República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria

Colegio Universitario De Administración Y Mercadeo (CUAM)
San Felipe, Edo. Yaracuy.

UNIDAD I

Autor

Nombre y Apellido: C.I:

Profesor: Lcda. Luzmery Albornoz de Ortega Karyelis Mendoza 30.152.428

Administración de Aduanas.

San Felipe, Edo. Yaracuy, 28 de Junio del 2021.

 1) ¿Por qué para usted los signos de puntuación son de suma
importancia para:

A) la elaboración de una investigación

B) La realización de cualquier tarea

C) La vida cotidiana

R: Considero que los signos de puntuación son de gran importancia y relevancia

en diferentes ámbitos. En primero lugar podemos hacer mención de su relación
con la elaboración de investigaciones y tareas, ya que en la redacción académica,
es esencial usar la puntuación con precisión. Esta nos ayuda a fortalecer los
argumentos que se hacen en el texto, también permiten que logremos una buena
comprensión para el lector, a través de las pausas y énfasis. Todas están
ventajas ya mencionadas también suceden cuando hacemos el uso de los signos
en nuestra vida cotidiana, debido a que ellos que son los que dan el sentido de un
texto. Su correcto uso implica el dominio de la sintaxis y de la gramática de la
lengua en general.

2) La Redacción es un arte, pero también una técnica, según las

cualidades de la correcta redacción:

- Mencione y explique según su criterio ¿Cuál es la importancia de

tomarlas en cuenta a la hora de la escritura?

R: Opino que a través de la técnica de la redacción, podemos lograr el

objetivo deseado a la hora de escribir, sin duda la precisión, claridad, coherencia y
corrección; Son herramientas que engloba la redacción, y que no solamente nos
darán como resultado la posibilidad de elaborar un buen escrito, sino que también
nos brindara tener una buena carta de presentación que representara el nivel de
profesionalismo en nuestros roles.
 3) Mencione las etapas del proceso de redacción y explíquelas según
su entendimiento:

R:

Claridad: significa que el texto se lee y se entiende rápidamente, es fácil de

entender, debido a que el lenguaje es sencillo, las oraciones están bien
construidas y cada párrafo desarrolla su tema siguiendo un orden lógico.

Concisión: es la expresión de los conceptos con la menor cantidad de

palabras posibles y con la mayor exactitud.

Sencillez: es aquel que no posee complicaciones en su comprensión, es

claro y además contiene palabras de uso común y cualquier lector puede
desentrañar con facilidad el mensaje que intenta transmitir.

Redacción: Es el momento donde mediante el cual se estructura un

discurso escrito. A la hora de redactar un texto, lo primero que es necesario
comprender es que este constituye un discurso que debe reflejar una unidad y
esto implica que tenga conexiones entre sí.

Revisión: Considero que es una de las etapas más importantes, debido a que
es el momento donde debemos ser cuidadosos para poder detectar cualquier error
cometido.

4) De la presentación de los textos expositivos y argumentativos ¿Cuál

es el énfasis del autor en conocer su diferencia e importancia antes de la
elaboración de una investigación?

R: Conocer su diferencia e importancia permite tener una panorama más

claro en relación a ellos, y saber cuál debe ser el indicado a la hora de necesitar
elaborar un texto ya sea expositivo o argumentativo.

Entre ellos existen una variedad de diferencias, como lo son:

 Los textos expositivos se dirigen para que el lector comprenda de forma
objetiva el tema, pero en los argumentativos tiene una participación.

Los textos expositivos suelen ser claros y precisos, pero en los

argumentativos a conclusión es la parte importante dónde el emisor se expresa.

En los textos expositivos se utilizan todo tipo de recursos para la explicación

pero en los argumentativos es a base de hechos y argumentaciones.

En los textos expositivos pueden ser divulgativos o especializados, pero en

los argumentativos son hipotéticos.

En los textos expositivos se exponen los resultados de los datos arriba

expuestos pero en los argumentativos tenemos al emisor que siempre opta una
postura, subjetiva u objetivo.