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RUBRICA DE EVALUACIÓN
DESEMPEÑO SUPERIOR DESEMPEÑO ALTO. DESEMPEÑO BÁSICO DESEMPEÑO BAJO.
4,6 a 5,0 4,0 a 4,5 3,5 a 3,9 1,0 a 3,4.
3,0 – 3,9 (NEE) 1,0 a 2,9 (NEE)
Desarrolla totalmente el Desarrolla en un alto nivel Desarrolla parcialmente el Presenta dificultades en el
proceso de aprendizaje el proceso de aprendizaje proceso de aprendizaje desarrollo del proceso de
manifestando una manifestando una buena manifestando una aprendizaje, sin alcanzar
excelente apropiación de apropiación de los saberes aceptable apropiación de los saberes propuestos
los saberes propuestos propuestos para el eje los saberes propuestos para el eje temático
para el eje temático. temático para el eje temático.