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Este documento presenta una rúbrica para evaluar una actividad sobre la comparación de sistemas de información y negocios. La rúbrica evalúa cuatro categorías: establecimiento de elementos y características a comparar, identificación de semejanzas y diferencias, representación esquemática de la información, y ortografía, gramática y presentación. Cada categoría tiene una descripción de los niveles de desempeño "excelente", "muy bien", "necesita mejorar" y "no suficiente".
Descripción original:
Título original
LAV0203_S1_Sistemas de informción en los negocios.pdf
Este documento presenta una rúbrica para evaluar una actividad sobre la comparación de sistemas de información y negocios. La rúbrica evalúa cuatro categorías: establecimiento de elementos y características a comparar, identificación de semejanzas y diferencias, representación esquemática de la información, y ortografía, gramática y presentación. Cada categoría tiene una descripción de los niveles de desempeño "excelente", "muy bien", "necesita mejorar" y "no suficiente".
Este documento presenta una rúbrica para evaluar una actividad sobre la comparación de sistemas de información y negocios. La rúbrica evalúa cuatro categorías: establecimiento de elementos y características a comparar, identificación de semejanzas y diferencias, representación esquemática de la información, y ortografía, gramática y presentación. Cada categoría tiene una descripción de los niveles de desempeño "excelente", "muy bien", "necesita mejorar" y "no suficiente".
Actividad 1 “Los sistemas de información y los negocios”
Categoría Excelente Muy bien Necesita mejorar No Suficiente
Establece los Identifica todos los Incluye la mayoría de Faltan algunos No enuncia los elementos y las elementos de los elementos que elementos esenciales elementos ni las características comparación. Las deben ser para la comparación. Sin características a a comparar características comparados. Las embargo, las comparar elegidas son características son características son suficientes y suficientes para mínimas. pertinentes. realizar una buena comparación. 40 puntos 30 puntos 20 puntos 10 puntos Identifica las Identifica de Identifica la mayor Identifica varias de las No identifica las semejanzas y manera clara y parte de las semejanzas y diferencias semejanzas y diferencias precisa las semejanzas y entre los elementos diferencias de los semejanzas y diferencias entre los comparados. elementos diferencias entre elementos comparados. los elementos comparados. comparados. 30 puntos 20 puntos 15 puntos 10 puntos Representación El organizador El organizador gráfico El organizador gráfico El organizador esquemática gráfico presenta que construye elaborado representa los gráfico no de la los elementos representa los elementos solicitados representa información centrales y sus elementos con cierta aunque no es del todo esquemáticamente relaciones en claridad y precisión. claro y preciso. los elementos a los forma clara y que hace alusión el precisa. tema. 20 puntos 15 puntos 10 puntos 7 puntos Ortografía, Sin errores Existen errores Varios errores Errores ortográficos gramática y ortográficos o ortográficos y ortográficos y y gramaticales presentación. gramaticales. gramaticales mínimos gramaticales (más de 3 múltiples (más de 5). Presenta (menos de 3). pero menos de 5). No presenta referencias en Presenta referencias Presenta únicamente los referencias de los formato APA con algunos errores links de las fuentes documentos del estilo APA consultadas consultados 10 puntos 7 puntos 5 puntos 3 puntos
NOTA: La actividad entregada fuera de tiempo se evaluará sobre 90%