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La Paz 6 de diciembre de 2021

Carta de presentación

Licenciada: Gabriela Aquize

Presente

Asunto: Validación de instrumentos a través de juicios de expertos

Un saludos muy cordial y grato a su distinguida persona la presente comunicación es para solicitar
su valiosa colaboración como experta de validación de los presentes instrumentos con los cuales se
recogerá la información necesaria para poder desarrollar la presente investigación para obtener el
grado de licenciatura en psicología bajo la tutoría académica de la Licenciada Cintia Raquel Salas
Sanchez correspondiente a la Universidad Boliviana de Informática.

El título de proyecto de investigación es: “VALORES Y ACTITUDES MEDIO AMBIENTALES EN


ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA 16 DE NOVIEMBRE DE EL ALTO”

Por tal motivo es imprescindible contar con la aprobación de profesionales especializados para
poder aplicar los instrumentos considerados convenientes y recurrir a usted, ante su contada
experiencia en temas educativos y/o investigación.

El presente expediente de validación contiene:

1. Carta de presentación

2. Presentación del estudio de investigación.

3. Planilla de valoración de instrumentos de la investigación valores y actitudes medio


ambientales.

Expresándole sentimientos de respeto y consideración me despido de usted no sin antes


agradecerle por la atención que dispense a la presente.

_________________________
Atte.: Lizeth Ali Torrez
C.I. 8359279 L.P.
VALIDACIÓN DEL INSTRUMENTO DE INVESTIGACIÓN

A continuación, se presentan dos tablas de trabajo para el proceso de Validación.

La primera tabla dará a conocer la investigación que se va desarrollar en sus elementos esenciales.

La segunda tabla presenta la evaluación del instrumento en donde podrá realizar el juicio y podrá
poner observaciones del mismo.

Asimismo, se adjunta el instrumento para su aplicación y la operacionalización de variables con base


a la que han sido elaborados los instrumentos de medición de la variable de estudio.

Presentación del estudio de investigación

Título de la “VALORES Y ACTITUDES MEDIO AMBIENTALES EN ESTUDIANTES DE


investigación: SECUNDARIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA 16 DE NOVIEMBRE DE EL ALTO”
Nombre de la Lizeth Ali Torrez
Postulante:

Pregunta de ¿Existe correlación entre Valores y Actitudes Medio Ambientales en


Investigación: estudiantes de 4to de secundaria de la unidad educativa 16 de Noviembre
durante la gestión 2021?
Objetivo de la Establecer el tipo de correlación existente entre los Valores y Actitudes
Investigación: Medio Ambientales en estudiantes de 4to de secundaria de la unidad
educativa 16 de Noviembre durante la gestión 2021.
Hipótesis de Existe una correlación significativa entre los Valores y Actitudes Medio
Instigación: Ambientales en estudiantes de 4to de secundaria de la unidad educativa
16 de Noviembre durante la gestión 2021.
Variables de - Valores
estudio: - Actitudes Medio Ambientales

Operacionalización
de variables:

DIMENSIONES O TÉCNICA E
VARIABLE INDICADORES MEDIDORES ESCALAS
CATEGORÍAS INSTRUMENTO

EL AMOR
Amar y cuidar el
AMBIENTAL medio ambiente,
único y vital.
VALORES Capacidad para
RESPETO AMBIENTAL valorar y apreciar
el entorno
ambiental.
RESPONSABILIDAD
Aptitud de tener
AMBIENTAL conciencia y ética
para proteger el
medio ambiente.

Cuidar y valorar
CONSERVACIÓN
los recursos
AMBIENTAL naturales para 1-2/No importante Técnica:
futuras
generaciones. 3-4/Importantemuy Escala de Cuestionario
5-6/Importante Likert de 4
CONVIVENCIA Relación 7/De suprema
puntos
equilibrada de paz Instrumento:
AMBIENTAL entre el hombre y Importancia
Cuestionario de
la naturaleza
Schwartz.
Consideración y
SENSIBILIDAD
compasión ante
AMBIENTAL problemas que
presenta el medio
ambiente.

Colaboración y
PARTICIPACIÓN
participación en
AMBIENTAL programas o
campañas
ambientales.

DIMENSIONES O TÉCNICA E
VARIABLE INDICADORES MEDIDORES ESCALAS
CATEGORÍAS INSTRUMENTO

Actitud para A / Si está


POSITIVA prestar atención totalmente de Técnica:
acuerdo con ella,
a lo bueno Cuestionario
B /Si está de
acuerdo,
C/ Si no está de
ACTITUDES Actitud que acuerdo ni en Escala de
ignora lo bueno a desacuerdo, Likert de 5 Instrumento:
NEGATIVA
MEDIO acontecimientos D/ Si está en puntos Escala de
o situaciones. desacuerdo y
AMBIENTALES E/ Si está Actitudes hacia
totalmente en
desacuerdo. la Conservación
Aptitud neutral
NEUTRAL que no Ambiental
importancia a
situaciones o
eventos.
Planilla de valoración de instrumentos de la investigación valores y actitudes medio ambientales

Aspectos generales
¿Los cuestionarios contienen instrucciones claras y precisas para responder? SI NO
¿Los ítems permiten el logro de los objetivos del instrumento? SI NO
¿Los ítems están distribuidos en forma lógica y secuencial? SI NO
¿El número por cada ítem es suficiente para recoger las informaciones? SI NO

Decisión final del proceso del proceso de valoración del instrumento

Validez

Observaciones generales
Instrumento N°1

Aplicable No Aplicable Aplicable atendiendo a las


observaciones
Instrumento N°2

Aplicable No Aplicable Aplicable atendiendo a las


observaciones
Validado por :

E-mail : Tel. / Cel. :

_______________________
Firma
C.I. _________________

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