Alumno.

Felipe Herrera Custodio

Prof. BETSABEE FORTANELL TREJO

Grupo. M4C1G20-BA-004

AI5. Literatura clásica y

situaciones actuales
 Semana 3
Unidad III. Leer y escribir para conocer y comprender mi mundo

Actividad integradora 5. Literatura clásica y situaciones actuales

Literatura clásica y situaciones actuales

1. Reflexiona y responde las preguntas con base en la lectura que realizaste de las páginas
1-22 de Las nubes, de Aristófanes.

a) ¿Cuál es el argumento?
tiene como argumento, la historia de un padre llamado Estrepsíades y
su hijo llamado Fidípedes, quién es faná tico de los caballos de forma
que la pasió n del hijo trae a su padre muchas deudas

b) ¿Quiénes son los personajes?

Só crates, Filipidez, el padre de Filipidez

c) ¿Cuáles son las características de personalidad que identificas en los diferentes

personajes? Menciónalas de manera general y explica si esas características las
puedes reconocer en las personas, en la actualidad.
Só crates. Se representa como una persona engreída
Filipidez. Como un joven desorientado
El padre de Filipidez. Como una persona soberbia
Claro que se pueden reconocer esas actitudes ahora en muchas
personas ya que existen de todo tipo.

d) ¿Qué situaciones graciosas o divertidas hay en la historia?

Aristó fanes presenta un montó n de situaciones graciosas como Só crates
mugroso entre otras.

e) ¿Qué situaciones identificas en la historia que se presentan en la actualidad?

Lo primero y mas importante son las emociones y la forma en que los
padres educan o nos educan

2. Manteniendo los personajes y el argumento, narra de manera oral y escribe un cuento

de una extensión de entre 15 y 20 líneas acerca del fragmento que leíste, pero
adaptado al contexto actual.

a) Organiza la estructura de tu cuento: genera ideas, ordénalas, establece objetivos,

escribe y revisa tu texto.

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 Semana 3
Unidad III. Leer y escribir para conocer y comprender mi mundo

Actividad integradora 5. Literatura clásica y situaciones actuales

b) Reflexiona: ¿Cómo sería Estrepsíades? ¿Cómo sería Sócrates? ¿Qué se criticaría?

Recuerda mantener las características de personalidad de los personajes y los
elementos graciosos o que se muestran en el texto.
c) Graba en audio tu cuento, con base en la estructura que organizaste. No lo
escribas, solamente nárralo como si se lo contaras a alguien. No importa si te
equivocas, puedes corregirlo hasta tener la versión final.
d) Sube tu audio a un almacenamiento en la nube y pega el enlace aquí:
https://drive.google.com/file/d/1Nqsz35CjUEbpkEAf7rmZnMyVF-
ysPKSY/view?usp=drivesdk

e) Escribe tu cuento en el siguiente espacio con la estructura adecuada y mejóralo

en comparación a como lo hiciste de forma oral:
Hoy les voy a contar un cuento, juan era un señ or honesto y bien que
tenia un hijo llamado Daniel. Daniel era un joven de 22 añ os que tenía
muchas deudas por hacer muchas apuestas, y todo se lo cobraban al
señ or juan, el señ or juan al darse cuenta de que ya no tenía nada, supo
que había educado muy mal a su hijo, decidió ponerle mano dura,
Daniel al ver eso se molestó , juan comenzó a educarlo bien y hacerlo
respetuoso con buenos modales y valores, Daniel con el tiempo
entendió que lo que hacía su papa por el era bueno

3. Reflexiona y responde:

a) ¿Qué tan difícil fue trasladar la historia a un contexto actual? ¿Qué tan diferentes
son las críticas sociales con las actuales? Justifica tus respuestas.
La verdad si fue complicado ya que en oral es difícil o para mi leer el
cuento y no equivocarme, escrito fue má s sencillo

b) ¿Podemos aprender mientras reímos o nos divertimos? Justifica tu respuesta.

Si se puede aprender y es la mejor manera, eso considero

c) ¿Qué diferencias encontraste entre contar tu cuento en audio y escribirlo? ¿Cuál

de las dos formas de narración fue más fácil? ¿Cuál te gustó más? ¿Qué ventajas
ofrece la oralidad sobre la escritura y viceversa? Justifica tus respuestas.
Me gusto hacerlo má s escrita, hay má s ventajas hacerla escrita ya que
piensas todo lo que dirá s, claro está que hay muchas diferencias entre
los dos