100%
y Construcción
Cumple de
0.533 0.632 0.466 0.419 0.364 0.483
0 a 20%
Cumple de
0.178 0.211 0.350 0.279 0.273 0.258
21 a 40%
Cumple de
0.133 0.070 0.117 0.209 0.182 0.142
41 a 60%
Cumple de
0.089 0.053 0.039 0.070 0.136 0.077
61 a 80%
Cumple de
0.067 0.035 0.029 0.023 0.045 0.040
81 a 100%
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

El índice de consistencia (IC) y la relación de consistencia (RC) obtenido mediante el

proceso jerárquico para el parámetro de evaluación de lluvias intensas es:

IC 0.059
RC 0.053

h) PARAMETRO: ESTADO DE CONSERVACION

CUADRO N° 61
MATRIZ DE COMPARACIÓN DE PARES DEL PARÁMETRO ESTADO DE CONSERVACIÓN

94
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- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

Esta de Conservación Muy Malo Malo Regular Bueno Muy Bueno

Muy Malo 1.00 2.00 4.00 6.00 8.00
Malo 0.50 1.00 3.00 5.00 6.00
Regular 0.25 0.33 1.00 3.00 5.00
Bueno 0.17 0.20 0.33 1.00 3.00
Muy Bueno 0.13 0.17 0.20 0.33 1.00
SUMA 2.04 3.70 8.53 15.33 23.00
1/SUMA 0.49 0.27 0.12 0.07 0.04

Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

CUADRO N° 62
MATRIZ DE NORMALIZACIÓN
Esta de Muy Muy Vector
Malo Regular Bueno
Conservación Malo Bueno Priorización
Muy Malo 0.490 0.541 0.469 0.391 0.348 0.448
Malo 0.245 0.270 0.352 0.326 0.261 0.291
Regular 0.122 0.090 0.117 0.196 0.217 0.149
Bueno 0.082 0.054 0.039 0.065 0.130 0.074
Muy Bueno 0.061 0.045 0.023 0.022 0.043 0.039
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

El índice de consistencia (IC) y la relación de consistencia (RC) obtenido mediante el

proceso jerárquico para el parámetro de evaluación es:

IC 0.051
RC 0.046

4.4. VULNERABILIDAD EN DIMENSION AMBIENTAL

Para el análisis de la vulnerabilidad en su dimensión ambiental, se evaluaron los siguientes
parámetros: Fragilidad y resiliencia de la dimensión ambiental.

CUADRO N° 63
PARÁMETROS DEL FACTOR FRAGILIDAD Y RESILIENCIA
Fragilidad Resiliencia

- Disposición final de residuos - Conocimiento y manejo adecuado de residuos

sólidos sólidos
- Conocimiento de actividades de conservación
ambiental
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

95
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- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

4.4.1. ANÁLISIS DE LAS VARIABLES DE FRAGILIDAD Y RESILIENCIA

EN LA DIMENSIÓN AMBIENTAL – PONDERACIÓN DE
PARÁMETROS POR VARIABLE.

a) PARAMETRO: DISPOSICION FINAL DE RESIDUOS SOLIDOS

CUADRO N° 64
MATRIZ DE COMPARACIÓN DE PARES DEL PARÁMETRO DISPOSICIÓN FINAL DE RESIDUOS SOLIDOS
Disposición En la misma
En botadero En En relleno
Final de I.E. con Entrega a
no recolector sanitario
Residuos métodos de EPS-RS
autorizado municipal autorizados
Sólidos tratamiento
En botadero no
1.00 3.00 5.00 7.00 9.00
autorizado
En recolector
0.33 1.00 3.00 4.00 6.00
municipal
En la misma I.E.
con métodos 0.20 0.33 1.00 3.00 4.00
de tratamiento
Entrega a EPS-
0.14 0.25 0.33 1.00 2.00
RS
En relleno
sanitario 0.11 0.17 0.25 0.50 1.00
autorizados
SUMA 1.79 4.75 9.58 15.50 22.00
1/SUMA 0.56 0.21 0.10 0.06 0.05
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

CUADRO N° 65
MATRIZ DE NORMALIZACIÓN
Disposición En la misma
En botadero En En relleno
Final de I.E. con Entrega a Vector
no recolector sanitario
Residuos métodos de EPS-RS Priorización
autorizado municipal autorizados
Sólidos tratamiento
En botadero no
0.560 0.632 0.522 0.452 0.409 0.515
autorizado
En recolector
0.187 0.211 0.313 0.258 0.273 0.248
municipal
En la misma I.E.
con métodos 0.112 0.070 0.104 0.194 0.182 0.132
de tratamiento
Entrega a EPS-
0.080 0.053 0.035 0.065 0.091 0.065
RS
En relleno
sanitario 0.062 0.035 0.026 0.032 0.045 0.040
autorizados
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

96
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CAJAMARCA-CAJAMARCA”
- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

El índice de consistencia (IC) y la relación de consistencia (RC) obtenido mediante el

proceso jerárquico para el parámetro de evaluación es:

IC 0.040
RC 0.036

b) PARAMETRO: CONOCIMIENTO Y MANEJO ADECUADO DE RESIDUOS SOLIDOS

CUADRO N° 66
MATRIZ DE COMPARACIÓN DE PARES DEL PARÁMETRO CONOCIMIENTOS Y MANEJO DE RESIDUOS
SOLIDOS
Con comité de Con comité de Ejecutando
Conocimiento y
Conoce, gestión y gestión y plan de
Manejo Adecuado No
pero no manejo de manejo de manejo de
de Residuos conocen
aplica residuos sólidos residuos residuos
Solidos
inactivo sólidos activo sólidos
No conocen 1.00 2.00 3.00 7.00 9.00
Conoce, pero no
0.50 1.00 2.00 4.00 8.00
aplica
Con comité de
gestión y manejo
0.33 0.50 1.00 4.00 7.00
de residuos
sólidos inactivo
Con comité de
gestión y manejo
0.14 0.25 0.25 1.00 4.00
de residuos
sólidos activo
Ejecutando plan
de manejo de 0.11 0.13 0.14 0.25 1.00
residuos sólidos
SUMA 2.09 3.88 6.39 16.25 29.00
1/SUMA 0.48 0.26 0.16 0.06 0.03
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

97
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Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

CUADRO N° 67
MATRIZ DE NORMALIZACIÓN
Con comité de Con comité de Ejecutando
Conocimiento y
Conoce, gestión y gestión y plan de
Manejo Adecuado No Vector
pero no manejo de manejo de manejo de
de Residuos conocen Priorización
aplica residuos sólidos residuos residuos
Solidos
inactivo sólidos activo sólidos
No conocen 0.479 0.516 0.469 0.431 0.310 0.441
Conoce, pero no
0.240 0.258 0.313 0.246 0.276 0.266
aplica
Con comité de
gestión y manejo
0.160 0.129 0.156 0.246 0.241 0.187
de residuos
sólidos inactivo
Con comité de
gestión y manejo
0.068 0.065 0.039 0.062 0.138 0.074
de residuos
sólidos activo
Ejecutando plan
de manejo de 0.053 0.032 0.022 0.015 0.034 0.032
residuos sólidos
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

El índice de consistencia (IC) y la relación de consistencia (RC) obtenido mediante el

proceso jerárquico para el parámetro de evaluación es:

IC 0.049
RC 0.044

c) PARAMETRO: CONOCIMIENTO DE ACTIVIDADES DE CONSERVACION AMBIENTAL

CUADRO N° 68
MATRIZ DE COMPARACIÓN DE PARES DEL PARÁMETRO CONOCIMIENTO DE ACTIVIDADES DE
CONSERVACIÓN AMBIENTAL

Conoc. Actividades de Conoce

No Escaso Conoce y Aplica y
Conservación pero no
conocen conocimiento aplica difunde
Ambiental aplica
No conocen 1.00 4.00 5.00 7.00 9.00
Escaso conocimiento 0.25 1.00 2.00 3.00 5.00
Conoce pero no aplica 0.20 0.50 1.00 3.00 5.00
Conoce y aplica 0.14 0.33 0.33 1.00 3.00
Aplica y difunde 0.11 0.20 0.20 0.33 1.00
SUMA 1.70 6.03 8.53 14.33 23.00
1/SUMA 0.59 0.17 0.12 0.07 0.04
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

CUADRO N° 69

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MATRIZ DE NORMALIZACIÓN
Conoc.
Actividades Conoce
No Escaso Conoce y Aplica y Vector
de pero no
conocen conocimiento aplica difunde Priorización
Conservación aplica
Ambiental
No conocen 0.587 0.663 0.586 0.488 0.391 0.543
Escaso
0.147 0.166 0.234 0.209 0.217 0.195
conocimiento
Conoce pero
0.117 0.083 0.117 0.209 0.217 0.149
no aplica
Conoce y
0.084 0.055 0.039 0.070 0.130 0.076
aplica
Aplica y
0.065 0.033 0.023 0.023 0.043 0.038
difunde
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

El índice de consistencia (IC) y la relación de consistencia (RC) obtenido mediante el

proceso jerárquico para el parámetro de evaluación de lluvias intensas es:

IC 0.053
RC 0.048

4.5. CALCULO DE RANGOS DEL NIVEL DE VULNERABILIDAD

CUADRO N° 70
CÁLCULO DE VULNERABILIDAD
DIMENSION SOCIAL
PESO D. 0.251
PESO F. 0.123 0.557 0.320
EXPOSICION FRAGILIDAD
RESILENCIA SOCIAL
SOCIAL SOCIAL
PESO P. 1.00 1.00 0.45 0.55
CAPACITACIÓN EN CONOCIMIENTO
POBLACION
PARAMETRO NIVEL EDUCATIVO GESTION DE RIESGOS Y ACTITUD ANTE
ESTUDIANTIL
DE DESASTRES EL PELIGRO
Descriptor 1 0.452 0.434 0.435 0.563
Descriptor 2 0.298 0.287 0.311 0.206
Descriptor 3 0.138 0.178 0.162 0.139
Descriptor 4 0.082 0.070 0.060 0.057
Descriptor 5 0.030 0.030 0.032 0.035

DIMENSION ECONOMICA
PESO D. 0.653

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PESO F. 0.106 0.633 0.260

EXPOSICION
FRAGILIDAD ECONOMICA RESILIENCIA ECONOMICA
ECONOMICA
PESO P. 1.00 0.177 0.093 0.264 0.042 0.424 0.550 0.450
MATERIAL MATERIAL MATERIAL CUMPLIMIENTO
LOCALIZACIO SISTEMA DE ANTIGÜEDAD ESTADO
ESTRUCTURAL ESTRUCTURAL ESTRUCTURAL DE LA NORMAT.
PARAMETRO N DE LA DRENAJE DE CONST. DE
PREDOM. PREDOM. PREDOM. RNE EN EL
EDIFICACION PLUVIAL DE LA I.E. CONSERV.
PARED EN PISO TECHO DISEÑO Y CONST.
Descriptor 1 0.488 0.418 0.497 0.489 0.509 0.505 0.483 0.448
Descriptor 2 0.229 0.281 0.235 0.267 0.264 0.262 0.258 0.291
Descriptor 3 0.159 0.181 0.139 0.133 0.133 0.136 0.142 0.149
Descriptor 4 0.086 0.079 0.090 0.079 0.058 0.060 0.077 0.074
Descriptor 5 0.039 0.040 0.039 0.031 0.036 0.037 0.040 0.039

DIMENSION AMBIENTAL
PESO D. 0.081
PESO F. 0.30 0.70
EXPOSICION
RESILIENCIA AMBIENTAL
AMBIENTAL
PESO P. 1.00 0.40 0.60
CONOCIMIENTO Y
CONOCIMIENTO DE
DISPOSICIÓN FINAL MANEJO
ACTIVIDADES DE
PARAMETRO DE RESIDUOS ADECUADO DE
CONSERVACIÓN
SÓLIDOS RESIDUOS
AMBIENTAL
SOLIDOS
Descriptor 1 0.515 0.441 0.543
Descriptor 2 0.248 0.266 0.195
Descriptor 3 0.132 0.187 0.149
Descriptor 4 0.065 0.074 0.076
DIMENSION 0.040 DIMENSION 0.032 DIMENSION 0.038 VALOR DE LA
PARAMETRODescriptor 5
SOCIAL ECONOMICA AMBIENTAL VULNERABILIDAD

Descriptor 1 0.459 0.480 0.506 0.478

Descriptor 2 0.278 0.263 0.231 0.263
Descriptor 3 0.164 0.145 0.154 0.151
Descriptor 4 0.068 0.074 0.072 0.072
Descriptor 5 0.031 0.037 0.037 0.036

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4.6. NIVEL DE VULNERABILIDAD

En el siguiente cuadro, se muestran los niveles de vulnerabilidad y sus respectivos rangos
obtenidos a través de utilizar el proceso de análisis jerárquico.

CUADRO N° 71
NIVELES DE VULNERABILIDAD
NIVEL RANGO

Muy alto 0.263 ≤V≤ 0.478

Alto 0.151 ≤V< 0.263

Medio 0.072 ≤V< 0.151

Bajo 0.036 ≤V< 0.072

Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

El área donde se ubica la I.E. Julio Ramon Ribeyro (Proyectada) del Distrito de Cajamarca,
Provincia de Cajamarca, Departamento de Cajamarca, está determinado por el resultado del
mapa de vulnerabilidad, siendo su nivel de muy alto.

4.7. ESTRATIFICACION DEL NIVEL DE VULNERABILIDAD

En el siguiente cuadro se muestra la estratificación de los niveles de vulnerabilidad obtenida:
CUADRO N° 72
ESTRATIFICACIÓN DE LOS NIVELES DE VULNERABILIDAD
Nivel de Rango de
Descripción
Vulnerabilidad Vulnerabilidad
La I.E. Julio Ramón Ribeyro, presenta un nivel educativo nido,
una población estudiantil con un grupo etario de 0 a 2 años,
además de no tener capacitación en GRD, no conoce los
peligros, se localizan de 0 km a 0.2 km respecto al área de
impacto del peligro, tiene como material predominante en
pared piedra con barro, como material predominante en piso
Vulnerabilidad tierra, como material predominante en techo caña o estera
0.263 ≤ V ≤ 0.478
muy alta con torta de barro o cemento, es una infraestructura sin
drenaje pluvial, tiene una antigüedad de 41 a 50 años, su
diseño y construcción cumplió la normatividad de 0 a 20%, un
estado de conservación muy malo, su disposición final de
residuos sólidos es en botadero no autorizado, no conoce
sobre el manejo adecuado de residuos sólidos, no tiene
conocimiento de actividades de conservación ambiental.
Vulnerabilidad La I.E. Julio Ramón Ribeyro, presenta un nivel educativo 0.151 ≤ V < 0.263
alta inicial, una población estudiantil con un grupo etario de 3 a 5
años, además de tener poca capacitación en GRD, conocen los
peligros, pero no se preparan para reducirlos, se localizan de
0.2 km a 1 km respecto al área de impacto del peligro, tiene
como material predominante en pared quincha, como
material predominante en piso parque o madera pulida, como
material predominante en techo plancha de calamina, es una
infraestructura con drenaje pluvial insuficiente, tiene una
antigüedad de 31 a 40 años, su diseño y construcción cumplió
la normatividad de 21 a 40%, un estado de conservación malo,
su disposición final de residuos sólidos es en recolector
municipal, conoce, pero no aplica el manejo adecuado de
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Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
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- Código de inversiones: 2415289                                

residuos sólidos, presenta escaso conocimiento de actividades

de conservación ambiental.
La I.E. Julio Ramón Ribeyro, presenta un nivel educativo
primaria, una población estudiantil con un grupo etario de 6 a
12 años, además de tener regular capacitación en GRD, con
comité de gestión de riesgos de desastres, se localizan de 1
km a 3 km respecto al área de impacto del peligro, tiene como
material predominante en pared adobe o tapia, como
material predominante en piso laminas asfálticas y/o vinílicos,
Vulnerabilidad con teja como material predominante en techo, es una
0.072 ≤ V < 0.151
media infraestructura con drenaje pluvial eficiente, tiene una
antigüedad de 21 a 30 años, su diseño y construcción cumplió
la normatividad de 41 a 60%, un estado de conservación
regular, su disposición final de residuos sólidos es en la misma
institución educativa con métodos de tratamiento, con comité
de gestión y manejo de residuos sólidos para el manejo
adecuado de residuos sólidos inactivo, presenta conocimiento
de actividades de conservación ambiental pero no aplica.
La I.E. Julio Ramón Ribeyro, presenta un nivel educativo
secundaria y universitario, una población estudiantil con un
grupo etario mayor de 13 años, además de tener de buena a
excelente capacitación en GRD, con comité de gestión de
riesgos de desastres que ejecutan simulacros y el plan de
contingencia ante sismo y lluvias intensas, se localizan a más
de 3 km respecto al área de impacto del peligro, tiene como
material predominante en pared piedra con cemento o
ladrillo, como material predominante en piso losetas, terrazas
Vulnerabilidad o cemento pulido, como material predominante en techo
0.036 ≤ V < 0.072
baja madera y/o losa de concreto armado, es una infraestructura
con drenaje pluvial integrado al alcantarillado sanitario y/o al
sistema de alcantarillado pluvial, tiene una antigüedad menor
de 20 años, su diseño y construcción cumplió la normatividad
de 61% a más, un estado de conservación de bueno a muy
bueno, su disposición final de residuos sólidos es entrega a
EPS-RS y/o relleno sanitario autorizado, con comité de gestión
y manejo de residuos sólidos activo ejecutando el plan de
manejo adecuado de residuos sólidos, presenta conocimiento,
aplica y difunde actividades de conservación ambiental.
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

4.8. MAPA DE VULNERABILIDAD

Para analizar la vulnerabilidad de los elementos expuestos respecto al proyecto de inversión
se tiene que componer el mapa de vulnerabilidad, este se obtiene georreferenciado la
institución educativa ingresando los valores hallados por el proceso analítico jerárquico
Saaty, mediante software de sistemas de información geográfica el cual nos permite integrar
esta información y representar la vulnerabilidad, como se muestra en el siguiente mapa el
cual presenta Vulnerabilidad Muy Alta.

MAPA 12
MAPA DE VULNERABILIDAD

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Fuente: Elaboración propia, 2021

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CAPITULO V:
CALCULO DEL RIESGO
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5. CAPÍTULO V: CALCULO DEL RIESGO

5.1. METODOLOGÍA PARA EL CÁLCULO DE RIESGO
Para determinar el cálculo del riesgo de la zona de influencia, se utiliza el siguiente
procedimiento:

ILUSTRACIÓN 31
FLUJOGRAMA PARA ESTIMAR LOS NIVELES DEL RIESGO

Rango de peligro

Mapa de
peligro

Mapa de riesgo

Rango de Rango del riesgo

vulnerabilidad

Mapa de
vulnerabilidad

Fuente: Elaboración actualizada del Manual de Evaluación de Riesgo originados por Fenómenos
Naturales. 2da Versión

Mediante el cual se intersecta la información del peligro con la vulnerabilidad debidamente

georreferenciada, dicha intersección cartográfica, internamente en formato de hoja de
cálculo se representa como la multiplicación de la información, teniendo como resultado
rangos de valores que son los niveles de riesgo para el área de trabajo.

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5.2. NIVELES DE RIESGO

Una vez realizado el cálculo del riesgo para el proyecto de inversión educativa:
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los niveles de riesgo por flujo de detritos en el ámbito de estudio de la institución educativa
se detallan a continuación:

CUADRO N° 73
NIVELES DE RIESGO

NIVEL RANGO
MUY ALTO 0.073 ≤R< 0.227
ALTO 0.021 ≤R< 0.073
MEDIO 0.005 ≤R< 0.021
BAJO 0.001 ≤R< 0.005
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

Lo cual presenta Nivel de Riesgo Alto, para la I.E. Julio Ramón Ribeyro, esta información será
insumo para la elaboración del mapa de riesgo.

5.3. ESTRATIFICACIÓN DEL NIVEL DEL RIESGO

En el siguiente cuadro se muestra la estratificación de los niveles de riesgo obtenido:
CUADRO N° 74
ESTRATIFICACIÓN DE LOS NIVELES DE RIESGO
Nivel
Rangos de
de Descripción
Peligro
Riesgo
Riesgo muy alto por flujo de detritos, desencadenado por precipitaciones
pluviales extremadamente lluviosas PP > 23.30 mm/día, con una frecuencia
mayor a 7 días consecutivos, predominan como factores condicionantes; la
unidad geología de depósitos lacustres cuaternarios (Q-la), la unidad
geomorfológica abanico de piedemonte (Ab) y con una pendiente superior
a 45°. Además presenta un nivel educativo nido, una población estudiantil
con un grupo etario de 0 a 2 años, además de no tener capacitación en
Muy GRD, no conoce los peligros, se localizan de 0 km a 0.2 km respecto al área 0.073 ≤ V <
alto de impacto del peligro, tiene como material predominante en pared piedra 0.227
con barro, como material predominante en piso tierra, como material
predominante en techo caña o estera con torta de barro o cemento, es una
infraestructura sin drenaje pluvial, tiene una antigüedad de 41 a 50 años, su
diseño y construcción cumplió la normatividad de 0 a 20%, un estado de
conservación muy malo, su disposición final de residuos sólidos es en
botadero no autorizado, no conoce sobre el manejo adecuado de residuos
sólidos, no tiene conocimiento de actividades de conservación ambiental
Alto Riesgo alto por flujo de detritos, desencadenado por precipitaciones 0.021 ≤ V <
pluviales muy lluviosas 14.4 < PP ≤ 23.30 mm/día, con una frecuencia entre 0.073
5 a 7 días consecutivos, predominan como factores condicionantes; la
unidad geología de depósitos aluviales (Q-al), la unidad geomorfológica
piedemonte aluvio-lacustre (P-al) y con una pendiente entre 25° y 45°.
Ademas presenta un nivel educativo inicial, una población estudiantil con
un grupo etario de 3 a 5 años, además de tener poca capacitación en GRD,
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Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

conocen los peligros, pero no se preparan para reducirlos, se localizan de

0.2 km a 1 km respecto al área de impacto del peligro, tiene como material
predominante en pared quincha, como material predominante en piso
parque o madera pulida, como material predominante en techo plancha de
calamina, es una infraestructura con drenaje pluvial insuficiente, tiene una
antigüedad de 31 a 40 años, su diseño y construcción cumplió la
normatividad de 21 a 40%, un estado de conservación malo, su disposición
final de residuos sólidos es en recolector municipal, conoce, pero no aplica
el manejo adecuado de residuos sólidos, presenta escaso conocimiento de
actividades de conservación ambiental.
Riesgo medio por flujo de detritos, desencadenado por precipitaciones
pluviales lluviosas 10.7 < PP ≤ 14.40 mm/día, con una frecuencia entre 4 a 5
días consecutivos, predominan como factores condicionantes; la unidad
geología de formación Inca (Ki-in), la unidad geomorfológica lomada en
roca sedimentaria (RL-rs) y con una pendiente entre 5° y 15°. Además
presenta un nivel educativo primaria, una población estudiantil con un
grupo etario de 6 a 12 años, además de tener regular capacitación en GRD,
con comité de gestión de riesgos de desastres, se localizan de 1 km a 3 km
respecto al área de impacto del peligro, tiene como material predominante 0.005 ≤ V <
Medio
en pared adobe o tapia, como material predominante en piso laminas 0.021
asfálticas y/o vinílicos, con teja como material predominante en techo, es
una infraestructura con drenaje pluvial eficiente, tiene una antigüedad de
21 a 30 años, su diseño y construcción cumplió la normatividad de 41 a
60%, un estado de conservación regular, su disposición final de residuos
sólidos es en la misma institución educativa con métodos de tratamiento,
con comité de gestión y manejo de residuos sólidos para el manejo
adecuado de residuos sólidos inactivo, presenta conocimiento de
actividades de conservación ambiental pero no aplica.
Riesgo medio por flujo de detritos, desencadenado por precipitaciones
pluviales moderadamente lluviosas 6.10 < PP ≤ 10.70 mm/día, con una
frecuencia entre 3 a 4 días consecutivos, predominan como factores
condicionantes; la unidad geología de formación chulec (Ki-chu), la unidad
geomorfológica montaña en roca sedimentaria (RMCE-rs) y con una
pendiente entre 0° y 5°. Además presenta un nivel educativo secundaria y
universitario, una población estudiantil con un grupo etario mayor de 13
años, además de tener de buena a excelente capacitación en GRD, con
comité de gestión de riesgos de desastres que ejecutan simulacros y el plan
de contingencia ante sismo y lluvias intensas, se localizan a más de 3 km
respecto al área de impacto del peligro, tiene como material predominante 0.001 ≤ V <
Bajo
en pared piedra con cemento o ladrillo, como material predominante en 0.005
piso losetas, terrazas o cemento pulido, como material predominante en
techo madera y/o losa de concreto armado, es una infraestructura con
drenaje pluvial integrado al alcantarillado sanitario y/o al sistema de
alcantarillado pluvial, tiene una antigüedad menor de 20 años, su diseño y
construcción cumplió la normatividad de 61% a más, un estado de
conservación de bueno a muy bueno, su disposición final de residuos
sólidos es entrega a EPS-RS y/o relleno sanitario autorizado, con comité de
gestión y manejo de residuos sólidos activo ejecutando el plan de manejo
adecuado de residuos sólidos, presenta conocimiento, aplica y difunde
actividades de conservación ambiental.
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

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5.4. MAPA DE RIESGO

Es la representación gráfica de la integración de peligro y vulnerabilidad mediante software
de sistema de información geográfica.

MAPA 13
MAPA DE RIESGO

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Fuente: Elaboración propia, 2021

5.5. MATRIZ DE RIESGO

La matriz de riesgo por flujo de detritos en el área de estudio es el siguiente:

CUADRO N° 75
MATRIZ DE RIESGO
PMA 0.476 0.034 0.072 0.125 0.227
PA 0.276 0.01995 0.042 0.073 0.132
PM 0.138 0.010 0.021 0.036 0.066
PB 0.069 0.005 0.010 0.018 0.033
0.072 0.151 0.263 0.478
 
VB VM VA VMA
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

5.6. CÁLCULO EFECTOS PROBABLES (Daños y pérdidas)

Como parte de la evaluación, se estiman los efectos probables que se podrían generar en el
área de influencia del evento analizado en el terreno donde se proyecta el mejoramiento de
la Institución Educativa Julio Ramón Ribeyro, a consecuencia del impacto del peligro por
lluvias intensas.
Los efectos probables en el terreno donde se proyecta el mejoramiento de la Institución
Educativa Julio Ramón Ribeyro asciende a S/. 433,296.00 (cuatrocientos treinta y tres mil
doscientos noventa y seis con 00/100 soles), incluidas las pérdidas probables. El cálculo se
realiza teniendo en cuenta la exposición de la edificación proyectada al peligro.

CUADRO N° 76
CÁLCULO DE EFECTOS PROBABLES
Costo Total Costo Total
Daños / Pérdidas Cant. M2 Costo Unitario Daños Pérdidas Total
Probables Probables
Daños Probables (Soles S/.)
Bloque 01
1 176.96 S/ 300.00 S/ 53,088.00   S/ 3,088.00
(aulas, dirección y laboratorio)
Bloque 02
1 316.56 S/ 300.00 S/ 94,968.00   S/ 94,968.00
(aulas, baños y laboratorios)
Bloque 03
1 200.44 S/ 300.00 S/ 60,132.00   S/ 60,132.00
(aulas y biblioteca)
Bloque 04 1 165.36 S/ 300.00 S/ 49,608.00   S/ 49,608.00
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(aulas)
Losa deportiva 1 670.00 S/ 150.00 S/ 100,500.00   S/ 100,500.00
Mobiliario Escolar 1   S/ 25,000.00 S/ 25,000.00   S/ 25,000.00
Equipo de cómputo - electrónico 1   S/ 50,000.00 S/ 50,000.00   S/ 50,000.00
Pérdidas Probables (Soles S/.)
Horas docente 1   S/ 100,000.00   S/ 100,000.00  
Costo adquisición de carpas 1   S/ 50,000.00   S/ 50,000.00  
Costo adquisición de mobiliario 1   S/ 25,00.00   S/ 25,00.00  
COSTO TOTAL S/ 433,296.00 S/ 150,000.00 S/ 433,296.00
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

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CAPITULO VI:
CONTROL DEL RIESGO

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6. CAPÍTULO VI: CONTROL DEL RIESGO

6.1. COSTO EFECTIVIDAD

Para el presente análisis se ha tenido en cuenta costos estimados de las propuestas de las
medidas estructurales y no estructurales como a continuación se detalla:
1. Muro de contención de concreto armado en cero perimétrico adyacente a la quebrada
Chinchimayo
2. Sistema de evacuación pluvial; que comprende: canaletas pluviales de 6” de fierro
galvanizado de 3mm de espesor, soldadas entre sí con abrazaderas empernadas. Los
desagües de evacuación de aguas pluviales deberán ser a 45° mediante tubos de pvc de
3’’, cuyos tubos deberán ser revestidos por un dado de concreto en la parte inferior de
1.20m para proteger a la bajante de agua de cualquier golpe.
3. Implementación de canaletas de concreto con rejilla metálica en piso
4. Implementación de señales de seguridad y rutas de evacuación
5. Fortalecimiento de capacidades en gestión del riesgo de desastres

CUADRO N° 77
COSTO EFECTIVIDAD
Infraestructura proyectada (Metrado aproximado)
Descripción Und. Cantidad Costo Unitario Costo parcial
1. Muro de contención de concreto
armado en cerco perimétrico
ml 180.00 S/. 700.00 S/. 126,00.00
adyacente a la quebrada
Chinchimayo.
2. Sistema de Evacuación Pluvial ml 300.00 S/. 100.00 S/. 30,000.00
3. Implementación de canaletas de
ml 250.00 S/. 450.00 S/. 112,500.00
concreto con rejilla metálica en piso
4. Implementación de Señales de
glb 1 S/. 8,000.00 S/. 8,000.00
Seguridad y Rutas de Evacuación
5. Fortalecimiento de Capacidades en
glb 1 S/. 5,000.00 S/. 5,000.00
Gestión de Riesgos
COSTO TOTAL S/. 281,500.00
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

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ILUSTRACIÓN 32
PROPUESTA GENERAL DE LA I.E. JULIO RAMÓN RIBEYRO

Fuente: Proyecto “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

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2021
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6.2. CONTROL DE RIESGO

a) VALORACION DE CONSECUENCIAS
El área donde se ubica la I.E. Julio Ramón Ribeyro presenta un nivel de consecuencia alta;
ya que, de ocurrir el fenómeno de flujo de detritos, el impacto puede ser gestionado con
apoyo externo.

CUADRO N° 78
VALORACIÓN DE CONSECUENCIAS
Valor Nivel Descripción

4 Muy Alta Las consecuencias debido al impacto de un fenómeno natural son catastróficas

Las consecuencias debido al impacto de un fenómeno natural pueden ser

3 Alta
gestionadas con apoyo externo

Las consecuencias debido al impacto de un fenómeno natural pueden ser

2
Media gestionadas con los recursos disponibles

Las consecuencias debido al impacto de un fenómeno natural pueden ser

1 Baja
gestionadas sin dificultad

Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

b) VALORACION DE FRECUENCIA
En el área donde se ubica la I.E. Julio Ramón Ribeyro el flujo de detritos es un fenómeno
que se presenta cada cierto tiempo, en tal sentido según la tabla, este podría ocurrir en
periodos de tiempo medianamente largos según las circunstancias, por lo que el nivel de
frecuencia de ocurrencia es media.

CUADRO N° 79
VALORACIÓN DE LA FRECUENCIA DE OCURRENCIA

Valor Nivel Descripción

4 Muy Alta Puede ocurrir en la mayoría de las circunstancias

Puede ocurrir en periodos de tiempo medianamente largos según las

3 Alta
circunstancias

2 Media Puede ocurrir en periodos de tiempo largos según las circunstancias

1 Baja Puede ocurrir en circunstancias excepcionales

Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

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c) NIVEL DE CONSECUENCIA Y DAÑOS

CUADRO N° 80
NIVEL DE CONSECUENCIA Y DAÑOS

Consecuencias Nivel Zona de Consecuencias y daños

Muy Alta 4 Alta Alta Muy Alta Muy Alta
Alta 3 Alta Alta Alta Muy Alta
Media 2 Media Media Alta Alta
Baja 1 Baja Media Alta Alta
Nivel 1 2 3 4
  Frecuencia Baja Media Alta Muy Alta
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

Por consiguiente, analizando la matriz de consecuencia y daños, se obtiene que el área

donde se ubica la I.E. Julio Ramón Ribeyro presenta un nivel de consecuencia y daños de
Nivel 3 – Alto.

d) ANALISIS DE ACEPTABILIDAD Y TOLERANCIA

En tal sentido, realizando el análisis de las consecuencias y determinándose un
Nivel 3 - Alta, así como la determinación de la frecuencia – ocurrencia un nivel 2
- Media, se determina que el nivel de aceptabilidad y/o tolerabilidad es Nivel 3
– Inaceptable.

CUADRO N° 81
ACEPTABILIDAD Y/O TOLERANCIA

Valor Descriptor Descripción

Se debe aplicar inmediatamente medida de control físico y de ser

4 Inadmisible
posible transferir inmediatamente los riesgos.

Inaceptable Se deben desarrollar actividades inmediatas y prioritarias para el

3
manejo de riesgos

2 Tolerable Se deben desarrollar actividades para el manejo de riesgos

1 Aceptable El riesgo no presenta un peligro significativo

Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

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CUADRO N° 82
ACEPTABILIDAD Y/O TOLERANCIA DEL RIESGO

Riesgo Riesgo Riesgo Riesgo

Inaceptable Inaceptable Inadmisible Inadmisible
Riesgo Riesgo Riesgo Riesgo
Inaceptable Inaceptable Inaceptable Inadmisible
Riesgo Riesgo Riesgo Riesgo
Tolerable Tolerable Inaceptable Inaceptable
Riesgo Riesgo Riesgo Riesgo
Aceptable Tolerable Inaceptable Inaceptable
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

e) PRIORIDAD DE INTERVENCION

CUADRO N° 83
PRIORIDAD DE INTERVENCIÓN

Valor Descriptor Nivel de priorización

4 Inadmisible I

3 Inaceptable II

2 Tolerable III

1 Aceptable IV
Fuente: Grupo Técnico EVAR, 2021

El nivel de priorización corresponde a Nivel II – Inaceptable, el cual constituye el

soporte para la priorización de actividades, acciones y proyectos de inversión
vinculadas a la prevención y/o reducción del riesgo de desastres

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6.3. MEDIDAS DE PREVENCIÓN Y REDUCCIÓN DE RIESGO DE

DESASTRES

6.3.1. MEDIDAS DE REDUCCIÓN DE RIESGOS DE DESASTRES (RIESGOS

EXISTENTES)
Los riesgos identificados para el proyecto “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE
LA INSTITUCION EDUCATIVA SECUNDARIA JULIO RAMON RIBEYRO, DISTRITO DE
CAJAMARCA, PROVINCIA CAJAMARCA-CAJAMARCA”, son:

[Link]. DE ORDEN ESTRUCTURAL

- La institución educativa deberá considerar reforzar el cerco perimétrico en el
tramo adyacente a la quebrada Chinchimayo.
- El gobierno local deberá realizar el revestimiento del canal ubicado en la
quebrada Chinchimayo.
[Link]. DE ORDEN NO ESTRUCTURAL
- El gobierno local deberá fortalecer las capacidades en temas constructivos a los
pobladores de la localidad con cursos básicos de construcción y fichas
explicativas en forma sencilla, para mejorar los sistemas constructivos y
protección de edificaciones sitios aledaños al proyecto

- El gobierno local consiente de que la zona donde se encuentra la I.E. Julio Ramón
Ribeyro se encuentra en una zona vulnerable al flujo de detritos deberá realizar
las gestiones ante el gobierno local para que se construya un sistema de
encausamiento de la quebrada Chinchimayo.

6.3.2. MEDIDAS DE PREVENCIÓN DE RIESGO DE DESASTRES (RIESGOS

FUTUROS)

[Link]. DE ORDEN ESTRUCTURAL

- Ante la presencia de lluvias intensas y/o Fenómeno El Niño, se deberá diseñar un
sistema de evacuación de aguas pluviales mediante cunetas de evacuación, las
mismas que deberán verter al sistema de drenaje pluvial del Distrito de
Cajamarca o al canal de regadío que se encuentra en la parte posterior de la
Institución Educativa, se recomienda que este sistema circunde todos los
pabellones, las áreas de circulación y el perímetro de la Institución Educativa,
proponiendo un sistema de cunetas en los sardineles con rejillas de protección,
teniendo en consideración la pendiente longitudinal, la pendiente transversal y
considerando el periodo de retorno de un evento con una magnitud, dada en un
intervalo de recurrencia, promedio entre eventos que igualan o exceden una
magnitud especificada a las máximas precipitaciones presentadas en el distrito
de Cajamarca, en cumplimiento a la NORMA OS.060 DRENAJE PLUVIAL.

- Se deberá considerar el mejoramiento a toda la infraestructura, considerando su

demolición parcial, de acuerdo a la evaluación estructural y la nueva
construcción que deberá cumplir con un diseño estructural que emplee un
diseño sismo resistente la misma que deberá garantizar la estabilidad de la
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edificación, controlando los niveles de daño con una configuración adecuada

para la superestructura.

- Desarrollar un proyecto de mejoramiento (reducción del riesgo) y/o creación del

servicio educativo con nuevos pabellones que incorporen las normas sismo
resistentes E30 y la E.031 “Aislamiento Sísmico”.

- Se deberá considerar una nueva cimentación conforme a las condiciones reales y

de suelos, de acuerdo al estudio de suelos realizado de la institución educativa
(conclusiones y recomendaciones del estudio de suelos) y poder enfrentar el
evento hidrologico.

[Link]. DE ORDEN NO ESTRUCTURAL

Las medidas no estructurales que se muestran a continuación tienen carácter
complementario y se sugiere realizarlas a la brevedad posible.

- El proyecto que deba gestionarse, deberá aportar una componente que genere
conciencia y cultura de prevención en gestión de riesgos de desastres en la
población de la institución educativa (alumnos, profesores, administrativos,
personal de servicio), sensibilizándola con la finalidad de actuar en forma
oportuna y eficiente frente a cualquier emergencia, en coordinación con los
entes competentes.

- Fortalecer las capacidades de los estudiantes docentes y personal administrativo

en materia de los fenómenos naturales identificados, contemplando aspectos
relacionados con el sistema de alerta temprana, rutas de evacuación y zonas
seguras.

- El Gobierno local debe complementar la creación de programas de capacitación,

respecto al aprovechamiento de los árboles para el mejoramiento del medio
ambiente (cambio climático).

- El Gobierno local debe actualizar el Plan de Prevención y Reducción de Riesgos

de desastres de la Institución Educativa, incluyendo zonas de alto riesgo, según
lo establece el Art. 39.1, del Reglamento de la Ley 29664, entre otros
instrumentos del Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de desastres.

- El Gobierno Local y la Institución Educativa ante, la presencia de fenómenos

naturales se deberá realizar la señalización de zonas seguras y rutas de
evacuación ante un peligro de lluvias intensas, sismos y otros fenómenos.

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CAPITULO VII:
CONCLUSIONES Y
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RECOMENDACIONES
CONCLUSIONES
Después de realizar el estudio de evaluación de riesgos de desastres originados por fenómenos
naturales para el proyecto: “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA INSTITUCION
EDUCATIVA SECUNDARIA JULIO RAMON RIBEYRO, DISTRITO DE CAJAMARCA, PROVINCIA
CAJAMARCA-CAJAMARCA”, se llegan a las siguientes conclusiones:

- El presente Informe de Evaluación de Riesgos ha sido elaborado siguiendo la metodología

definida en el “Manual para la Evaluación de Riesgos Originados por Fenómenos Naturales
V.02” y los “Lineamientos para la elaboración del Informe de Evaluación del Riesgo de Desastres
en Proyectos de Infraestructura Educativa”, del Centro Nacional de Estimación, Prevención y
Reducción del Riesgo de Desastres CENEPRED.

- De la información compilada en la visita in situ, de la Institución Educativa Julio Ramón Ribeyro,

se determina que presenta una infraestructura antigua, su estado de conservación de regular a
mala, fue afectado por las lluvias intensas del Fenómeno El Niño Costero 2017, sus instalaciones
presentan hacinamiento, sus ambientes muestran no estar adecuados para las funciones que en
él se desarrollan; además está expuesta al impacto de peligros desencadenantes por lluvias
intensas.

- Se identificó y se evaluó solo peligro: Flujo de detritos a consecuencia de precipitaciones

pluviales, por ser el más relevante en el área de evaluación.

- El nivel de peligrosidad para el proyecto materia de evaluación y de las áreas de contingencia

tiene como resultado PELIGRO ALTO.

- El nivel de vulnerabilidad obtenido de la Institución Educativa Proyectada y de las áreas de

contingencia tiene como resultado VULNERABILIDAD MUY ALTA.

- Para la Institución Educativa Julio Ramón Ribeyro Proyectada se obtiene que el Nivel de Riesgo
es ALTO.

- Para las áreas de contingencia tanto de inicial como de primaria se obtiene que el Nivel de
Riesgo es RIESGO ALTO. Esto se debe a que toda la el área donde se ubica la I.E. Julio Ramón
Ribeyro presenta un nivel de peligro Alto ante el peligro por flujo de detritos, además las áreas
de contingencia contemplan módulos pre-fabricados, los cuales tiene una vulnerabilidad media
ante inundación pluvial.

- El nivel de aceptabilidad y tolerabilidad del riesgo para flujo de detritos identificados

corresponden al Riesgo Intolerable. Basados en la visita a campo y la información obtenida de la
institución educativa proyectada, podemos deducir que lo que hace que el área sea de riesgo
medio a alto es su peligro ya que este no se puede modificar y su vulnerabilidad ya que
presenta un nivel educativo y población estudiantil muy vulnerables, se recomienda tomar en
cuenta las medidas de prevención de riesgos de desastres tanto de orden estructural como de
orden no estructural para reducir el riesgo del área de influencia.

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RECOMENDACIONES
- Se recomienda la implementación de las medidas de prevención y reducción de riesgos de
desastres mencionados en el ítem 6.3.; así mismo se sugiere que el gobierno local que
implemente medidas no estructurales que vinculen al entorno en el ámbito de influencia de la
institución educativa.
- Gestionar ante la autoridad indicada la construcción de un sistema de encausamiento de la
quebrada Chinchimayo
- Para la construcción de la nueva infraestructura se recomienda respetar los procedimientos
constructivos para la categoría de la edificación según el proyecto y siguiendo los lineamientos
de la norma E.030 y la E.031
- Se recomienda que la infraestructura sea construida con materiales que garanticen seguridad a
los alumnos de la institución educativa.
- Realizar capacitaciones a la población en tema de gestión de riesgos. Organizar y formar
comités de gestión de riesgos durante la operatividad del proyecto.
- Crear planes de contingencia en caso de desastres.
- Se recomienda al consultor proyectista considerar y tomar en cuenta los valores obtenidos de
peligrosidad, vulnerabilidad y riesgo.
- Así mismo se indica que el presente informe de evaluación de riesgos es solo valido para el
presente proyecto en todas sus componentes, si a futuro se desea ampliar y/o realizar
variaciones de la infraestructura, se deberá realizar su propia evaluación de riesgos.

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CAPITULO VIII:
BIBLIOGRAFIA
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BIBLIOGRAFÍA
- CENEPRED, (2014): Centro Nacional de Estimación, Prevención y Reducción del Riesgo de
Desastre, “Manual para la Evaluación de Riesgos originados por Fenómenos Naturales”, 2da
Versión.
- Lineamientos para la elaboración del Informe de Evaluación del Riesgo de Desastres en
Proyectos de Infraestructura Educativa. Aprobada por Resolución Jefatural N°058-2020-
CENEPRED
- SIGRID – Sistema de Información para la Gestión del Riesgo de Desastres
- Resultados Definitivos de “Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y III de
Comunidades Indígenas” del Instituto Nacional de Estadística e Informática.
- SENAMHI, 1988. Mapa de Clasificación Climática del Perú. Método de Thornthwaite. Eds.
SENAMHI Perú.
- SENAMHI, 2014. Estimación de Umbrales de Precipitaciones Extremas para la Emisión de Avisos
meteorológicos.
- Plataforma Virtual “SIGRID” del CENEPRED
- Plataforma Virtual “SINPAD” del INDECI
- Plataforma Virtual “GEOCATMIN” del INGEMMET

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CAPITULO IX:
ANEXOS
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Anexo 01: INCOMPATIBILIDAD DE UBICACIÓN DE LA I.E. JULIO RAMON

RIBEYRO

INCOMPATIBILIDAD POR DISPOSITIVO LEGAL QUE SUSTENTA LA DISTANCIAS MINIMAS DE

N° CUMPLE
CERCANÍA DE LAS [Link] INCOMPATIBILIDAD DE UBICACIÓN INCOMPATIBILIDAD SEGÚN NORMA
1 Velatorios. D.S. N° 003-94-SA Reglamento de la Ley Reglamento de la Ley de Cementerios y
de Cementerios y Servicios Funerarios. Servicios Funerarios, art. 44 Por
salubridad, deben ubicarse a 150 m. en SI
línea recta de I. E.
2 En relación a los R.M. N° 045-2015/MINSA Norma Técnica Plan de Desarrollo Urbano y Catastro
establecimientos de salud. de Salud N° 113- MINSA/DGIEM-V.01 (distancias desde el terreno hasta los
“Infraestructura y equipamiento de los establecimientos mencionados) No debe
establecimientos de salud del Primer colindar con un establecimiento de
Nivel de Atención” y sus modificatorias. salud, distancia mínima 30 m.
R.M. N°862-2015/MINSA Norma SI
Técnica de Salud N° 119- MINSA/DGIEM-
V.01 “Infraestructura y equipamiento de
los establecimientos de salud del Tercer
Nivel de Atención”.
3 En relación a las plantas D.S. Nº 027-94-EM Reglamento de Artículo 7.- Las Plantas Envasadoras en
envasadoras de Gas seguridad para instalaciones y transporte ningún caso podrán ubicarse a una
Licuado del Petróleo de Gas Licuado de Petróleo. Modificado distancia menor a 100 m. de locales SI
(GLP). por el D.S. N°065-2008-EM. públicos como escuelas
4 En relación a las D.S. N° 054-93-EM (modificado por el DS Art. 11, art. 19 y Art. 24 Distancia
instalaciones de servicio y N° mínima de 50.00 m. al límite de
puestos de venta de 037-2007-EM) Reglamento de Seguridad propiedad de una I. E., proyecto o
combustibles (grifos), para Establecimientos de Venta al Público licencia municipal autorizada. Solamente
SI
gasocentros y de Combustibles Derivados de para el caso de establecimientos de
establecimientos de Hidrocarburos. venta al público de GNV la distancia se
venta al público de Gas medirá desde los puntos de emanación
Natural Vehicular (GNV). de gases.
5 En relación a los locales Ley Nº28681 Ley que regula la Comercialización, Consumo y Publicidad
de comercialización y comercialización, consumo y publicidad de Bebidas Alcohólicas Art. 6. No deben
consumo de bebidas de bebidas alcohólicas. D.S. N° 012-2009- estar situados a menos de 100 m de I. E.,
alcohólicas. SA Reglamento de la Ley Nº 28681, que sobre todo, los que se dediquen SI
regula la Comercialización, Consumo. exclusivamente a la venta y consumo.

6 En relación a las plantas D.S. Nº 045-2001-EM Reglamento para la Artículo 8.- Distancias de ubicación Las
de abastecimiento de Comercialización de Combustibles Plantas de Abastecimiento nuevas en
combustibles líquidos y Líquidos y otros productos derivados de ningún caso podrán ubicarse a una
otros productos los Hidrocarburos. distancia menor de cien (100) metros,
derivados de los medidos entre límites de propiedad, de SI
hidrocarburos cualquier construcción aprobada,
proyecto con licencia de construcción o
con licencia de funcionamiento otorgada
por el municipio, para centros educativos
7 En relación a las fajas D.S. Nº 001-2010-AG Reglamento de la Reglamento de la Ley de Recursos
marginales de las fuentes Ley de Recursos Hídricos. Hídricos art. 115 para determinar la
de agua, naturales o distancia a la línea de la costa se
artificiales. consultarán experiencias pasadas, a SI
partir de 50 m. de la línea de más alta
marea. No construir en fajas marginales
de ríos
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8 En relación al sistema de D.S. Nº 081-2007-EM (modificado por Reglamento de Transporte de

transporte de D.S. Nº 007-2012-EM) Reglamento de Hidrocarburos por Ductos, art. 94
hidrocarburos por Transporte de Hidrocarburos por Ductos. distancia mínima de 200 m. a cada lado SI
ductos. del eje del ducto.
9 En relación a los pozos D.S. Nº 032-2004-EM Reglamento de las Reglamento de las Actividades de
para la exploración y Actividades de Exploración y Explotación Exploración y Explotación de
explotación de de Hidrocarburos. Hidrocarburos, art. 113 Los pozos a
hidrocarburos. perforar serán ubicados a no menos 100
SI
m. de cualquier construcción o
instalación. Se prohíbe la construcción de
una I.E. a menos de 100 m. de ellos.

10 En relación a los D.S. Nº 050-2001-MTC. Reglamento de la Art. 51 al 53 La determinación de las

aeródromos. Ley de Aeronáutica Civil y sus superficies limitadoras de obstáculos en
modificatorias. los aeródromos públicos se efectúa SI
mediante Resolución Directoral de la
Dirección General de Aviación
11 En relación a la R.M. Nº 214-2011- MEM/DM Código Comercial.
Factibilidad de acometida a una distancia
servidumbre de líneas Nacional de Electricidad (Suministro no mayor de 100m. o por medio de
aéreas de instalaciones 2011). generadores de energía eléctrica. SI
eléctricas. (recomendable)

12 En relación a Decreto Ley Nº 25884 y sus Art. 114 En zonas urbanas, la

servidumbre de modificatorias. Ley de Concesiones servidumbre de electro-ducto no podrá SI
electroductos. Eléctricas. estar sobre las I. E
13 En relación a R.M. Nº 120-2005- MTC/03 Norma Art. 3, art. 5, Su cercanía queda
restricciones Técnica sobre Restricciones prohibida, debe existir una distancia
radioeléctricas en áreas Radioeléctricas. entre ellas mayor a 100 m., su regulación
de uso público cuando depende de lo dispuesto por cada
una Institución gobierno local.
SI
Educativa se encuentre
próximo a una estación
radioeléctrica.

14 En relación a plantas de Decreto Supremo N° 011-2006-VIVIENDA Deberá estar lo más alejada posible de
tratamiento de aguas Norma OS.090 del RNE. Plantas de los centros poblados, recomendándose
residuales. tratamiento de aguas residuales. las siguientes distancias como mínimo:
500 m para tratamientos anaeróbicos; SI
200m para lagunas facultativas; 100m.
para sistemas con lagunas aireadas; 100
m para lodos activados y filtros
15 En relación a la faja de D.S. Nº 034-2008-MTC Reglamento Del terreno que conforma el derecho de
terreno lateral y Nacional de Gestión de Infraestructura vía 25 es un bien de dominio público
colindante al derecho Vial. inalienable y en la faja de terreno lateral
de vía. SI
y colindante al derecho de vía está
prohibido las construcciones
permanentes.
16 En relación a las zonas D.S. Nº 032-2005-MTC Reglamento Reglamento Nacional de Ferrocarriles,
restringidas colindantes a Nacional de Ferrocarriles. art. 18 y 19 Atender al uso restringido de
las vías ferroviarias. la zona de influencia del ferrocarril que es
el área de terreno que linda con la zona SI
del ferrocarril (área de no menos de 5 m
de ancho a cada lado del eje de la vía),
que comprende una franja de 100 m de
ancho a cada lado de ésta.
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SECUNDARIA JULIO RAMON RIBEYRO, DISTRITO DE CAJAMARCA, PROVINCIA
CAJAMARCA-CAJAMARCA”
- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

17 En relación a casinos y Ley Nº27153 Ley que regula la ART°5, 5.2 Los establecimientos
máquinas explotación de los juegos de casino y destinados a la explotación de juegos de
tragamonedas. máquinas tragamonedas y sus casino y máquinas tragamonedas, no
modificatorias. SI
pueden estar ubicados a menos de 150
metros de iglesias, instituciones
educativas, cuarteles y hospitales
18 En relación a los Según lo establecido por los Gobiernos Plan de Desarrollo Urbano y Catastro
hostales, peñas, Locales, que de acuerdo al numeral 3.6.4 (distancias desde el terreno hasta los
discotecas, video- pubs, del artículo 79° de la Ley N°27972 – Ley establecimientos mencionados), No debe
bingos y salas de billar. Orgánica de Municipales, en materia de ubicarse a menos de 100 metros de
organización del espacio físico y uso del locales de comercialización de hostales,
suelo, establece que son funciones peñas, discotecas, video-pubs, bingos, SI
específicas exclusivas de las salas de billar, venta de bebidas
municipalidades distritales, normar, alcohólicas
regular y otorgar autorizaciones,
derechos y licencias y realizar la
fiscalización de la apertura de
establecimientos

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SECUNDARIA JULIO RAMON RIBEYRO, DISTRITO DE CAJAMARCA, PROVINCIA
CAJAMARCA-CAJAMARCA”
- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

Anexo 02: ENCUESTA

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SECUNDARIA JULIO RAMON RIBEYRO, DISTRITO DE CAJAMARCA, PROVINCIA
CAJAMARCA-CAJAMARCA”
- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

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CAJAMARCA-CAJAMARCA”
- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

PADRON DE ENCUESTA AL ENTORNO

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CAJAMARCA-CAJAMARCA”
- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

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CAJAMARCA-CAJAMARCA”
- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

Anexo 03: DOCUMENTO QUE ACREDITE LA CANTIDAD DE PERSONAS

QUE ALBERGA LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

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CAJAMARCA-CAJAMARCA”
- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

Anexo 04: PANEL FOTOGRAFICO

Vista del modulo 1

Vista de los módulos 2 y 3

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- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

Vista de la quebrada Chinchimayo, que pasa al lado de la I.E. Julio Ramón Ribeyro

Vista de la quebrada Chinchimayo, que pasa al lado de la I.E. Julio Ramón Ribeyro

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CAJAMARCA-CAJAMARCA”
- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

Vista del patio principal de la I.E.

Vista del cerco perimétrico de la I.E.

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CAJAMARCA-CAJAMARCA”
- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

BLOQUE N° 01

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CAJAMARCA-CAJAMARCA”
- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

BLOQUE N° 02

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CAJAMARCA-CAJAMARCA”
- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

BLOQUE N° 03

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CAJAMARCA-CAJAMARCA”
- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

Anexo 05: MAPA DEL AREA DE INFLUENCIA DE LA I.E. JULIO RAMON

RIBEYRO

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- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

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- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

Anexo 06: MAPA DEL AREA DE TRABAJO

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- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

Anexo 07: MAPA DE UNIDADES GEOLOGICAS

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- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

Anexo 08: MAPA DE UNIDADES GEOMORFOLOGICAS

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- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

Anexo 09: MAPA DE PENDIENTES

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- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

Anexo 10: MAPA DE PENDIENTES

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Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

Anexo 11: MAPA DE PELIGRO

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Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

Anexo 12: MAPA DE VULNERABILIDAD

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- U.E.I: Gobierno regional de Cajamarca - Código
Modular: 1211390
- Nombre de la I.E: Julio Ramón Ribeyro - Código Local:
569761
- Código de inversiones: 2415289                                

Anexo 13: MAPA DE VULNERABILIDAD

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