TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

Nombre del módulo: Topografía.

Carrera: Técnico en Construcción.

Instrucciones para el desarrollo de la evaluación.

a) Completar y seguir la estructura de la “Plantilla para el Trabajo de Investigación” que se

encuentra disponible en la plataforma virtual.
i. Interlineado: 1.5.
ii. Párrafos justificados.
iii. Tipo y tamaño de letra: Calibri, 11.
iv. Usar norma APA para citas y referencias bibliográficas.

b) Entregar un vídeo donde exponga lo desarrollado en el informe.

i. Presentación: Solo requiere exponer el/la estudiante, no requiere el apoyo
de una presentación PPT.
ii. Duración: mínimo 1 minuto, máximo 3 minutos.
iii. Tipo de archivo: mp4, mp3, entre otros.
 DESCRIPCIÓN DE LA TEMÁTICA

Para realizar un correcto trabajo en terreno con un taquímetro, se debe considerar el

buen estado y uso de este. Por lo tanto, es importante verificar si el instrumental se
encuentra en las condiciones mínimas y básicas para ser utilizado y no concurrir en
errores de este ámbito.
De acuerdo a lo anterior, ¿cuáles son las verificaciones que debemos realizar al
taquímetro antes de comenzar con el trabajo en terreno?

Considerando lo descrito anteriormente, responda las siguientes preguntas:

Pregunta 1.

Defina y explique el procedimiento de todas las verificaciones geométricas que se le realizan al

instrumento topográfico, en este caso, al taquímetro.

Pregunta 2.

¿Por qué la diferencia entre las lecturas angulares cenitales o cualquier diferencia al valor obtenido
corresponde al doble del error índice que afecta al instrumento? Exponga con ejemplos teóricos y
de levantamiento (terreno).
CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Dimensión Criterio Puntaje ideal

1. Aspectos formales 4
2. Introducción 6
3. Definir las verificaciones 11
geométricas de un
Informe taquímetro.
escrito 4. Identificar las diferencias de 11
(70%) errores en el instrumento.
5. Conclusión 6
6. Redacción y ortografía 6
7. Citas y referencias 5
bibliográficas
8. Síntesis de la información y 7
organización de las ideas
Vídeo 9. Comunicación oral y no 7
(30%) verbal
10. Manejo y puesta en escena 7
11. Puntualidad* 0
Puntaje total 70

RÚBRICA DE EVALUACIÓN

Insuficiente
[70 puntos]

[55 puntos]

[40 puntos]

[25 puntos]

[10 puntos]
Dimensión

Destacado

Deficiente
Suficiente

Regular
Criterio

1. Aspectos El trabajo El trabajo El trabajo El trabajo El trabajo no

formales presenta una presenta una presenta una presenta una presenta una
Informe escrito

** excelente buena regular regular buena

estructura. estructura. estructura. estructura. estructura.
Cumple con Cumple con Cumple con Cumple con Cumple con
todos los ítems todos los ítems todos los algunos de pocos de los
solicitados. solicitados. ítems los ítems ítems
[4 puntos] [3,08 puntos] solicitados. solicitados. solicitados.
[2,24 puntos] [1,4 puntos] [0,56 puntos]
2. Introduc Se presenta el Se presenta el Se presenta el Se presenta La
ción objeto de objeto de objeto de vagamente el introducción
investigación y investigación y investigación objeto de carece del
este es muy este es poco y este es poco investigación. objeto de
claro. La claro. La claro. La La investigación.
introducción introducción introducción introducción Además, es
sitúa al lector en sitúa al lector sitúa al lector no es tan poco clara, no
la temática del en la temática en la temática clara, cuesta permite
trabajo. del trabajo. del trabajo. determinar la observar la
[6 puntos] [4,62 puntos] [3,36 temática. temática.
puntos] [2,1 puntos] [0,84 puntos]
3. Definir las Define y explica Define y Define y Define, pero No se observa
verificacio claramente las explica las explica poco no explica el desarrollo
nes verificaciones verificaciones claro las las de la
geométric del taquímetro. . No verificacione verificacione pregunta. O
as de un Mantiene un mantiene un s. No s. No bien, no
taquímetr orden e incluye orden. mantiene un mantiene un cumple, en su
o. fotografías, Incluye orden. orden. totalidad, lo
(pregunta dibujos, fotografías, Incluye Vagamente solicitado en
1) diagramas. dibujos, fotografías, presenta el criterio.
[11 puntos] diagramas. dibujos, fotografías, [1,61 puntos]
[8,855 puntos] diagramas. dibujos,
[6,44 puntos] diagramas.
[4,025
puntos]
4. Identifica Explica y expone Explica y Explica no Solo explica No se observa
r las claramente la expone expone la diferencia el desarrollo
diferenci diferencia del claramente la claramente del error de la
as de error índice. diferencia del la diferencia índice. No pregunta. O
errores Incluye ejemplo error índice. del error Incluye bien, no
en el teórico/practico No Incluye índice. No ejemplo cumple, en su
instrume . ejemplo Incluye teórico ni totalidad, lo
nto. [11 puntos] teórico, solo ejemplo practico. solicitado en
(pregunta practico. teórico ni [4,025 el criterio
2) [8,855 practico. puntos] [1,61 puntos]
puntos] [6,44 puntos]
5. Conclusió Se elabora una Se elabora Se elabora Se elabora La conclusión
n conclusión clara una una una carece de
y acorde al conclusión conclusión conclusión argumentació
desarrollo del clara y acorde poco clara, poco clara, n e ideas
trabajo. al desarrollo hay hay claras, se
Presenta una del trabajo, elementos elementos debe mejorar
excelente pero esta que se que se en su
argumentación tiene pueden pueden totalidad.
de las ideas. elementos mejorar. mejorar. [0,84 puntos]
[6 puntos] que se Presentan Presenta una
pueden una regular deficiente
mejorar.
 Presenta una argumentació argumentació
buena n de las ideas. n de las ideas.
argumentaci [3,36 puntos] [2,1 puntos]
ón de las
ideas.
[4,62 puntos]
6. Redacción El trabajo El trabajo El trabajo El trabajo El trabajo no
y presenta una presenta una presenta una presenta una presenta una
ortografía excelente buena redacción redacción buena
redacción. No se redacción, la regular, la regular, la redacción,
observan faltas cual puede cual puede cual puede pero puede
ortográficas y/o mejorar. Se mejorar. Se mejorar. Se mejorar. Se
errores de observan observan observan observan más
puntuación. entre 1 a 2 entre 2 a 3 entre 3 a 5 de 5 faltas
[6 puntos] faltas faltas faltas ortográficas
ortográficas ortográficas ortográficas y/o errores
y/o errores y/o errores y/o errores de
de de de puntuación.
puntuación. puntuación. puntuación. [0,84 puntos]
[4,62 puntos] [3,36 puntos] [2,1 puntos]
7. Citas y El trabajo El trabajo El trabajo El trabajo El trabajo no
referencia presenta citas y presenta presenta citas presenta citas presenta citas
s referencias citas y y referencias y referencias y referencias
bibliográfi bibliográficas, referencias bibliográficas, bibliográficas, bibliográficas.
cas donde la bibliográficas pero algunas pero algunas O bien,
totalidad se , donde la se expresan se expresan presenta citas
expresan mayoría se usando la usando la y referencias
usando la expresan norma APA. norma APA. bibliográficas,
norma APA. usando la [2,8 puntos] [1,75 puntos] pero no se
[5 puntos] norma APA. usa la norma
[3,85 puntos] APA.
[0,7 puntos]
8. Síntesis de El/La estudiante El/La El/La El/La El/La
la respeta el estudiante estudiante estudiante estudiante no
informació tiempo de respeta el respeta el respeta el respeta el
n y duración tiempo de tiempo de tiempo de tiempo de
organizaci (menor o igual 3 duración duración duración duración (es
ón de las min.). La (menor o (menor o (menor o mayor a 3
ideas presentación igual 3 min.). igual 3 min). igual 3 min). min.). La
tiene un orden La La La presentación
Vídeo

lógico, además presentación presentación presentación tiene un

hay fluidez en la tiene un tiene un no tiene un orden lógico,
expresión de las orden lógico. orden lógico, orden lógico. pero no se
ideas. Además, se pero puede No se observa observa gran
[7 puntos] observa mejorar. gran fluidez fluidez en la
fluidez en la Además, se en la expresión de
expresión de observa expresión de las ideas.
las ideas, fluidez en la las ideas. [1 punto]
expresión de [2,5 puntos]
 pero puede las ideas, la
mejorar. cual puede
[5,5 puntos] mejorar.
[4 puntos]
9. Comunicac El/La estudiante El/La El/La El/La El/La
ión oral y expone las ideas estudiante estudiante estudiante estudiante al
no verbal utilizando un expone las expone las expone las exponer las
lenguaje técnico ideas ideas ideas ideas no
y postura utilizando utilizando utilizando a utiliza una
acorde a la una buena una buena veces una buena
instancia postura, pero postura, pero buena postura y un
académica. no siempre no siempre postura y un lenguaje
Además, usa un un lenguaje un lenguaje lenguaje técnico
volumen de voz técnico técnico técnico acorde a la
adecuado. acorde a la acorde a la acorde a la instancia
[7 puntos] instancia instancia instancia académica
académica académica académica (uso de
(uso de (uso de (uso de modismos en
modismos en modismos en modismos en exceso).
pocas algunas muchas Además, no
ocasiones). ocasiones). ocasiones). usa un
Además, usa Además, no Además, no volumen de
un volumen siempre usa usa un voz
de voz un volumen volumen de adecuado.
adecuado. de voz voz [1 punto]
[5,5 puntos] adecuado. adecuado.
[4 puntos] [2,5 puntos]
10. Manejo y El/La estudiante El/La El/La El/La El/La
puesta en presenta un estudiante estudiante estudiante estudiante no
escena excelente presenta un presenta un presente un presenta
manejo de la buen manejo regular regular manejo
escena. La de la escena. manejo de la manejo de la escénico,
vestimenta y el La vestimenta escena, el escena, el pero puede
lugar de y el lugar de cual puede cual puede mejorar. La
grabación son grabación mejorar. La mejorar. La vestimenta y
acordes a la son acordes a vestimenta y vestimenta y el lugar de
instancia la instancia el lugar de el lugar de grabación no
académica. académica. grabación son grabación son son acordes a
[7 puntos] [5,5 puntos] acordes a la tan acordes a la instancia
instancia la instancia académica.
académica. académica. [1 punto]
[4 puntos] [2,5 puntos]

*Del Criterio 11, Puntualidad. Se aplicará descuento a la calificación de acuerdo con la siguiente
tabla:
 Tiempo de atraso Descuento directo en la calificación
Hasta una hora 5 puntos
Entre una hora y 5 horas 10 puntos
Entre 5 horas y 12 horas 20 puntos
Entre 12 horas a 24 horas 30 puntos
Entre 24 horas y 36 horas 40 puntos
Entre 36 horas y 48 horas 50 puntos
Entre 48 horas y 72 horas Se califica en todos los criterios de la rúbrica
como “Insuficiente”

**De la estructura: Párrafos justificados, mantener el mismo tipo y tamaño de letra, hablar en
tercera persona, respetar los títulos y subtítulos, no usar en exceso la negrita, respetar el máximo
de planas, entre otros.

**De los ítems: Portada, Tabla de contenido, Introducción, Desarrollo de las preguntas, Conclusión
y Referencias Bibliográficas.