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PROBLEMÁTICAS SOCIALES DE LA COMUNIDAD

¿Qué son los problemas sociales?

Los problemas sociales son aquellos que aquejan a largos sectores de la población y
tienen que ver con las condiciones objetivas y subjetivas de vida en sociedad. Sus causas
pueden hallarse en aspectos económicos, políticos, etc. Además, los problemas sociales
suelen tener consecuencias en otras dimensiones de la vida de una nación.

Los problemas sociales han existido desde el surgimiento mismo de la humanidad,


aunque en determinadas épocas y situaciones hayan sido peores que en otras, como es
normal. En la contemporaneidad han pasado a ser una preocupación recurrente de
gobiernos populares y ONG internacionales, o de organizaciones multilaterales como la
ONU o la Unicef.

Uno de los grandes inconvenientes de los problemas sociales es que son difíciles de
resolver: es complicado lograr un consenso respecto a cuáles son más urgentes o cuál es
la metodología para darles respuesta.

Causas de los problemas sociales

Los problemas sociales pueden provenir de distintas causas, dependiendo de la


naturaleza del problema. Por ejemplo, la desigualdad económica y de oportunidades
suele ser consecuencia de la construcción histórica de una sociedad de ricos muy ricos y
pobres muy pobres. Por otro lado, las desigualdades económicas también pueden ser
resultado de dinámicas políticas que tengan efectos catastróficos sobre la economía, a los
cuales sólo la población más pudiente puede sobrevivir. Por lo tanto, las causas más
habituales de los problemas con las relaciones sociales son

 Haber recibido una educación exigente, muy crítica en relación a las propias
capacidades.
 Muy baja autoestima y seguridad personal.
 Malas experiencias pasadas en entornos sociales en donde puede haber existido
una tendencia a ridiculizar.
 Bajas expectativas personales.
 Experiencias traumáticas.
 Decepción social, con abandono personal.
 Depresión.
 Excesiva introversión y sensibilidad.

Características de los problemas sociales

Los problemas sociales tienen ciertas características:

 Afectan a un gran número de personas. - Una situación se convierte en


problema cuando la cantidad de gente afectada es considerablemente alta. Este
factor lo diferencia de los problemas individuales o grupales.
 Efectos perjudiciales. - Los efectos perjudiciales en estos amplios sectores
sociales son otro de los rasgos característicos. Se dejan sentir cuando los
gobiernos parecen no poder controlarlos de manera efectiva. Por ejemplo, la
delincuencia o la prostitución juvenil.
 Tienen solución. - Si bien la solución muchas veces exige voluntad política y
salidas creativas por parte de los gobiernos y de las mismas sociedades, resolver
los problemas sociales puede ser efectivo a través de una acción conjunta y
colectiva entre los distintos niveles de gobierno y organizaciones sociales no
gubernamentales.
 Se modifican en el tiempo. - Cuando en una sociedad hay conciencia de que
cualquier tipo de discriminación es un problema, ya allí comienza un cambio en la
visión de ese problema. Es decir, y por poner un ejemplo, en siglos anteriores la
discriminación sexual hacia la mujer era considerada normal, había reglas y leyes
que las obligaban a permanecer en el ámbito doméstico.
Debido a los enfrentamientos que tuvieron determinadas mujeres en la historia,
esa situación comenzó a cambiar, permitiéndoles el acceso a la educación, al
trabajo y a la política: antes la discriminación sexual no era un problema; si una
sociedad actual la mantiene, sí lo es.

Principales problemáticas sociales de la comunidad.

 Maltrato infantil. - Se define como los abusos y la desatención de que son objeto
los menores de 18 años, e incluye todos los tipos de maltrato físico o psicológico,
abuso sexual, desatención, negligencia que causen o puedan causar un daño a la
salud, desarrollo o dignidad del niño, o poner en peligro su supervivencia, en el
contexto de una relación de responsabilidad, confianza o poder.
En 2014, la Asamblea Plurinacional aprobó una ley que permite el trabajo de niños
y niñas desde los 10 años en actividades que no se consideren “peligrosas” o
“insalubres”. La ley contraviene los estándares internacionales y convierte a Bolivia
en el primer país del mundo en legalizar el empleo desde tan temprana edad.
Conforme a esta ley, el gobierno debía llevar a cabo un censo, a más tardar en
julio de 2016, para identificar la cantidad de niñas y niños bolivianos menores de
14 años que están trabajando en la actualidad. A la fecha del presente, el censo
aún no se había realizado. El último censo nacional sobre trabajo infantil, de 2008,
indicó que aproximadamente 850.000 niños y niñas menores de 17 años
trabajaban en Bolivia.
 Trabajo infantil. - Suele definirse como todo trabajo que priva a los niños de su
niñez, su potencial y su dignidad, que es perjudicial para su desarrollo físico y
psicológico. Así pues, se alude al trabajo que: es peligroso y prejudicial para el
bienestar físico, mental o moral del niño; y/o interfiere con su escolarización puesto
que les priva de la posibilidad de asistir a clases, les obliga a abandonar la escuela
de forma prematura, o les exige combinar el estudio con un trabajo pesado y que
insume mucho tiempo.
 Pornografía infantil. - Toda representación visual, gráfica o textual, incluidos
dibujos animados y videojuegos que, de manera real o simulada, explícita o
sugerida, involucren la participación de niños o adolescentes en el desarrollo de
actividades sexuales o exhibición de los genitales con fines sexuales. En la
actualidad, este delito se difunde a través de internet, celulares y otros medios en
los que sea posible la grabación y reproducción de imágenes o videos.
 El consumo de alcohol y otras sustancias. - Ocurre cuando los adultos usan
drogas o beben demasiado alcohol. Esto puede poner en peligro a los niños que
los adultos tienen a cargo. Puede hacer que los adultos descuiden, lastimen física,
sexual o emocionalmente a un niño.

Otros problemas sociales de la comunidad

 Hambre. - Grandes sectores de la población mundial viven en situaciones de


marginalidad y abandono tan desesperados, que literalmente no tienen qué comer.
 Inseguridad. - Las poblaciones con grandes márgenes de actividad delictiva
suelen ser las mismas que están sometidas a la pobreza y a una vida sin
perspectivas futuras, presa fácil para actividades ilegales: robo, narcotráfico,
prostitución, etc.
 Discriminación. - Ya sea por raza, sexo, religión, nacionalidad u orientación
sexual, se basa en la segregación de una población no deseada, o sea, en no
darle a todo el mundo las mismas oportunidades, por razones de prejuicio.
 Pobreza. - El más grande de los problemas económicos y sociales y económicos,
y el que más problemas sociales engendra a su vez. No tiene que ver simplemente
con la falta de dinero, sino con la total exclusión del sistema productivo. Se estima
que casi la mitad de la población mundial vive en algún margen de pobreza, y que
400 millones de niños viven en pobreza extrema.
 Desigualdad. - La convivencia en una sociedad de clases sociales enormemente
separadas, es decir, de pobres muy pobres y ricos muy ricos, con pocas
oportunidades de movilidad de clase. Este tipo de sociedades son caldos de
cultivo para el resentimiento social.
 Desempleo. - El trabajo es la principal fuente de ingresos para individuos y
familias en el mundo entero. El trabajador desempleado se enfrenta a grandes
niveles de estrés tanto físico como mental, gran tensión familiar y una gran
variedad de consecuencias financieras.
 Racismo. - El racismo es el odio o el desprecio a una raza por considerarla
inferior. Ejemplos de racismo fue la persecución de los judíos por los nazis; los
problemas raciales en Estados Unidos contra la población negra y latina; o en
Europa, contra los inmigrantes del norte de África y de Asia.
 Prostitución. - La prostitución es la actividad económica que intercambia servicios
sexuales por dinero, favores o cualquier otro bien. La ejercen tanto mujeres como
hombres (aunque tradicionalmente sean las mujeres las prostitutas).
Si bien durante muchos siglos fue “tolerada” por considerarla un mal menor, la
prostitución se considera un problema social en cuanto sirve de estímulo para la
trata de personas, con el fin de obtener dinero de ellas.
 Bullying. - El avance tecnológico y la proliferación de las redes sociales digitales
incrementaron los casos de bullying infantil. El bullying físico y el ciberbullying
tienen graves consecuencias en el bienestar psicológico de niños y adolescentes.
 Corrupción. - Cuando los hechos de corrupción de la clase dirigente se
generalizan y pasan a ser moneda corriente, se pone en riesgo la calidad de vida
de los ciudadanos y su acceso a derechos como la vivienda, la salud y la
educación.
La única manera de frenar estos actos de corrupción es el control de la gestión de
los gobiernos a través de los mecanismos creados para dicho fin y la participación
ciudadana.

Problemas sociales en el contexto boliviano.

Bolivia tiene, a grandes rasgos, tres contradicciones o fracturas estructurales que hasta
ahora el Estado no ha podido resolver, a pesar de una Constitución Política Plurinacional
aprobada en 2009 que sería la panacea para solucionar todos los conflictos históricos: el
étnico-cultural, el político-espacial y el de la diferencia de clases sociales. La conflictividad
social local está aumentando en varias regiones del país, desde hace un tiempo, en varios
municipios rurales se están produciendo bloqueos de carreteras y movilizaciones, estos
conflictos tienen que ver con la dificultad de la mayoría de los gobiernos locales para
atender las múltiples demandas sociales de sus administrados. Esto se debe, entre otras
cosas, a la reducción de recursos que están enfrentando los gobiernos locales, pero
también a la lentitud o incluso incapacidad de varias nuevas autoridades para definir
orientaciones y un plan realista para gobernar sus municipios y departamentos en una
etapa de vacas flacas.

Es decir, no todos los conflictos y las demandas sociales son ilegítimas. También son
problemas reales de la gente y de las comunidades que deben ser comprendidos y
resueltos en la medida de las posibilidades del Estado.

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