GUÍA PRÁCTICA DE LA

EXPERIENCIA CURRICULAR DE
CULTURA AMBIENTAL

SESIÓN 3
BIODIVERSIDAD

https://www.google.com/search?q=BIODIVERSIDAD&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwj2 nNO_iuHoAhUim-AKHbDpDW4Q_AUoAXoECBIQAw&biw=1600&bih=789# imgrc=f7bQI-EN_Uiy0M

https://www.actualidadambiental.pe/conoce-
mas-sobre-el-gato-andino-la-nueva-estrella-de-
la-moneda-de-s-1/

/ https://www.actualidadambiental.pe/especie-
amenazada-bcr-acuno-al-jaguar-u-otorongo-en-
su-nueva-moneda-de-s-1

https://image.slidesharecdn.com/biodiversidadysuestimuloaldesarrollodelpaisdiapositivas-140317191012-phpapp02/95/biodiversidad-y-sus-
usos-5-638.jpg?cb=1395083793
https://ddclalibertad.gob.pe/semana-de-la-diversidad-cultural-y-linguistica-21-27-mayo-2020/

UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO

 “AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ”

TEMA:
GUÍA PRÁCTICA 03

AUTORES:

GUTIÉRREZ SEMINARIO, MIGUEL

NECIOSUP ARCILA, DIEGO ALONSO
RAFAEL PEDRAZA, ITALO BALTAZAR
ROJAS GÁLVEZ, JENNIFER ELIZABEHT
VARGAS HIDROGO, ELÍAS

CURSO:
CULTURA AMBIENTAL

Profesor:
POLO PALACIOS, ALEJANDRO ANTONIO

PERÚ
2021
 Biodiversidad
a. Competencia: Promueve la cultura de sostenibilidad a través de acciones relacionadas al
cuidado y defensa del ambiente con el fin de garantizar un bienestar ecológico, valorando el
equilibrio entre la persona y su entorno social.
b. Capacidad: Describe las potencialidades de los ecosistemas naturales de la región y su
vulnerabilidad frente al cambio climático.
c. Indicador de logro: Explica las causas, efectos y alternativas de solución en un árbol de
problemas.

1. OBSERVA EL VIDEO : Diversidad biológica:

https://www.youtube.com/watch?v=M1L0NKWRaj4

a. ¿Cuáles son las formas en que la biodiversidad apoya a la salud global?

• La biodiversidad nos proporciona el aire limpio que respiramos.

• Purifica el agua que bebemos.
• Limita el brote y la propagación de enfermedades infecciosas.
• Nos fortalece con las medicinas tradicionales y modernas que utilizamos para sanar.
• Proporciona la variedad de alimentos en esenciales y que alimentan a nuestra vida.
• Regula el clima y ayuda a mitigar los impactos de desastres.

b. ¿Por qué se indica que la biodiversidad asegura nuestro bienestar físico, mental y espiritual?

La biodiversidad, nos permite garantizar el equilibrio de los ecosistemas de todo el mundo, y

la especie humana. La biodiversidad, es un sistema en evolución constante, tanto en cada
especie como en cada organismo individual.

Además, es el mayor proveedor de sustancias y compuestos químicos para curar numerosas

dolencias y enfermedades.

c. ¿En qué condiciones se encuentra hoy en día la biodiversidad peruana?

https://www.google.com/search?q=biodiversidad+minam

Actualmente, nuestra biodiversidad se encuentra en un estado crítico por muchos factores

ambientales y/o sociales.

Por la parte ambiental, nos referimos, que el peruano, no tiene conciencia de lo importante
que es la biodiversidad, por lo que destruir se le hace lo más común.

En el ámbito social, nos referimos a que el Estado no hace una sensibilización a su gente de
manera directa sobre las consecuencias que trae nuestras acciones para con el medio
ambiente.
 2. RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN
Recaba información en la biblioteca virtual, separata, links, etc., luego resuelve lo
que se te pide:

Identifica los niveles de biodiversidad en el Perú, colocando ejemplos y la problemática en cada

nivel:

NIVEL DE EJEMPLOS EN EL PROBLEMA GLOBAL PROBLEMA LOCAL

BIODIVERSIDAD PERÚ

• Mares • Contaminación de las

BIODIVERSIDAD • Desiertos • Contaminación de playas (Colan – Piura,
DE • Tierras mares y ríos. Mancora – Piura,
ECOSISTEMAS esteparias. • Derretimiento de Pimentel –
• Montañas glaciares Lambayeque, etc.)
• Glaciares (Antártida) • Contaminación de ríos y
• Selvas y • Deforestación. lagos (Laguna de
bosques Yarinacocha – Ucayali).
• Deforestación de los
bosques (Pómac –
Lambayeque).
• Aves (>1800 • Extinción de animales • Extinción del animales
especies) (Oso polar, Gorilas de como: El gallito de las
• Anfibios(332 montaña, Tiburón rocas, Oso andino,
especies) blanco, El rinoceronte Cóndor andino, Gato de
• Mamíferos blanco, Elefantes, Atún los Andes, Oso
BIODIVERSIDAD
(>500 especies) Rojo, tigre de Amoy, hormiguero gigante,
DE ESPECIES
• Reptiles (365 Leopardo de Arabia) Pudu, Mono choro de
especies) • Extinción de plantas cola amarilla, Danta
• Especies de flora • Deterioro de hábitat de montañera, Rana
(25000) los animales. gigante del lago Titicaca.

• Papa • Extinción de variedades • Formas de animales

• Tubérculos alimentos como los domésticos (vicuña,
• Plantas tubérculos, papas, etc. alpaca, llama, cuy)
BIODIVERSIDAD medicinales • Deterioro de hábitat de
GENÉTICA • Raíces andinas los animales.
• Formas de
animales
domésticos.
 • Etnias Amazónicas (Los
• Costa • Extinción de varias murunahua y mashco-
• Sierra culturas debido a la piro)
• Selva modernización de • Extinción de dialectos
BIODIVERSIDAD
ciudades. como bora, murui,
CULTURAL
• Dialectos como el yagau, yanesha;
wukchumni (California), taushiro y resígaro.
ayapaneco (Mexico), etc.

3. Observa la problemática de la biodiversidad en su zona de trabajo (hogar) y

determina 3 causas, 3 efectos de la problemática observada en un árbol de
problemas, con 3 alternativas de solución viables.
Utiliza información complementaria en los links.

Alternativas de Solución
Si la población se une como una cadena humana de concientización
ante este problema de la escasez, la descendencia no se verá afectada.
La preservación de este líquido elemental para el humano es más
importante de lo que se pueda suponer. “Millones de personas, pueden
generar millones de ‘autoayuda’, si se empieza desde casa, habremos
revolucionado para un bien mutuo”.

▪ Tomar duchas cortas, cerrar la llave mientras

nos cepillamos los dientes, regar las plantas en
horas de la noche para evitar que se evapore más
rápido el agua, revisar las posibles fugas o
goteos del grifo, mayor educación de la
ciudadanía en el ahorro del agua, cultura para
cuidar el agua empezando por nuestra casa

Disminución del agua Enfermedades,

potable por desnutrición,
Escasez
crecimiento de la deforestación
población

EFECTOS

SITUACIÓN PROBLEMÁTICA

Uso inadecuado de agua

Hogar Miembros de

CAUSAS
Falta de educación Malgasto
ambiental descontrolado
Limpieza y salud
5. Evaluación de Aprendizajes
Producto académico a evaluar: Árbol de problemas
Instrumento: Rúbrica.

6. Participa en el foro/ debate alojado en la plataforma blackboard.

Revisa el catálogo de Eco y Bionegocios , selecciona 3 emprendimientos según tu especialidad, y sustenta tu
elección, en el siguiente link:
https://www.gob.pe/institucion/minam/campa%C3%B1as/831-catalogo-de-eco-y-bionegocios

5. GLOSARIO

• Diversidad Biológica: Es la variedad de la vida. Este reciente concepto incluye varios niveles de la
organización biológica. Abarca a la diversidad de especies de plantas, animales, hongos y
microorganismos que viven en un espacio determinado, a su variabilidad genética, a los ecosistemas
de los cuales forman parte estas especies y a los paisajes o regiones en donde se ubican los
ecosistemas. También incluye los procesos ecológicos y evolutivos que se dan a nivel de genes,
especies, ecosistemas y paisajes.
• Especie endémica: Son seres vivos, que incluyen tanto la flora como la fauna, cuya distribución se
restringe a una determinada zona geográfica, ya sea una provincia, región, país o continente. Las
especies endémicas surgen debido a la aparición de barreras naturales que impiden que una
determinada especie se propague al limitar su intercambio genético a un territorio determinado
• Megadiverso: Es un término que está relacionado con el concepto de biodiversidad y que se refiere a
la a la gran variedad de formas de vida que existen en la Tierra, es decir, tanto animales terrestres y
marinos, como plantas. Actualmente existe un conjunto de países que se caracterizan por su alto
índice de biodiversidad, la cual se calcula corresponde a un poco más del 70% de megadiversidad total
del planeta Tierra.
• Econegocios: Son negocios que ofertan bienes o servicios que contribuyen al cuidado del ambiente.
En otras palabras, los econegocios no solo buscan la sostenibilidad económica sino también la social y
ambiental con una distribución justa de beneficios.
• Bionegocios: Aquellos basados en el aprovechamiento rentable de productos de la diversidad
biológica teniendo en cuenta los criterios de sostenibilidad ambiental, social y económica.

6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Código de
LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PÁGINAS WEB.
biblioteca
Miller, G. T., Jr. (2007). Mantenimiento De La Biodiversidad: El Enfoque En Los Ecosistemas. In Ciencia
ambiental: Desarrollo sostenible, Un enfoque integral (8th ed., pp. 108-128). Cengage Learning.
https://link.gale.com/apps/doc/CX3003300017/GVRL?u=univcv&sid=GVRL&xid=a3b717ee

Bernal Torres, C.A. (2010). Metodología de la investigación (3ª ed.). Pearson. https://abacoenred.com/wp-
content/uploads/2019/02/El-proyecto-de-investigaci%c3%b3n-F.G.-Arias-2012-pdf.pdf

Brack, A. y Mendiola, C. (s.f). Ecología del Perú.

https://www.peruecologico.com.pe/libro.htm

PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA

SEMESTRE 2021-1
MINAM. (2014). La Estrategia Nacional de Diversidad Biológica al 2021 y su Plan de Acción 2014-2018.Perú.

Estrategia Nacional de Diversidad Biológica al 2021 (Plan de Acción 2014 - 2018) | SINIA | Sistema
Nacional de Información Ambiental (minam.gob.pe)

SEOBirdLife (2018). 100 medidas para la conservación de la biodiversidad en entornos urbanos.

https://www.seo.org/wpcontent/uploads/2020/02/100medidas_biodiversidad_urbana.pdf

PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA

SEMESTRE 2021-1