Indicadores estratégicos de gestión,

diapositiva 1

Plan Lector
Estimulación y motivación a la lectura,
creación e interpretación de diferentes tipos
de textos
Integrar nuevas tecnologías y proponer un nuevo modelo de Plan
Lector más actualizado con el fin de que sea mucho más atractivo para
los cadetes 2022

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 PLAN ESTRATÉGICO DE LECTURA COMPRENSIVA
Indicadores estratégicos de gestión,
Uso de recursos informáticos para el desarrollo de diferentes competencias como: la competencia digital, y

diapositiva 2 lingüística, o el sentido de iniciativa y espíritu emprendedor.

METODOLOGÍA MCER SELECCIÓN DE LECTURAS

Marco Común Europeo de Bibliografía escogida para trabajar
Referencia para las Lenguas: con los estudiantes acorde a sus edades
aprendizaje, enseñanza, evaluación. y necesidades académicas.
Define niveles de dominio de la Cuentos, novelas clásicas, policíacas,
lengua que permiten comprobar el historias de hadas, realistas y
progreso de los estudiantes en cada basadas en hechos reales.
fase del aprendizaje

PERSPECTIVA DE
DISEÑO CURRICULAR POR
APRENDIZAJE
Estrategias y actividades de
Niveles de comprensión, NIVELES
interacción comprensión lectora: comprensión
y expresión: se desarrollaran desde el oral, audiovisual y lectora.
nivel Pre-A1 al nivel B2. Enriquecimiento del vocabulario y
facilidad de argumentación

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 METODOLOGÍA MCER
Indicadores estratégicos de gestión,
MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA PARA LAS LENGUAS
diapositiva 3
Esta metodología hace uso de descriptores, los 1 2
cuales consisten en ayudar a alinear el diseño
curricular; la enseñanza y la evaluación los
descriptores, constituyen una fuente de referencia
detallada y flexible a la hora de:

Establecer una Sugerir tareas de

relación entre el clase a los profesores
aprendizaje y el uso que incluirán
real de la lengua, actividades que se
orientado a la acción. describen en varios
descriptores.

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 INDICADORES ESTRATÉGICOS - MCER
IndicadoresACTIVIDADES
estratégicos de gestión,
Y ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA
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Compresión Comprender documentos
lectora orales y grabaciones

Estrategias de Comprensión
comprensión Oral

Actividades de Comprensión Ver televisión,

comprensión audiovisual cine, vídeos

Comprensión
Leer por Placer
lectora

Definición de Leer
palabras claves e instrucciones
ideas

Leer en búsqueda de información

Comprensión lectora general
Actividades dentro de la hora de clase

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 NIVELES ESTRATÉGICOS DE COMPREMSIÓN
Indicadores estratégicos de gestión,
Niveles de comprensión, interacción y expresión
diapositiva 4
Corresponde a los curso Corresponde a los curso
de: Nivel A1 Nivel B1 de:
*De segundo a cuarto año *De octavo a décimo año
básico básico

PRE-
A1 a los curso
Corresponde
de:
*Inicial
*1° de básica
Corresponde a los curso Corresponde a los curso
de: Nivel A2 Nivel B2 de:
*De quinto a séptimo año *De primero a segundo
básico bachillerato

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 DOMINIO GLOBAL DE LA LENGUA ESPAÑOLA
Indicadores estratégicos de gestión,
PROPUESTAS PARA EL DISEÑO CURRICULAR
diapositiva 5Comprensión Comprensión Interacción Interacción Expresión Expresión
Mediación
Oral Lectora Oral Escrita Oral Escrita

PRE-A1

Nivel A1

Nivel A2

Nivel B1

Nivel B2

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 LECTURAS ESTRATÉGICAMENTE
Indicadores estratégicos de gestión,
SELECCIONADAS
diapositiva 7 Se han seleccionado textos de acuerdo a las
edades y preferencias de nuestros estudiantes,
entre las obras literaria están:
1. El principito
2. Fábulas
3. Leyendas del Ecuador
4. Metamorfosis
5. Cien años de soledad
6. Hamlet
7. Don Quijote de la Mancha
8. El Diario de Ana Frank
9. El buitre
10. María
11. El Hombre de la Rosa
12. Como agua para el chocolate
13. Amores en tiempos de Cólera
Entre otras, que estarán disponibles en el pág.
Web de la institución para su descarga
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 PERSPECTIVAS DEL APRENDIZAJE
Indicadores estratégicos de gestión,
diapositiva 8 Extraer información de las ilustraciones, el
formato, los epígrafes, los subtítulos, la
posición en el cuerpo del texto, etc.;

Seguir una charla acompañada de objetos

reales (por ejemplo, durante una visita guiada)
y soporte visual (por ejemplo, PowerPoint)

Leer por placer y con un elevado grado de

autonomía, adaptando el estilo y la velocidad
de lectura según el tipo de texto

Seguir una línea argumental, distinguir la

información principal, etc.

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Indicadores estratégicos de gestión,
diapositiva 10

Gracias