LA TECNOLOGÍA COMO ALIADO EN LA EDUCACIÓN

La tecnología se ha convertido en un pilar fundamental de la sociedad en los últimos años, el

internet, los teléfonos inteligentes, los computadores entre otros, son ya un elemento que no
puede faltar en la vida de cualquier estudiante ya sea primaria, secundaria o universidad, la
educación por medio de las TIC ha logrado utilizar estas tecnologías para crear nuevas
estrategias de aprendizaje que han resultado ser sumamente útiles para la mayor comprensión de
la información para los estudiantes, dejando de lado ciertas actividades que se han quedado
obsoletas con la llegada de las nuevas tecnologías a los hogares de muchos de los estudiantes; un
ejemplo puede ser la realización de alguna investigación o un ensayo sobre algún tema
específico, anteriormente los estudiantes tenían que hace uso de las bibliotecas, libros entre otras
muchas cosas para poder realizar sus trabajos, en cambio hoy en día solo basta con hacer unas
cuantas búsquedas en internet y ya pueden acceder a toda la información que necesitan.

Estas nuevas tecnologías que han llegado a la vida de los estudiantes no solo han facilitado la
creación de nuevas estrategias de aprendizaje que han dado resultados positivos sino también ha
reforzado el autodidactismo por fuera de las aulas de clase, haciendo que los estudiantes tengan
mucha más información y puedan aprender muchas mas cosas que en la escuela no aprenderían,
esto también a impulsado a los docentes en la creación de espacios virtuales en los cuales los
estudiantes puedan obtener más información y mejores conocimientos por fuera del aula de
clases, esto ha dado como resultado un mayor interés por parte de los estudiantes a la hora de
aprender ya que lo hacen de la forma en la que ellos mas les gusta y sin sentirse obligados,
logrando así que actividades como la lectura, la escritura, la investigación entre otros, se vuelvan
actividades disfrutables para ellos, además de esto, para los docentes también significa una ayuda
muy grande ya que las nuevas tecnologías han facilitado la creación de estrategias didácticas
mucho más didácticas y con unos resultados muy positivos sobre todo en niños mas pequeños los
cuales con el paso de los años cada día están mas familiarizados con la tecnología y se les facilita
utilizar estas herramientas para aprender, logrando mantenerlos enfocados en el aprendizaje algo
que desde siempre ha sido un gran reto para los docentes debido a que los niños mas pequeños
suelen distraerse con muchísima facilidad y es difícil mantenerlos concentrados en actividades
específicas como operaciones matemáticas simples o lectura.

Con la llegada del internet y las nuevas tecnologías también llegaron nuevas formas de
aprendizaje que ha resultado ser muy efectivo si se realiza de manera correcta, este tipo de
aprendizaje conocido como “educación virtual” es un concepto novedoso que se ha
implementado de múltiples formas llegando a existir universidades y escuelas que solo ofrecen
cursos de manera virtual, un ejemplo de ello puede ser la UNAD (Universidad Nacional Abierta
a Distancia), la cual ofrece la mayoría de sus carreras de forma virtual y ha resultado ser de gran
ayuda para personas que quieren obtener títulos universitarios pero no cuentan con el tiempo
para poder asistir de manera presencial a una universidad; en un principio la educación virtual se
veía como un simple complemento para la educación virtual, pero con el pasar de los años y los
avances tecnológicos se puede ver que han sido de gran ayuda para la evolución de la educación
actual sirviendo como unos mediadores útiles dentro de la educación ya sea primaria, secundaria,
técnica o universitaria, aunque es cierto que aun existen muchas falencias a la hora de
implementar estas nuevas estrategias tecnológicas en las escuelas pero es inevitable que con el
pasar del tiempo estas se vuelvan más importantes todavía dentro de las aulas de clase.

Para concluir podemos afirmar que la tecnología es una gran herramienta que bien utilizada
se puede convertir en un aliado indispensable tanto para el estudiante como para el docente,
siempre teniendo claro que no hay que depender de forma continua de esta, además de que aun
existen formas de enseñar de forma lúdica sin la necesidad de tecnología, ya que las
manualidades, la lectura en voz alta, la escritura a mano entre otros, son actividades que no
deben de ser olvidadas ya que siguen siendo muy útiles a la hora de enseñar a los niños.
 BIBLIOGRAFÍA

Muñoz Rojas, H. A. (2016). Mediaciones tecnológicas: nuevos escenarios de la práctica

pedagógica. Praxis & Saber, 7(13), 199-221.