VALORES

●Patricia Cerutti “Los valores son una guía para nuestro

comportamiento. Forman parte de nuestra identidad
como personas y nos orientan sobre cómo actuar en
los distintos ámbitos de nuestras vidas”

Los valores son principios que nos permiten orientar

nuestro comportamiento en función de realizarnos como
personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a
preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un
comportamiento en lugar de otro. También son fuente de
satisfacción y plenitud.
IMPORTANCIA DE
VALORES

Los valores son importantes para el estudio del

comportamiento organizacional debido a que dan el
fundamento para la comprensión de las actitudes y
motivación de las personas, porque influyen en
nuestras percepciones.
Los individuos ingresan a una organización con los
conceptos preconcebidos de lo que "debe ser" y lo
que "no debe ser". Por supuesto, estas nociones no
son valores neutrales si no por el contrario:
contienen interpretaciones de lo que es correcto e
incorrecto.
Además, implican que ciertos comportamientos o
eventos son preferibles sobre otros.
 FUENTES DE VALORES
Algunos postulan que los valores proviene de fuentes externas:
•La primera: de las figuras parentales, erigidas en autoridades morales y dogmáticas. El padre, la
madre, los abuelos, los maestros, el religioso, dicen “esto se hace” “esto no se hace”
•La segunda: de los modelos sociales, la sociedad fabrica héroes como modelos.

Otros consideran que cada persona construya activamente su propio sistema de valores en forma:
• Consciente.
• Racional.
• Libre.
Para ello se postula siete sub procesos:
1. Apreciar y disfrutar de tal o cual objeto, opinión, creencia o conducta.
2. Afirmar esta actitud y estar dispuesto a afirmarla públicamente.
3. Elegir libremente dicho valor.
4. Elegirlo considerando un amplio abanico de opciones.
5. Elegirlo con plena conciencia de las consecuencias de la elección.
6. Realizar y actuar el valor en cuestión.
7. Actuarlo en forma consciente y habitual.
 HABILIDADES
•Robert Kreitner y Angelo Kinicki sostienen que el “rendimiento personal depende de una justa
combinación de tres elementos: la habilidad, el esfuerzo y la destreza. La habilidad representa
una característica amplia y estable, responsable del rendimiento máximo –opuesto al típico– del
individuo, en tareas mentales y físicas. Una destreza, por otro lado, es la capacidad específica de
manipular objetos físicamente”.

Las habilidades son lo que cada persona puede

aportar de forma individual a una organización.
Por ello, es necesario fomentar la mejora de las
destrezas de los empleados, utilizando para
esto estrategias como la formación o el
coaching.
 HABILIDADES
INTELECTUALES

Son aquellas que se necesitan en la

realización de actividades mentales.
Los tests de Coeficiente intelectual (CI),
los tests de admisión, los tests de
admisión para el postgrado en
negocios, están diseñados para
asegurarse de la habilidad intelectual
de los individuos.
DIMENSIONES
 HABILIDADES
FÍSICAS
Las habilidades físicas son las habilidades necesarias para realizar una acción de manera
efectiva y precisa. Son cualidades físicas, acciones o cosas que están conectadas con
el cuerpo de una persona, más que con su mente.

Mientras que las habilidades intelectuales son básicas para aquellos trabajos que
requieren amplio rango de procesamiento de información, las habilidades físicas se
necesitan para la realización de funciones que exigen resistencia, destreza y fuerza.
Factores de Fortaleza
• Fortaleza dinámica: Habilidad para ejercer fuerza muscular en forma repetida o
continua durante un tiempo.
• Fortaleza del tronco: Habilidad de ejercer fuerza muscular haciendo uso del músculo
del tronco.
• Fortaleza estática: Habilidad de ejercer fuerza contra objetos externos.
• Fortaleza explosiva: Habilidad de gastar un máximo de energía en una o en una serie
de actos explosivos.
Factores de Flexibilidad
• Flexibilidad de extensión: Habilidad de mover los músculos del tronco y de la espalda
tan lejos como sea posible.
• Flexibilidad dinámica: Habilidad de realizar movimientos rápidos y de flexión repetida.
Otros factores:
• Coordinación del cuerpo: Habilidad de coordinar acciones simultáneas de partes
diversas del cuerpo.
• Equilibrio: Habilidad de mantener el equilibrio
• Vigor: Habilidad para un esfuerzo máximo continuo por un largo tiempo.
GRACIAS