COMPETENCIA: SE COMUNICA ORALMENTE EN SU LENGUA MATERNA

PROPÓSITO: REALIZAMOS UNA EXPOSICIÓN ARGUMENTATIVA DONDE

PRESENTAMOS
KKMKNMKNJNHJN NUESTRO
BIJNJUN JKNMNJMJNJ PROYECTO PARTICIPATIVO.

PLANIFICAMOS NUESTRA EXPOSICIÓN ARGUMENTATIVA SEGUIMOS LOS SIGUIENTES PASOS:

ALGUNAS CASTAS ESTABAN PROHIBIDAS ACCEDER A LA EDUCACIÓN TRAYENDO

CIENCIAS CONSIGO NO PODER GRADUARSE CON UN TÍTULO PROFESIONAL EN EL SIGLO XVIII. NO

SOCIALES OBSTANTE EN ESTOS TIEMPOS LA EDUCACIÓN ES UN DERECHO FUNDAMENTAL QUE TODA

PERSONA POSEE
LA DISCRIMINACIÓN VULNERA EL DERECHO AL RESPECTO AL TRABAJO A LA SALUD A LA
DPCC SEGURIDAD Y A LA EDUCACIÓN

SEGÚN DATOS DE UNA ENCUESTA DE LA ACTIVIDAD 2 DE APRENDE EN CASA MUCHOS

MATEMATICA PARTICIPANTES SE HAN SENTIDO DISCRIMINADOS Y MUCHAS PERSONAS FUERON
AFECTADAS ENTRE ELLOS SE ENCUENTRAN LAS EDADES DE 12 A 19 AÑOS

CIENCIA Y LA GENÉTICA RESPALDA E INFORMA QUE EL ADN HUMANO ES CASI IDÉNTICO Y LOS
TECNOLOGIA GENOTIPOS QUE CARACTERIZAN A CADA SER HUMANO SON INFLUENCIADOS POR EL
ENTORNO
LAS LEYES EN CONTRA DE LA DISCRIMINACIÓN NO SE CUMPLEN PORQUE MUCHAS
COMUNICACIÓN AUTORIDADES NO LO NO LOS HACEN RESPETAR Y MUCHOS CIUDADANOS HACEN CASO
OMISO A LAS LEYES
 ¿QUE DIREMOS AL AUDITORIO?

BUENAS TARDES ESTIMADO PUBLICO EN GENERAL, ES UN HONOR

DIRIGIRME A USTEDES QUIEN LES HABLA ES LA ALUMNA SHANY ABRIL
TUSHNA VEGA ESTUDIANTE DE TERCERO DE SECUNDARIA

HOY QUIERO DAR A CONOCER UN PROYECTO PARTICIPATIVO QUE TIENE COMO

TÍTULO DISFRUTAR LA DIVERSIDAD, ES IMPORTANTE RESOLVER EL PROBLEMA DE
LA DISCRIMINACIÓN PORQUE SOMOS UN PAÍS DIVERSO Y MULTICULTURAL ,EL
RACISMO Y LA DISCRIMINACIÓN SON MALES QUE AQUEJA LA SOCIEDAD Y PAÍS
QUE PARTICULARMENTE SUFREN LOS DE MÁS BAJOS RECURSOS, LOS
PROVINCIANOS QUECHUA HABLANTES Y AFROPERUANOS
YA QUE LOS JÓVENES TIENEN MAYOR EXPOSICIÓN EN LAS REDES, ES IMPORTANTE
HACER USO DE ESTA HERRAMIENTA PARA DIFUNDIR AFICHES EN CONTRA DE LA
DISCRIMINACIÓN DE TAL MANERA QUE ÉSTA SEA COMPARTIDA CON AMIGOS
FAMILIARES, PARA SENSIBILIDAD PARA LAS PERSONAS PODEMOS ASISTIR A
EVENTOS QUE TENGAN COMO FINALIDAD ESCUCHAR TESTIMONIOS DE PERSONAS
QUE SUFREN DISCRIMINACIÓN, QUE NOS SIRVA PARA TOMAR CONCIENCIA DEL
TRATO IGUALITARIO SIN IMPORTAR LA PROCEDENCIA, LAS CARACTERÍSTICAS, EL
FÍSICO, LA RELIGIÓN, GÉNERO, ENTRE OTRAS.

RESPETANDO EL TRATO IGUALITARIO NOS SENSIBILIZAMOS A

NOSOTROS MISMOS, ESTA ACCIÓN NOS PERMITIERA INVOLUCRAR A
MUCHAS PERSONAS PARA ERRADICAR ESTE MAL

DEBEMOS BUSCAR QUE NUESTRA FAMILIA SE APRENDAN A CELEBRAR

LA DIVERSIDAD Y ASUMIR LA COMUNA RIQUEZA Y OPORTUNIDAD
PARA SEGUIR APRENDIENDO DE LA SEMANA

VEAMOS LO POSITIVO DE JUNTAR LO DE VERNOS TODOS HEMOS SIDO

SOCIEDAD VIVAMOS Y DISFRUTEMOS DE LA DIVERSIDAD MUCHAS
GRACIAS POR SU ATENCIÓN

CÓMO NOS SENTIMOS ELABORAR EL PROYECTO PARTICIPATIVO?

ME SENTÍ MUY BIEN PORQUE SE QUE ESTOY AYUDANDO Y MEJORANDO COMPARTIENDO MI

PUNTO DE VISTA

¿EL PROYECTO PARTICIPATIVO AYUDA ENFRENTAR EL PROBLEMA DE LA DISCRIMINACIÓN

EN NUESTRA COMUNIDAD ?

SI

¿PODEMOS SEGUIR IMPULSANDO ACCIONES INDIVIDUALES Y COLECTIVAS PARA EL

BENEFICIO DE NUESTRA COMUNIDAD ?

SI, LO PODEMOS HACER INVESTIGANDO E INFORMÁNDONOS SOBRE EL PROBLEMA

¿QUE APRENDIMOS EN LAS ACTIVIDADES DESDE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE?

APRENDIMOS A REALIZAR UN PROYECTO DONDE AYUDAREMOS A COMBATIR LA

DISCRIMINACIÓN EN NUESTRA COMUNIDAD CON EL PROPÓSITO DE QUE NUESTRO
PROYECTO Y OPINIÓN SEA ESCUCHADO POR LOS DEMÁS-

SHANY ABRIL TUSHNA VEGA 3“H”