Rúbrica

NOMBRE DE LA ASIGNATURA
Sistemas de manufactura
TEMA: Taylorismo, Fordismo y Toyotismo 20% de la valoración numérica del tema

MOMENTO DE LA EVALUACIÓN: Después de terminar los temas de Taylorismo, Fordismo y Toyotismo _____Cal.

Este instrumento de evaluación cuadro comparativo permite identificar por parte de los estudiantes las semejanzas y diferencias entre los
sistemas de producción y los personajes que en ellos intervinieron

DOCENTE EVALUADOR: Ing. José Alonzo Carrasco Martínez

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ______________________________________________________

RÚBRICA
PUNTAJE
OBTENIDO
CRITERIOS NIVELES DE DESEMPEÑO Y PUNTOS A ASIGNAR

EXCELENTE NOTABLE BUENO SUFICIENTE NO SUFICIENTE

Establece los elementos Identifica todos los Incluye la mayoría Faltan algunos Faltan algunos No menciona los
Precursor, propuestas, elementos de de los elementos 8 elementos 7 elementos 5 elementos menos
Estudió, Enfoque, Bases, comparación. Las que deben ser esenciales para la esenciales para la de 5.
Objetivo, Implementación, características comparados. comparación. comparación
Logro, análisis, Utilización. elegidas son .
suficientes y 10 puntos
pertinentes

20 puntos 00 puntos
40 puntos 30 puntos
30%
Identifica las semejanzas y Identifica de Identifica la mayor Identifica buena Identifica varias de No identifica las
diferencias de los Elementos manera clara y parte de las parte de las las semejanzas y semejanzas y

1
 Rúbrica

precisa las semejanzas y semejanzas y diferencias 5 entre diferencias de los

Precursor, propuestas, semejanzas y diferencias 8 entre diferencias 7 entre los elementos elementos
Estudió, Enfoque, Bases, diferencias entre los los elementos los elementos comparados comparados menos
Objetivo, Implementación, elementos comparados. comparados. de 5.
Logro, análisis, Utilización. comparados

20 puntos
30 puntos 10 puntos
25 puntos 00 puntos
40%
Representación esquemática El organizador El organizador El organizador El organizador El organizador
de la información gráfico presenta los gráfico que gráfico que gráfico elaborado gráfico no
(información clara, incluye elementos centrales construye construye representa los representa
y sus relaciones en representa los representa los elementos 1 esquemáticamente
conceptos fundamentales, forma clara y elementos 3 con elementos no todos solicitados, aunque los elementos a los
Información atractiva, precisa cierta claridad y 2 con cierta no es del todo claro que hace alusión
precisión. claridad y precisión. y preciso. los temas.
Conceptos)

20 puntos 15 puntos 10 puntos 05 puntos 00 puntos

20%
Ortografía, gramática y Sin errores Existen errores Existen varios Existen varios Errores ortográficos
presentación ortográficos o ortográficos y errores ortográficos errores ortográficos y gramaticales
gramaticales. gramaticales y gramaticales y gramaticales (más múltiples (más de
mínimos (menos de (más de 3 menos 5 menos de 7) 7).
3) de 5).
10% 10 puntos 2.5 puntos 00 puntos
7.5 puntos 05 puntos

Total 100 puntos

La rúbrica tiene un rango de calificación de 0 a 100

2
 Rúbrica

Para la valoración numérica del tema se debe de multiplicar los puntos por 0.00

COMENTARIOS GENERALES/REALIMENTACIÓN:

FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL EVALUADOR