Unidad Educativa Fiscomisional

“Corazón de María”
“ Formando seres humanos en la
diversidad para la vida”
Dirección Distrital 03D01 – Circuito: 03D01C09_b
Código AMIE AÑO LECTIVO
REDES INSTITUCIONALES
03H00215 2021 -2022
1. Tema:

“Caminando Juntos en Pandemia”

2. Problemática:

La Unidad Educativa Fiscomisional “Corazón de María” al ser una institución educativa regida por la
congregación de madres oblatas y bajo un legado del Padre Julio María Matovelle, siendo la primera y
única escuela de carácter académico-religioso de nuestro cantón Biblián y al ser uno de los más
golpeados por la ola de migración a nivel de país, refleja un porcentaje considerable de bajo
rendimiento académico escolar dentro de nuestros estudiantes, por consecuencia se refleja falta de
motivación de niños y jóvenes frente a su formación, acompañado de la incidencia de familias
disfuncionales que genera un escaso compromiso de la padres de familia y estudiantes ya sea por
desconocimiento o por escasos recursos económicos, sumado a la falta de formación academice de los
representantes quienes no tienen mayor interés por brindar apoyo emocional ni académico que es parte
de su corresponsabilidad.

Mas aún en esta época de pandemia la dinámica escolar de nuestra institución en el lectivo 2019-2020,
en donde nos hemos visto obligados a usar todos los recursos tecnológicos y migrar a una educación
virtual, situación que se volvió critica durante esta etapa debido a la falta de acceso a los recursos
tecnológicos y descernimiento en el manejo de las TIC’s.

3. Objetivo

Implementar un proceso de acompañamiento académico presencial de acuerdo a la realidad que vive

cada estudiante, en base a la dotación de asesoramiento e insumos tecnológicos. Motivando así a
continuar con su formación académica.

4. Actores Educativos

Los actores educativos que intervienen en el desarrollo de este proyecto para el acompañamiento
pedagógico-emocional a nuestros estudiantes, con un trabajo mancomunado de toda nuestra
comunidad educativa son de suma importancia los:

 Administrativos
 Docentes
 Padres de familia
 Personal de apoyo
 Estudiantes

5. Descripción
 Unidad Educativa Fiscomisional
“Corazón de María”
“ Formando seres humanos en la
diversidad para la vida”
Dirección Distrital 03D01 – Circuito: 03D01C09_b
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REDES INSTITUCIONALES
03H00215 2021 -2022
En medio de una pandemia, la recesión económica y la tensión social, las vidas de sus estudiantes
pueden haber cambiado drásticamente desde el día en que la escuela cerró. La Unidad Educativa
Fiscomisional Corazón de María tiene como objetivo promover una educación integral, inclusiva y
equitativa, a causa de la pandemia no todos los estudiantes tuvieron las herramientas o acceso para
asistir a clases virtuales, es por esta razón que se implementó un programa de acompañamiento
académico enfocado en un diagnóstico realizado en base a la entrevista socioemocional propuesta por
el ministerio de educación, visitas domiciliarias e implementación del plan de comunicación por parte
de la institución, lo que nos permitió evidenciar que los niños y jóvenes enfrentaban diferentes
problemáticas como; perdidas familiares, dificultades financieras, falta de equipos tecnológicos y falta
de acceso a internet.

Analizando la realidad que vivía nuestra comunidad educativa con un compromiso del equipo de trabajo
de nuestra institución, en medio del caos y temor por el COVID-19 en donde existía un temor por este
virus por el bien de estos estudiantes los docentes apegados a su compromiso por la educación luego de
la debida autorización de los representantes legales, se vio necesario hacer encuentros de refuerzo
académico presenciales, acompañamiento de actividades y capacitación en el uso de la tecnología, a
docentes, representantes y estudiantes. Además, se brindo charlas motivacionales a los representantes
legales de los alumnos con problemas en su nivel académico.

Se creo un grupo exclusivo de WhatsApp con estos estudiantes y representantes legales, para el
seguimiento permanente para el apoyo académico, se destino a dos docentes que en su carga horaria se
dediquen a tiempo completo a esta actividad, como es la Hna. Jaqueline Collaguazo y la Lcda. Luz
Orellana. Escuchemos las experiencias que vivieron nuestras compañeras en el acompañamiento
permanente a nuestros estudiantes.

que se pudo lograr objetivos en las diferentes áreas y los docentes sintieron el respaldo de parte de
estas docentes.

En resultado de este programa logro superar las expectativas de los alumnos que tenían problemas de
aprendizaje.

La institución durante todo este tiempo no ha dejado de laborar y brindar apoyo a docentes, alumnos y
representantes.
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“Corazón de María”
“ Formando seres humanos en la
diversidad para la vida”
Dirección Distrital 03D01 – Circuito: 03D01C09_b
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REDES INSTITUCIONALES
03H00215 2021 -2022
Se pudo cumplir con el cronograma establecido por el ministerio de educación, superando expectativas,

Al implementar este proceso de acompañamiento se logro obtener un sistema capaz de ser replicado de
manera satisfactoria en los siguientes periodos escolares.

Fortaleciendo la pandemia en los momentos más críticos de tomar decisiones pudimos iluminarnos con
el pensamiento del padre Matovelle de acompañar a las personas pobres y marginadas e incluso eran o
son los que se distinguen en cada grado y curso como estudiantes que son analizados en juntas de curso
con bajo rendimiento que en si aprendimos que solo por falta de atención y afectividad presentaban
dichas dificultades en el aprendizaje.

Nuestro proyecto nos llena de satisfacción al cumplir con el anhelo de nuestro fundador Padre Julio
María Matovelle que nos motiva a estar atentos de preferencia con las clases, pobres y marginadas
según las exigencias del bien.

Recomendaciones

Implementar este proyecto en lo posterior.

Brindar especial atención a los alumnos con vulnerabilidad emocional, académica y económica.

Fomentar el compromiso de los representantes en su corresponsabilidad escolar de manera

permanente.
 Unidad Educativa Fiscomisional
“Corazón de María”
“ Formando seres humanos en la
diversidad para la vida”
Dirección Distrital 03D01 – Circuito: 03D01C09_b
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