ro actividad paso 2

de BORIS GEOVANNY DELGADO - lunes, 28 de agosto de 2017, 11:45

Estimados estudiantes.

Les felicitamos por sus avances en la actividad de reconocimiento del paso 1, nos alegra la
motivación y apropiación disciplinar que están demostrando en esta primera etapa del diplomado,
valoramos sus ideas y primeras reflexiones sobre el acompañamiento psicosocial. 

Ahora nos concentraremos en el desarrollo de la actividad del paso 2. Este foro está dispuesto
para tal fin. 

Les invitamos a continuar Continuamos con una actitud propositiva y co-responsable con su
proceso formativo. Les recomiendo revisar el paso a paso descrito en la guía de actividades e
iniciar con sus aportes de manera oportuna. Tener en cuenta la fecha de entrega de la actividad.

Éxitos.

Boris Delgado

Director-Tutor

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Foro actividad paso 2

de RAMIRO MONTOYA - lunes, 28 de agosto de 2017, 13:25

Buenas tardes compañeros y tutor, me permito dar inicio de esta segunda actividad con escoger
mi rol.

ROL ESTUDIANTE

Compilador Ramiro Montoya Paternina

Revisor  

Evaluador  
Entregas  

Alertas  

Gracias 

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Foro actividad paso 2

de RAMIRO MONTOYA - lunes, 28 de agosto de 2017, 14:21

Buenas tardes compañeros y tutor, me permito participar con la respuesta de la pregunta 1. 2 de

la guía de actividades.

1-    ¿a qué hace referencia lo psicosocial y cuáles aspectos disciplinares debe priorizar el
psicólogo para realizar procesos de acompañamiento psicosocial tendientes a la construcción de
subjetividades en donde se evidencie la relación individuo - grupo - comunidad?

Para  iniciar dando respuesta a esta pregunta quiero citar la siguiente referencia bibliográfica, así:
Cruz, J. (2013). La Intervención psicosocial: ¿un factor de cambio social o un instrumento de
dominación? El cual dice;

Para tener una visión general sobre lo que podría llamarse “Intervención Psicosocial”, cabe citar la
definición que el profesor Amalio Blanco diera a dicho término en su seminario “Trauma
Psicosocial2”:

“La Intervención Psicosocial, es un conjunto de actividades por parte de un interventor

encaminadas a producir cambios en la conducta de individuos o grupos diana o en algunas
características de su entorno, el interventor puede ser una persona o grupo multidisciplinario”.

Cuando hacemos referencia a la Intervención, estamos hablando de una actividad dirigida a la

solución de un problema práctico que abordamos con la ayuda imprescindible de una estructura
conceptual (Blanco y Rodriguez, 2007 pag. 27).

En cuanto a los aspectos a interdisciplinares a tener en cuenta para hacer un verdadero

acompañamiento psicosocial,  según lo encontrado en las lecturas pueden ser reivindicación,
rehabilitación, restitución, reintegración y enfoque diferencial , es preciso reconocer que el primer
objeto de intervención de la acción de impacto público tiene que ser el profesional mismo y sus
concepciones culturalmente saturadas por la vía de la ley, de la racionalidad científica y de la
historia en torno a la persona, el sí mismo, el territorio, el desarrollo, el bienestar o la calidad de
vida. Es decir, el primer objeto de intervención debe ser quien se ha disciplinado en el dominio de
conocimientos, discursos y técnicas instaurados como dispositivos de distanciamiento, separación,
e incluso de movilidad social.

2-    Teniendo en cuenta lo planteado en el texto Cruz, J. (2013). La Intervención psicosocial: ¿un

factor de cambio social o un instrumento de dominación? Revista electrónica de Psicología social
Poiésis, donde se advierte que la intervención psicosocial en su praxis es susceptible de
amplificar relaciones de dominación; desde su perspectiva ¿cuáles características considera
debe evidenciar una propuesta de acompañamiento psicosocial para que no caiga en este riesgo
y esté orientada al  cambio o la transformación social? Argumente su respuesta.

En una de las lecturas recomendadas podemos ver como la iglesia católica era la que manejaba las
intervenciones psicosociales en los pueblos esto genero el dominio total de los pueblos,
despojándolos de tierras y en muchos casos empobreciendo las comunidades, bajo mi punto de
vista para no caer en el riesgo de dominación, es importante tener en cuanta:

1-Participación de la comunidad para pleno conocimiento de la problemática.

2-Que la comunidad construya ella misma la solución, es decir que la comunidad siendo
consciente de la problemática sea constructora de la solución a la problemática, así se evita ser
dependiente a una metodología o estrategia, una vez el problema se le encuentre la solución la
comunidad sea capaz de salir adelante sola, solamente con el apoyo de las instituciones.

Gracias.

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Re: saludo:

de YOLANDA CORREA - lunes, 28 de agosto de 2017, 14:27

Cordial saludo:

compañeros, cordial saludo, es grato saber que con muchas expectativas inciamos el diplomado,
igualmente les refiero que esta guia que nos presenta para esta actividad era con la que estaba
trabando  en el anterior colaborativo, y que el compañero Ramiro  me hizo enfasis que estaba mal
al respecto mis aportes, es por esto que a continuacion subire mis aportes antes mencionados,
espero sea de su agrado y pronta a recibir cualquier sugerencia al respecto. mi rol sera el de
alertas esta vez.

yolanda correa chaguala

40611671

3144838337

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Re:respuestassss

de YOLANDA CORREA - lunes, 28 de agosto de 2017, 14:32

 De acuerdo con la lectura de los textos propuestos en la unidad 1 ¿a qué hace referencia
lo psicosocial y cuáles aspectos disciplinares debe priorizar el psicólogo para realizar
procesos de acompañamiento psicosocial tendientes a la construcción de subjetividades
en donde se evidencie la relación individuo - grupo - comunidad?

RTA: Una vez relacionada las lecturas indicadas de la unidad 1, podemos llegar  a resaltar que lo
psicosocial hace referente e igualmente hace énfasis  en las diversas  problemáticas que resultan
para así mismo definir la intervención  social, al mismo tiempo lo psicosocial se convierte en un
gran componente como herramienta de trabajo frente a el psicólogo, creando actividades que
estén a su alrededor como medio de intervención, logrando cambiar o transformar algunos o
todas aquellas caracterizaciones de un grupo de personas o en el plano  personal o unitario 
dentro de una comunidad prevalente, en donde los aspectos  disciplinarios  se declinan hacia la
dominación, control social y la explotación económica.

La psicología social logra intervenir todo sobre pensamientos, razonamientos y las conductas  del
individuo dentro de la sociedad, cuando hablamos acerca de los aspectos disciplinares priorizadas 
por el psicólogo decimos que la realización y acompañamiento psicosocial, lo llevamos a cabo
mediante la referencia a  la conceptualización de uno o varios problemas adyacentes  dentro de
las relaciones individuo-grupo-comunidad; el psicólogo debe poseer gran información, altos
niveles  de análisis, buscando de tal forma la interacción de los procesos, las destrezas,
comprensión, resolución de problemas y el alto gran desarrollo cognitivo, creando  entre el
individuo-grupo y comunidad, confianza y la estimulación de pensamientos cambiantes con aras
de  logros positivos frente a la sociedad.

 yolanda correa chaguala

40611671

3144838337

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Re:respuestassss

de YOLANDA CORREA - lunes, 28 de agosto de 2017, 14:33

 A partir de la lectura del texto Franco, A. (2016). Las fronteras simbólicas entre expertos
y víctimas. Revista de arqueología y antropología Antípoda. Universidad de los Andes.
Número 24 pp. 35 – 53 ¿qué estrategias puede proponer para de-construir las fronteras
simbólicas entre las víctimas y el rol de los expertos?

RTA:

El rol de los expertos siempre tiende a cernir  entre las fronteras simbólicas de las víctimas, las
cuales tienden a ser postraumáticas y traumáticas en las actualidad, entre el papel o los diferentes
roles de expertos se encuentra el de los  jueces, fiscales, abogados, asistentes criminalísticas,
investigadores criminales, psicólogos, profesores, ingenieros, psicólogos forenses encargados de
ver más allá del criminal que recrea un ambiente de violencia y al mismo tiempo lo lleva a la
muerte, médicos, trabajadores sociales, técnicos en la toma de declaraciones y testimonios,
defensores públicos y funcionarios de enlace entre la Justicia y el Derecho, los entes territoriales 
de cualquier departamento  y municipio, los cuales dentro de sus roles  globalmente encierran una
sociedad de grandes cosas positivas, sumergidas o camufladas por acciones negativas.

En cuanto a la atención de las victimas dentro de estos roles, lo importante y necesario es que los
profesionales, se enteren de su víctima, no actúen sin razonar y tener en cuenta en todo, cada
pensamiento y cada ideología, cada religión, sin distinción a raza sexo o color, o lo peor
pensamiento o ideas, daría mi punto de vista de esta manera que la solución a estas discrepancias
seria que esas fronteras vayan más de la mano a el conocimiento inundado de calidad humana,
porque en Colombia por ejemplo  las acciones burócratas, las voluntades políticas y las demás
cosas jerárquicas hacen deterioro de la reparación de las víctimas a nivel mental y a nivel social,
logrando así el degenero de la misma sociedad, en vez de los expertos ayudar, empeoran el
ambiente del ser u individuo.

yolanda correa chaguala

40611671

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Re:respuestassss

de YOLANDA CORREA - lunes, 28 de agosto de 2017, 14:36

 ¿Desde la dimensión psicosocial, qué relaciones puede establecer entre memoria y

violencia? Establezca tres ideas argumentadas sobre esta relación.

RTA:

La dimensión psicosocial de hoy día se ve aludida de tantos cambios globales, entre ellos la forma
de pensar y de actuar con cada uno de los acontecimientos en nuestra vida personal, debemos o
presenciamos un futuro con recuerdos que en ocasiones nos marcan  para beneficio propio o
muchas veces para deterioro de nuestra tranquilidad emocional, de esta manera cada anécdota,
cada momento es único y es algo maravilloso, podemos concretar que cada quien tiene su
beneficio acorde a cada uno de las cosas que poseemos, y que debemos en muchas ocasiones
dejar ir por beneficio y salud mental.

De cierta manera la violencia que creamos en nuestro presente es el vivo reflejo de un pasado sin
lógica de las cosas, es el acto en donde los seres humanos actuamos insensatamente y
obstinadamente encontramos salidas erróneas para problemas que quizás sus soluciones serian
fáciles de encontrar, pero nos dejamos llevar de acciones negativas que hace que todo lo que esté
a nuestro alrededor se contagié como epidemia de violencia y con actos  violentos llenamos
nuestra memoria colectiva de cosas insignificantes y degradantes para nuestra mente.

La dimensión psicosocial, es considerada desde nuestros pensamientos como una manera de 
consideración, análisis y profundización continua, dentro de las cosas que vamos como seres 
subjetivando y analizando, podemos definirla desde una mirada psicosocial, todos y aquellos
procesos  de mantenimiento de los conflictos, que durante largos períodos de tiempo han sido
articulados como los que son dispositivos emocionales, creencias psicosociales y las narrativas de
memoria que han posibilitado una gran  construcción de subjetividades individuales, en cada
individuo;  al mismo tiempo sociales y políticas que encarnan en su propia construcción acciones y
opciones por la violencia, el conflicto, el desplazamiento armado y la violencia de géneros entre
otros casos más, los cuales degraden nuestros pensamientos, y de cierta manera  los estados de
las personas debido a que  la memoria es aquella en donde nuestros recuerdos abundan de
manera necesaria pero de cierta manera salvaguardan los intereses logrando articular emociones
que se constituyen en un gran vehículo psicosocial para el mantenimiento y el acabose de la
violencia. 
Es importante anotar que si bien a la violencia y a la guerra se articulan emociones, debido a
nuestros recuerdos, y que van de la mano, legitimando  la venganza y la retaliación lo cual no sirve
de nada, y como sucesor de la violencia deberíamos intercambiarlo por la renovación de la paz
perdida, generando emociones asociadas al perdón y a la reconciliación y de esta manera
buscando un cambio desde nuestro interior y de esta manera hacerlo pandemia en el ambiente
que nos rodea.

yolanda correa chaguala

4011671

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Re:respuestassss

de YOLANDA CORREA - lunes, 28 de agosto de 2017, 14:39

 Desde su comprensión de los textos propuestos en la unidad 2 y 3 ¿Por qué considera

importante integrar al análisis de los impactos psicosociales de la violencia, los
presupuestos de subjetividad y memoria?

RTA:

Los impactos psicosociales de la violencia van de la mano con el análisis, donde la subjetividad es
básicamente toda propiedad de las percepciones, argumentos y lenguaje basados en el punto de
vista de los individuos; es por esto que es influido por grandísimos intereses y grandes deseos del
mismo, no dejando de pensar que las cosas  se lleguen a dar de diferentes puntos de vista, de
cierta manera considero que la subjetividad se debe  utilizar de buena manera, coherentemente,
igualmente el  razonamiento debe ser crítico y analítico. Al mismo tiempo la historia tiende aclarar
lo mejor posible del pasado, la historia busca revelar todas aquellas formas del pasado, la
memoria  busca restaurarlas y las moldea.

La memoria tiende a vivir de sensaciones, emociones, desorden de pasión y de afectos

desbordados, por eso el ser humano se deja de llevar de recuerdos en acontecimientos alegres o
tristes de su vida, algo impredecible es que la historia se esfuerza por poner nuestro pasado en
distancia y la memoria busca la forma de fusión con esta, logrando que la historia sea siempre
vigente siempre en nuestras mentes  y por consiguiente a nuestras vidas.

Todos estos cuestionamientos nos ponen frente a la importancia que llegaría a cobrar la
subjetividad cuando decimos o pensamos sobre el tema de la memoria, siendo esta un gran
atributo cultural y natural de todo individuo; como también buscando la relación entre la memoria
y la subjetividad, la subjetividad se relaciona con el carácter  trascendental de la gran existencia
humana, de cierta  forma, no se trata de cuestionar  todas las relaciones entre lo individual y lo
colectivo, sino   también el sentido potencial que tienen los sujetos e individuos sobre el tiempo,  y
la medida de indagación  y capacidad de proyección mediante la interacción con las demás
personas que lo rodea y su medio ambiente, logrando con esto un equilibrio emocional en la vida
de las personas.

yolanda correa chaguala

40611671

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Foro actividad paso 2- respuesta pregunta 3,4 y 5

de RAMIRO MONTOYA - lunes, 28 de agosto de 2017, 16:50

Buenas tardes compañeros y tutor, respetuosamente me permito continuar con la respuesta de

las preguntas 3,4 y 5 de la guía de actividades.

3-    A partir de la lectura del texto Franco, A. (2016). Las fronteras simbólicas entre expertos y
víctimas. Revista de arqueología y antropología Antípoda. Universidad de los Andes. Número 24
pp. 35 – 53 ¿qué estrategias puede proponer para de-construir las fronteras simbólicas entre las
víctimas y el rol de los expertos?

Después de haber leído el texto propongo lo siguiente:

1-    Pensaría que es importante que el estado colombiano todas las políticas públicas que tengan
que ver con reconstrucción del tejido social de comunidades víctimas de violencia, restitución,
atención a personas que fueron víctimas del conflicto armado deben tener el acompañamiento y
vigilancia de las naciones unidas para evitar que las personas contratadas como expertos para
garantizar el buen desarrollo de estas políticas sean nombradas por la burocracia y políticos de
turno y evitar malas prácticas profesionales que incrementen el dolor de las víctimas.

2-    Por otra parte considero de suma importancia que antes de dar inicio a una intervención
psicosocial de víctimas de cualquier fenómeno de violencia, todo el personal que conforma el
grupo interdisciplinario debe tener una capacitación previa que le permita dimensionar la
problemática que se va a resolver y crear una idea de las personas que fueron víctimas del
problema para que entienda que las actividades desarrolladas requieren tratamiento especial para
no llegar herir a las personas que allí se encuentran.

4-    ¿Desde la dimensión psicosocial, qué relaciones puede establecer entre memoria y

violencia? Establezca tres ideas argumentadas sobre esta relación.

Después de haber leído los textos La relación que puede existir entre violencia y memoria según
mi análisis es el siguiente:

1-      La importancia de la memoria: por un lado, como mecanismo de duelo colectivo y reparación
integral; y por otro, de lucha contra el círculo vicioso de olvido e impunidad.

2-      La memoria también es un “deber” ético y político frente a las víctimas, el Estado y la
sociedad en general, que tienen los perpetradores de responsabilizarse por los relatos de sus
crímenes cometidos y así cumplir los compromisos de verdad, justicia, reparación y garantías de
no repetición ante las víctimas directas, el Estado y la sociedad.

3-      Y por último el argumento más delicado, la memoria frente a la violencia; mal manejada se
puede convertir en una plataforma para re-victimizar a las personas que ya fueron víctimas e
incrementar su dolor en el proceso de reparación.

5-    Desde su comprensión de los textos propuestos en la unidad 2 y 3 ¿Por qué considera

importante integrar al análisis de los impactos psicosociales de la violencia, los presupuestos de
subjetividad y memoria?

Como ya lo hemos visto en actividades académicas de cursos anteriores la violencia genera en las
personas un impacto en su manera de pensar, vivir y quizás trasformando su vivir cotidiano, por
esta razón es importante antes de iniciar una intervención psicosocial a comunidades víctimas de
violencia se hace necesario revisar sus memorias, no para lamentarnos o sentir terror, si no para ir
entiendo posibles subjetividades creadas en las personas que integran esa comunidad, como ser
reacias a cualquier agente externo que intervenga, temor, desesperanza y así poder apuntar a una
verdadera intervención psicosocial que apunte a dar solución de forma objetiva a la problemática
encontrada.

 Gracias.

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Re: Foro actividad paso 2- respuesta pregunta 3,4 y 5

de YINETH JIMENEZ - martes, 29 de agosto de 2017, 14:56

Cordial Saludo

Tutor y compañer@s  elijo el rol de Revisor, estoy observando todo el material para dar inicio a
mis aportes.

ROL ESTUDIANTE

Compilador Ramiro Montoya Paternina

Revisor  Yineth Jiménez Esquivel

Evaluador  

Entregas  

Alertas  

 Yolanda 

Un abrazo

 
Yineth Jiménez

C.C 30.519.764

Celular 3112334276

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Re: Foro actividad paso 2- respuesta pregunta 3,4 y 5

de YINETH JIMENEZ - miércoles, 30 de agosto de 2017, 18:35

Cordial Saludo

Anexo el siguiente aporte de acuerdo a la primera pregunta.

 De acuerdo con la lectura de los textos propuestos en la unidad 1 ¿a qué hace referencia
lo psicosocial y cuáles aspectos disciplinares debe priorizar el psicólogo para realizar
procesos de acompañamiento psicosocial tendientes a la construcción de subjetividades
en donde se evidencie la relación individuo - grupo - comunidad?

De acuerdo a las lecturas de la unidad 1 lo psicosocial es un término de presencia actual a la hora

de definir  muchas  de  las  acciones  que  realizan  particulares,  instituciones  y políticas  públicas,
podemos decir que es la relación entre lo social y lo psicológico.   Puede  ser  visto  como  un 
componente de  la  intervención social, en  cuyo trabajo  interdisciplinario, aparece como 
participante de la  figura del psicólogo.

Algunos de los aspectos disciplinares que debe priorizar el  psicólogo procesos de

acompañamiento psicosocial tendientes a la construcción de subjetividades en donde se evidencie
la relación individuo - grupo – comunidad son los procesos socio históricos y sus resultantes para
determinar el tipo de actividades planeadas y organizadas, sin dejar de lado lo cultural, lo social y
lo económico.
La intervención Psicosocial permite que los sujetos pueden ejercer control y poder sobre su
ambiente individual y social para afrontar y solucionar problemáticas y lograr cambios en el
entorno social según  Alvis R. (2009).

 Hasta Pronto

Yineth Jiménez 

30.519.764

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Re: Foro actividad paso 2- respuesta pregunta 3,4 y 5

de MARTHA ROCIO RAMIREZ - miércoles, 30 de agosto de 2017, 21:03

Cordial Saludo

Tutor y compañeras y compañeros elijo el rol de Entregas,  si Dios permite estare subiendo mis
aportes mañana por que apenas llego la energia aqui en mi municipio

ROL ESTUDIANTE

Compilador Ramiro Montoya Paternina

Revisor  Yineth Jiménez Esquivel

Evaluador  

Entregas  Martha Rocio Ramirez

Alertas  

 Yolanda 
  

Un abrazo

 ¿A qué hace referencia lo psicosocial y cuáles aspectos disciplinares debe priorizar el psicólogo
para realizar procesos de acompañamiento psicosocial tendientes a la construcción de
subjetividades en donde se evidencie la relación individuo - grupo - comunidad?

Analizando las lecturas realizadas de la unidad 1, se logra determinar que lo psicosocial hace
referencia a las distintas conductas del ser humano, y la inserción a la sociedad o comunidad de
distintas culturas, que su objetivo se basa en interactuar y dinamizar los recursos personales y
comunitarios, las diversas costumbres que cada sociedad enmarcan su entorno , donde se les
permite encontrar y fortalecer sus propias identidades y autonomía. Esto con el fin de priorizar
que el psicólogo analice y evalué las conductas disciplinares por medio de muchas formas, de
individualización o colectivamente, por medio aplicar las herramientas adecuadas al caso, eso se
determina al imponer estrategias que lo lleven a encontrar las variables correctas, para tal caso se
realizan programas de atención psicosocial en salud integral a las víctimas, donde esas personas
necesitan y carecen de acompañamiento psicosocial, para reconfortar sus vidas que han sido
afectadas por diversos factores como intrínsecos y extrínsecos.