SILABO DEL CURSO GESTIÓN DE BASE DE DATOS

I. INFORMACIÓN GENERAL

Facultad INGENIERÍA Carrera Profesional INGENIERÍA EMPRESARIAL Ciclo 3° Créditos 5

FUNDAMENTOS DE HT HP HL PC
Periodo 2020-2 Requisitos Horas
lectivo BASE DE DATOS 4 0 2 0
El curso aporta a la Pensamiento Creativo y Crítico: Explora y evalúa problemas y creencias para elaborar y argumentar su propia postura o
competencia general: propuestas creativas de solución.
El curso aporta a la(s) Competencia E. Capacidad de análisis de problemas para identificar, formular, buscar información y analizar problemas
competencia(s) específica(s): relacionados a la Ingeniería Empresarial, llegando a soluciones fundamentadas usando principios básicos de ingeniería.
Competencia K. Uso de Herramientas Modernas: La Capacidad de crear, seleccionar y utilizar las técnicas, recursos,
habilidades, herramientas de gestión y las tecnologías de la información necesarias para el desarrollo de la práctica
profesional de la Ingeniería Empresarial

El curso desarrolla el Investigación X Responsabilidad Social  Ciudadanía  Práctica Preprofesional 

componente:
“En el presente semestre académico, por situación de excepción en el país, se podría reformular la secuencia y/o modalidad de las actividades para el
desarrollo de contenidos y/o evaluaciones, en función a las disposiciones que emitan el gobierno del Perú y la universidad”

II. SUMILLA
El curso es de naturaleza teórico-práctico y tiene como propósito potenciar las habilidades de diseño y de gestión de base de datos para la toma de decisiones
empresariales efectivas que apoyen al logro de los objetivos e interesados de una organización.
Los temas principales son: Fundamentos de base de datos, Diseño de base de datos, Base de datos con SQL Server, Aplicaciones de software para la Toma de
decisiones.

III. LOGRO DEL CURSO

Al finalizar el curso, el estudiante diseña un prototipo de solución de software para una organización de acuerdo a las buenas prácticas desarrolladas en
clases, respetando los esquemas y formatos presentados en clases, demostrando coherencia y precisión.

IV. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNID NOMBRE DE LA UNIDAD / LOGRO DE UNIDAD SEM SABERES ESENCIALES ACTIVIDADES
PC
FUNDAMENTOS DE BASE DATOS Introducción a la gestión de base de datos, el modelo entidad-
Al finalizar la unidad, el estudiante sustenta un informe 1 relación
I que contiene un diseño de base de datos de una 2 Transformación del modelo entidad – relación
organización, teniendo en cuenta los saberes NO APLICA
3 Normalización de base de datos
desarrollados en clases, en forma clara y precisa.
EVALUACIÓN T1
4
DISEÑO DE BASE DE DATOS Diseño de base de datos Transaccionales: creación de bases de
Al finalizar la unidad, el estudiante sustenta un informe 5 datos con restricciones constraint, unique, default, identity, check
que contiene los requerimientos fundamentales para el
diseño de una base de datos de una organización, Diseño de base de datos Transaccionales: lenguaje DML usando
II teniendo en cuenta los criterios de normalización, las 6 variables NO APLICA
buenas prácticas de diseño de base de datos Álgebra relacional
desarrollados en clases y el uso del método de casos, 7
en forma clara, precisa y detallada. 8 EVALUACIÓN T2
BASE DE DATOS CON SQL SERVER 9 Consultas de base de datos – combinaciones y variables
Al finalizar la unidad, el estudiante, sustentan un
informe que contenga las buenas prácticas para la Consultas de base de datos – vistas
10
III creación de una Base de datos con SQL Server de una NO APLICA
organización, teniendo en cuenta los saberes EVALUACIÓN T3
desarrollados en clases en forma clara, precisa y 11
detallada.
APLICACIÓN DE SOFTWARE CON SQL SERVER 12 Procedimientos Almacenados
PARA LA TOMA DE DECISIONES Explotación de datos
Al finalizar la unidad, el estudiante evalúa los criterios 13
esenciales para el desarrollo de una aplicación de 14 EVALUACIÓN T4 NO APLICA
IV software para una organización para la toma de Retroalimentación integral del curso: caso de aplicación.
15

1
 decisiones, teniendo en cuenta los saberes EVALUACIÓN FINAL
desarrollados en clases en forma clara y coherente. 16
17 EVALUACIÓN SUSTITUTORIA: No aplica

V. SISTEMA DE EVALUACIÓN

EVALUACIÓN PESOS SEM DESCRIPCIÓN DE EVALUACIÓN

T1 15% 4 Evaluación T1: avance de proyecto

T2 15% 8 Evaluación T2: avance de proyecto

T3 15% 11 Evaluación T3: avance de proyecto

T4 15% 14 Evaluación T4: sustentación de proyecto final
Evaluación Final 40% 16 Evaluación Final: examen teórico-práctico
Evaluación Sustitutoria ---- 17 Según la naturaleza del curso: NO APLICA
*Los calificativos deben ser publicados en el sistema de acuerdo con el Calendario Académico establecido para el presente Semestre.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
N° AUTOR TÍTULO AÑO ENLACE URL
1 José Rafael Capacho Portilla y Diseño de base de datos, Universidad del 2017 https://ebookcentral.proquest.com/lib/upnortesp/
Wilson Nieto Bernal Norte, 2017. ProQuest Ebook Central detail.action?docID=5309026.

VI. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA

A) ENLACES IMPORTANTES
REFERENCIA ENLACE
Valderrey, Sanz, Pablo. Administración de sistemas gestores de bases de https://ebookcentral.proquest.com/lib/upnortesp/detail.action?docID=3228999.
datos
Medina, Serrano, Santiago. SQL Server 2014: soluciones prácticas de https://ebookcentral.proquest.com/lib/upnortesp/detail.action?docID=5759056.
administración

B) EVENTOS INTERNACIONALES UPN

NOMBRE DEL EVENTO FECHA
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