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TEMA 15

ÉTICA Y CALIDAD DE SOCIEDAD

Subtemas

15.1. Problemas morales contemporáneos. Exclusión y Violencia.


15.2. Contaminación ambiental.

Curso: Compromiso Ético


Docente: Pilar Monteza Tapia

Lectura 02

Comentario

Los autores de la siguiente lectura realizan un interesante análisis sobre Ética y Calidad de Sociedad.
Asimismo, explican sobre la importancia de la moral. Un detalle importante que resaltan es sobre
problemas morales contemporáneos. En líneas generales ayudan a entender patrones creencias y
respuestas de lo que se piensa está “bien” o “mal”.

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Ética y Calidad de Sociedad
La ética está relacionada con la vida social, con nuestros derechos y deberes, con democracia y con
la confianza en uno mismo y en los demás, exige coherencia personal respeto por los derechos
humanos.

A lo largo de nuestra existencia se han establecido ciertos patrones creencias y respuestas de lo que
se piensa está “bien” o “mal”. Por medio del contexto en el que vivimos a diario, nos hemos
adaptado a las diferentes formas de vida delas personas que nos rodean. Pero como saber qué es
lo correcto o incorrecto, o si está bien o mal, ¿en qué momento la identidad se pierde por satisfacer
intereses de los demás?

La moral constituye costumbres aceptadas por la sociedad y la ética plantea una reflexión crítica del
¿por qué? de las cosas. “Se puede decir que la ética habrá conseguido dar razón del fenómeno

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Lectura tomada con fines didácticos: Acuña, J.; Monteza, P.; Montoya, D.; y Ruiz, J. (2018) Módulo
Compromiso Ético (2dª edición). Lambayeque: Universidad Señor de Sipán S.A.C.
moral, de modo que habremos crecido en saber acerca de nosotros mismos y, por tanto, habremos
alcanzado un mayor grado de libertad.”

Vivimos con los problemas morales contemporáneos, de manera cotidiana, debemos detectar su
origen para reducirlos y así erradicar crímenes e injusticias con cierta parte de la población que
impiden su crecimiento y desarrollo en la aplicación de la ética.

Entre ellos encontramos la Exclusión, la cual se genera por distintos factores y agentes uno de ellos
es el estado que no siempre reconoce todos los derechos del individuo por su traducción en normas
reales por falta de voluntad política. Otro factor es mercado y el empleo que quienes no están en
su red no pueden producir ni consumir. La sociedad que por religión, etnia y cultura impiden su
desarrollo. Y finalmente, lo individual que impide la integración plena en la sociedad como por
ejemplo las adicciones, enfermedades inclusive el analfabetismo.

Existe una tipología de los excluidos como lo siguiente:

- Mujeres con cargas familiares no compartidas: Madres solteras, Abandono de familia,


Separadas, Divorciadas, Con cónyuge hospitalizado, emigrado, encarcelado..., Abuelas y tías con
niños a cargo, Familias numerosas.

- Paradas y parados de muy larga duración: Mujeres menores de 45 años, Hombres menores de
45 años, Mujeres mayores de 45 años, Hombres mayores de 45 años.

- Mayores de 65 años y enfermos entre 18 y 65 años con carga familiar sin pensión o sólo con
pensión asistencial.

- La gente sin techo mayores de 40 años: Transeúntes, Mendigos, y algunos dedicados a la


prostitución.

- Los solitarios: Alcohólicos, enfermos mentales, la farándula.

- Jóvenes toxicómanos, presos y ex presos, enfermos de SIDA y otros, Jóvenes de alto riesgo de
familias con no IMI (Ingreso Mínimo de Inserción o Integración).

- Étnicos: de las comunidades nativas selváticas, zonas de la serranía, etc.

- Excluidos rurales: Ancianos con escasos recursos económicos o a cargo de familiares.

- Inmigrantes extranjeros.

Encontramos que la exclusión en educación según Roca y Rojas (2002) está unida al empleo y este
a la pobreza. La falta de educación en una persona la expone más a caer en un estado de pobreza,
este grupo es más vulnerable a desarrollarse.

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Los jefes de hogar sin educación primaria y/o secundaria tienen un impacto intergeneracional
negativo en sus hijos, afectan el desarrollo de su potencial humano el cual es menor que el de
aquellos con padres educados.

En los servicios básicos de vivienda, la exclusión se da por la carencia de agua, desagüe y luz. Ya que
no permite satisfacer otro tipo de necesidades por ejemplo el de higiene, así evitamos
enfermedades, el de luz por que nos permite realizar distintas actividades.

Correspondiente a salud, existen personas que no tienen acceso y al uso de este servicio, ya que
están privatizados y los costos para acceder son muy altos y otros que brinda el servicio, pero
incompleto. Actualmente se cuenta con el SIS (Seguro Integral de Salud) para las personas en
extrema pobreza o que no cuenten con un seguro de salud.

Debemos desterrar la desigualdad para mejorar las oportunidades de desarrollo e integración al


mercado, y así las personas menos favorecidas rediciendo la pobreza impactando en lo económico
y cultural, todo ello se logrará con la educación siempre y cuando se de en todos los rincones del
país.

La Organización Mundial de la Salud (OMS, 2015) nos dice que la violencia es la amenaza con la
fuerza física contra uno mismo u otra persona de manera intencional y los efectos sean
traumatismo, daño psicológico o muerte.

En cuanto a la violencia es “toda acción u omisión de una persona o colectividad que viole el derecho
al pleno desarrollo y bienestar de las personas y que determina una brecha entre su potencialidad
y realidad, estas acciones u omisiones se dan debido al desbalance de poder que existe entre las
personas”

Existen diferentes tipos de violencia como:

- La Violencia Doméstica. Es un mal social que deriva de los roles que se aprenden desde la
infancia. Como “hombre es el fuerte, el que domina, el jefe de familia, el que no llora ni muestra
sus emociones y la mujer es atenta, obediente, sacrificada, da todo por los demás, sigue a su
marido hasta que la muerte los separe". Se da por el dominio que quiere tener una persona
sobre otra mediante abuso físico, abuso verbal y emociona, abuso sexual.
- Violencia Cotidiana. Es la que sufrimos diariamente por la falta de respeto a las reglas impuestas
por la sociedad para llevar un orden, por ejemplo, no respetar una cola, maltrato en el transporte
público, y en la espera para ser atendidos en los hospitales indiferentes al dolor humano,
accidentes de tránsito y seguridad ciudadana. Debemos como ciudadanos no permitir estos
abusos para no formar parte de esta violencia.
- Violencia Política. Son aquellos grupos organizados que ansían el poder o que están en el poder,
muchos de ellos sólo buscan sus beneficios personales, siendo indiferentes con el ciudadano
común, no los toman en cuenta para sus decisiones políticas incluso pagan coimas para manejar

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instituciones, en algunos casos hay nepotismo, es ahí donde se producen levantamiento y
protestas como reacción ante tanta corrupción y autoritarismo.
- Violencia Socio-económica. Reflejada en la pobreza y marginalidad, desempleo, subempleo,
informalidad; por falta de oportunidad de acceso a la educación o porque simplemente no lo
quieren, ¿quienes sufren la violencia? Las esposas, los hijos ya que en ellos descargan las iras y
frustraciones.
- Violencia Cultural. La presencia de comunidades nativas y campesinas y la comunidad urbana
en lugar de crear un sentimiento de identidad y pertenencia, se ve distorsionada por personas
que creen que unos son más que otros no hay un sentido de arraigo cultural. Debemos
aprovechar para que el Perú se desarrolle todos los elementos encontrados en la visión cultural.
- Violencia Delincuencial. Encontramos distintas lacras sociales como el robo, estafa, narcotráfico,
sicariato, que para obtener bienes concurren a lo ilícito. Establecen sus propias reglas
sobrepasando contra los derechos de los demás, les gusta la vida fácil que no implique esfuerzo,
estudio y preparación.

Las familias, las instituciones de corte educativo deben interesarse por darles la oportunidad de
cambio a los jóvenes que delinquen orientando y canalizando sus inquietudes y hacerles conocer
que si lo sigue haciendo su camino será la cárcel o la muerte. Hoy en día hay letalidad en las
agresiones, el estado, el poder judicial deben dar sanciones ejemplares para que no se repita, evitar
además el hacinamiento en las cárceles, deben ser verdaderos centro de rehabilitación e inserción
social.

La impunidad genera miedo en la población conduciendo a crear sus propias estrategias de


protección amurallando calles, solicitando servicios de vigilancia formal o en algunos casos de forma
ilegal pagando cupos para el cuidado y protección. De las personas y bienes.

Por otro lado, está la contaminación ambiental, arrojamos residuos contaminantes al medio natural,
provocando alteraciones en nuestros estilos de vida de manera perjudicial, y desequilibrando el
ecosistema.

Al respecto de la contaminación ambiental, la contaminación del aire es la más peligrosa y se


produce, por ejemplo, cuando hay excesiva quema de combustible libera una enorme cantidad de
substancias químicas que contaminan el medio ambiente y lo hacemos a diario para cocinar,
conducir, trabajar y para realizar otro tipo de actividades.

Las industrias son las que fomenta la contaminación y el cambio climático, produciendo
enfermedades en el ser humano: asma y cáncer de pulmón.

En el mundo existen diversos tipos de contaminación ambiental:

- La Contaminación del agua se produce debido a los desechos industriales que se arrojan a los
ríos, lagos y mares, causando una contaminación severa y muerte de especies acuáticas.

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- También los pesticidas de las plantas contaminan el agua subterránea, y los derrames de
petróleo provocan irreparables pérdidas de fauna y flora marina.
- La contaminación del agua provoca enfermedades como el cólera o la diarrea se ha
incrementado en ligares cercanos a ríos y mares.
- Contaminación del suelo. Se da por acción del hombre al utilizar pesticidas que vuelven infértil
para la cosecha. La deforestación y residuos de la minería contaminan el suelo dando lugar a la
erosión.
- Contaminación acústica cuando el ruido ocasiona malestar y afecta al oído, produciendo estrés,
hipertensión o la discapacidad auditiva, etc.
- Contaminación radioactiva es altamente peligrosa, es producida por la mala práctica o
accidentes en plantas nucleares, provocando en las personas graves daños a la salud como
cáncer, infertilidad, ceguera, deformaciones de nacimiento; y también puede esterilizar el suelo
y afectar al agua y al aire.
- Contaminación térmica es debida al exceso de calor en el ambiente, generando cambios que
impiden vivir en ese hábitat durante mucho tiempo. Se produce por el gran número de plantas
industriales, la deforestación y por el aire contaminado. Incrementa la temperatura de la Tierra,
causando cambios climáticos drásticos y la extinción de la fauna.
- Contaminación lumínica se ha extendido por ciudades como Nueva York o Tokyo, existiendo
demasiados carteles publicitarios de entretenimiento o eventos deportivos sobre todo por la
noche.

Las consecuencias de la contaminación son totalmente degradantes para los seres vivos y como tal
se puede mencionar:

- Degradación medio ambiental. El medio ambiente es la primera víctima del incremento de la


contaminación en el aire y en el agua. El incremento de la cantidad de CO₂ en la atmósfera
conduce a la creación de la capa de niebla que rodea nuestro planeta, restringiendo que algunos
rayos de sol entren en la superficie. Por lo que, si sigue aumentando, podría llegar a evitar el
proceso de fotosíntesis de las plantas.
- Los gases como el sulfuro de dióxido o el óxido nitroso pueden causar la lluvia ácida. Mientras
que el derrame de un combustible, como el petróleo, en aguas marinas puede desencadenar la
muerte de muchas especies de animales y plantas.
- La salud humana cada vez se va disminuyendo, pues la calidad del aire conduce a problemas
respiratorios incluyendo asma y cáncer de pulmón. Dolor torácico, congestión, inflamación de
garganta, enfermedad cardiovascular, enfermedad respiratoria, son algunas de las
enfermedades que puede generar la contaminación aérea. Por su parte, la contaminación del
agua puede desencadenar irritaciones en la piel y erupciones. De forma similar, la
contaminación acústica puede provocar pérdida de audición, estrés o perturbación del sueño.
- El calentamiento global, se da por la emisión de gases efecto invernadero, como el CO₂, está
causando el calentamiento global. Cada día una nueva empresa se está estableciendo, nuevos
vehículos aparecen en la carretera y nuevos árboles son cortados para construir nuevas casas,

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este calentamiento global está derritiendo los glaciares llevando a la extinción a muchas
especies.

Todo lo mencionado incrementa cada vez más en nuestro planeta, haciendo que las capas de los
glaciares se derritan, aumente el nivel del mar, produciéndose el cambio climático. Así como el
agotamiento de la capa de ozono y volviéndose nuestra tierra infértil, afectando cada vez más
nuestro suelo, aire y agua, haciendo difícil la sobrevivencia del hombre.

Invitación a reflexionar

Según la lectura:

1. ¿Qué problemas sociales, éticos, morales, políticos... identificas en nuestra sociedad?

2. ¿Podemos solucionar los problemas éticos del siglo XXI?

3. ¿Alguna vez te has puesto a pensar en todo lo que está ocurriendo en el mundo?

4. ¿De qué manera el perfil ético del estudiante USS contribuye en la construcción de una sociedad
más justa?

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