ACTIVIDAD N° 2 : 7°A.

8° AÑO: Estimados estudiantes deseo que estén bien junto a su familia.

Tienen dos semanas para realizar las actividades.

 Objetivo: realizar informe después de ver y analizar videos.

 Actividades:
 Realizar actividades sugeridas en la guía de comprensión lectora.
 Realizar informe descriptivo de héroe y antihéroe.
 Realizar informe de un personaje que se convirtió en héroe.

Revisa tu comprensión:
1.- Elabora una línea de tiempo que muestre las hazañas de Teseo desde que su madre le muestra
la roca hasta su regreso a Atenas desde Creta.

2.-Elige una de las hazañas anteriores, reconoce el desafío que enfrentó Teseo y explica qué lo
motivó a hacerlo.

Construye el sentido del texto:

3 ¿Cómo enfrenta Teseo los obstáculos que se le presentan en la vida?

4. El motivo que lleva a Teseo a enfrentar al Minotauro, ¿es generoso o egoísta?, ¿por qué?

5. ¿Qué habría ocurrido si Ariadna no hubiese ayudado a Teseo?

6.- ¿Cómo creen que habría terminado esta historia?:

7.-

A tu juicio, ¿Qué hizo bien mientras fue rey? ¿Qué no hizo tan bien durante su reinado?

8.- A partir de los hechos que nombraste, ¿qué cualidades de Teseo como héroe influyeron
negativamente en su gobierno?

9.- Busca el significado de la palabra héroe. Luego, escribe qué cualidades tiene un héroe de los
mitos y cuáles un héroe de la vida real.

 Lee el siguiente texto:

Un accidente en moto a los 13 años cambió por completo la vida de Nicolás Bisquertt, hoy de 20. El
impacto lo sentó para siempre. Sin embargo, pese a quedar parapléjico, sus ganas de seguir
continuaron intactas. Tres años más tarde conoció el deporte que hoy lo alza como una figura
histórica. El esquí fue, en parte, su refugio. En la nieve se reencontró con la adrenalina y la
velocidad. En los Juegos Paralímpicos de Invierno, celebrados en marzo en el lejano Pyeongchang,
Corea del Sur, Nicolás se convirtió en el máximo ícono de su disciplina gracias a sus buenos
resultados, que sepultaron los antes logrados por competidores chilenos.

Es que no hay nadie que haya tenido mejores resultados que él y, menos aún, con apenas tres años
de entrenamiento. Lo cierto es que, en Asia, Nicolás obtuvo el 9º puesto en el eslalon sentado y el
13º en el descenso, superando la mejor actuación histórica de un nacional. Quedaron atrás el 14º,
que en 2002 consiguió Patricio Morandé, y el 20 º de Jorge Migueles, en 2014. Ambos en eslalon
gigante. Sus resultados en Corea le valieron ser nominado al mejor deportista de abril por el Comité
Paralímpico de América. No ganó la distinción, pero sirvió para coronar un excelente 2018 cuando
también sumó dos top 10 en la Copa del Mundo de Kimberly, en Canadá. Una extraordinaria
campaña para un promisorio atleta que también se aventuró con las charlas motivacionales. Nicolás
tiene historias de sobra. Sus últimas se reescriben sobre la nieve.
Compara a Nicolás Bisquertt con Teseo a partir de las siguientes preguntas:

10. ¿Por qué se les considera héroes? Responde a partir del significado de la palabra héroe.

11. ¿Qué hazañas se destacan de cada uno?

12. ¿Por qué acciones se les admira?

Para leer, ver y recordar:

En todo texto narrativo los personajes realizan las acciones a lo largo de la historia y encontramos
personajes principales y secundarios.

PERSONAJES PRINCIPALES PERSONAJES SECUNDARIOS

Sostiene la historia, pues participa en Participan solo en algunos acontecimientos

la mayor parte de los acontecimientos.
Durante la narración, sabemos diferentes
cosas de él, lo que permite imaginarlo
con detalle. En el relato leído, el personaje
principal es Teseo.
de la historia. Su caracterización no es
muy detallada ni conocemos mayormente
sus historias o pensamientos. Por ejemplo,
en el relato leído, Ariadna y Minotauro son
personajes secundarios.

13.- Observa y analizael por separarado los video: uno de héroe y antihéroe y el otro de un hombre
que se convirtió en héroe. Para ello debes hacer dos textos . El primero descriptivo: describiendo con
ejemplos: a) héroe b) antihéroe.

14.- El segundo descriptivo e informativo que puede ser un informe, recuerda como hicieron informes
el año pasado. Una vez listos me lo envían como lo han estado haciendo hasta hora.

Chao cuídense, besitos los y las quiero.