1.

IDENTIFICACI�N DE LA GUIA DE APRENDIZAJE � GT6 Tipos de aceros

.Denominaci�n del Programa de Formaci�n:

TECN�LOGO EN MANTENIMIENTO ELECTROMEC�NICO INDUSTRIAL

.C�digo del Programa de Formaci�n:

223201 V100

.Nombre del Proyecto

Implementaci�n de actividades de mantenimiento para maquinaria industrial. 1208239

.Fase del Proyecto

An�lisis

.Actividad de Proyecto

2.DETERMINAR LAS ESPECIFICACIONES T�CNICAS DE MAQUINARIA Y EQUIPOS CON BASE EN

LOSMANUALES E HISTORIALES.

.Competencia

EJECUTAR LOS BIENES ACCIONES PREVENTIVAS QUE CONSERVEN LAS CONDICIONESFUNDAMENTALES

EN INTERVALOS PREDETERMINADOS DE OPERACI�N, (TIEMPO, RECORRIDO,
N�MERO DE OPERACIONES)

.Resultados de Aprendizaje Alcanzar:

5.RECOLECTAR INFORMACI�N DE LAS ESPECIFICACIONES T�CNICAS DE LA MAQUINARIA,

DEACUERDO CON LOS MANUALES DEL FABRICANTE.

.Duraci�n de la Gu�a

48 horas

2.PRESENTACI�N

El prop�sito fundamental al desarrollar la presente gu�a, estimado aprendiz es que

usted adquiera el
dominio sobre el proceso de fabricaci�n del acero y los diferentes tipos y
tratamientos que se le hacen a
estos, dependiendo de la necesidad de la industria; es muy importante que usted
conozca bien las
caracter�sticas t�cnicas de los diferentes aceros puesto que son indispensables en
los dise�os mec�nicos.
Para cumplir con este prop�sito, los invitamos a vivenciar un aprendizaje sobre
esta actividad donde la
iniciativa, la creatividad y experiencia ganada, la responsabilidad en el manejo de
la informaci�n ser�n
elementos claves para su comprensi�n y toma de decisiones.
3.FORMULACI�N DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividad de Reflexi�n inicial

Antes de hacer lectura de los materiales dispuestos en la carpeta de materiales

GT6, le invito a que
realice las siguientes reflexiones, luego comp�rtalas con sus compa�eros en el foro
Aceros

a)�Por qu� es importante conocer previamente las propiedades de los metales?

�Cu�les ser�anlos beneficios?

b)�Cu�l es la diferencia entre metales no ferrosos y ferrosos?

c)�Por qu� es importante reciclar los metales?

d) �Los aceros y las fundiciones son metales de aleaciones ferrosas, cada una de
estas aleacionesposee un uso espec�fico o se pueden intercambiar sin importar sus
propiedades?.

3.2 Actividades de contextualizaci�n e identificaci�n de conocimientos necesarios

para el aprendizaje

3.2.1 TDA - Estudio de caso: En la empresa Rayo veloz fabrican m�quinas para
diferentes sectores
productivos, en el almac�n tiene dispuestos diferentes aceros para utilizar en
dichas maquinas, el
almacenista es nuevo en el cargo y por error modifico los letreros de
identificaci�n de los materiales, al ser
usted responsable de mantenimiento se le solicita realizar unos pruebas de taller
para identificar los aceros
que confundi� el almacenista.

Evidencia Requerida: (Actividad grupal) De acuerdo al acero asignado realice las

pruebas de taller solicitadas
(chispa y corte) tome registros fotogr�ficos y realice un informe en un procesador
de texto y comparta los
resultados con sus compa�eros. Suba el informe en el link pertinente.

Imagen relacionada
Fuente: Imagen tomada de http://soldaduracursos.blogspot.com/2016/08/identificar-
el-tipo-de-acero-segun-la.html
3.2.2 Consulte las propiedades f�sicas, mec�nicas y metal�rgicas de los metales y
posterior a ello responda
la siguiente situaci�n.

TDA-Estudio de caso: se requiere fabricar un eje en una aleaci�n met�lica de acero,

que deber� soportar la
fricci�n metal-metal y tambi�n poseer condiciones de alta resistencia al impacto y
a la penetraci�n o
ralladura.

Evidencia Requerida: (actividad individual) Docum�ntese y realice un informe

escrito en su cuaderno de
t�cnica.

3.3 Actividades de apropiaci�n del conocimiento (conceptualizaci�n y teorizaci�n).

3.3.1 Analiza �C�mo es el empleo de las aleaciones no ferrosas en un escenario de

aplicaci�n diaria, bien
sea en el hogar, en medios de transporte o en su ambiente laboral?

3.3.2 Elabora un mapa conceptual que integre los procesos que se dan en la
fabricaci�n del acero. Env�e al
instructor un archivo de Word con esta evidencia a trav�s de la plataforma,

3.3.3 TDA � estudio de caso: La empresa �Ox�60� envasa gases comprimidos, uno de
sus productos es el
ox�geno, el cual es un gas incoloro, ins�pido, poco soluble en agua y altamente
corrosivo. Constituye
aproximadamente el 21% del aire atmosf�rico y se obtiene industrialmente por
destilaci�n fraccionada del
aire l�quido. El ox�geno puede suministrarse tanto en estado gaseoso a alta
presi�n, como en estado l�quido
(ox�geno l�quido) a baja temperatura, gas lic�a a �183 �C a 1 atm. Con la
informaci�n suministrada, la
empresa requiere fabricar un cilindro en una aleaci�n de acero, �Qu� tipo de acero
recomienda para su
fabricaci�n? Argumente la selecci�n del metal escogido, especifique pros y contras,
teniendo como base, el
beneficio directo para la empresa.

Evidencia requerida: debe elaborar un documento Word y enviar al instructor por el

enlace
correspondiente.

3.3.4 Elabora un estudio minucioso sobre el acero as�, incluye registros

fotogr�ficos, videos:

a)Proceso de fabricaci�n del acero.

b)Diagrama hierro � carbono
c)Propiedades f�sicas y qu�micas de los metales
d)Tipos de aceros (aleaciones, fundiciones, etc�)
e)Ensayos en los aceros.
f)Tratamientos t�rmicos.

3.3.5 Consulte el cap�tulo asignado del libro del link y realice diapositivas para
presentar en la sesi�n
de acuerdo a indicaciones del instructor

https://elibro-net.bdigital.sena.edu.co/es/ereader/senavirtual/72124
3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

3.4.1 TDA � Proyecto: (Actividad grupal) La empresa Oxi60 requiere mejorar las
propiedades de dureza y
tenacidad de un acero que utiliza dentro de su proceso productivo, �Qu� tipo de
tratamiento t�rmico podr�a
realizar al acero para cumplir con el requerimiento?

Evidencia requerida: Para cumplir con este proyecto debe realizar un bonificado a
la probeta de acero
sumionistrada, indicando los procedimientos desarrollados en un informe en Word y
mostrando los
resultados en diapositivas. Deben exponer los resultados indicando si s� se
mejoraron las propiedades
aplicando ensayos de taller a la probeta tratada.

Materiales: Computador con acceso a internet. Bol�grafo, Cuaderno, Esmeril, EPP,

Careta para esmerilar,
Horno para tratamientos t�rmicos, Trozos de 10 cm de acero de diferentes calidades
4.ACTIVIDADES DE EVALUACI�N

Evidencias de Aprendizaje

Criterios de Evaluaci�n

T�cnicas e Instrumentos de
Evaluaci�n

Evidencias de Conocimiento:
Documento socializado con todas
las actividades.

Evidencias de Desempe�o:

Participaci�n en Foro

Socializaci�n de las actividades

Evidencias de Producto:

Informe en cuaderno

Diagrama de flujo

Informe de Ensayos

Informe de Tratamiento T�rmico

Determina con rigurosidad

especificaciones t�cnicas de las
m�quinas y equipos para
establecer las causales de da�o.

Analiza cr�ticamente la hoja de

vida de la maquinaria y equipo
para estimar los da�os de
acuerdo con estado de la
maquinaria frente al producto
terminado

Observaci�n Directa-Lista de
Chequeo de desempe�o

Observaci�n Directa-Lista de
Chequeo de producto
5.GLOSARIO DE TERMINOS

Realice un Glosario de los t�rminos desconocidos por usted.

6.REFERENTES BILBIOGRAFICOS

Molera Sol�, P. (2009). Tratamientos t�rmicos de los metales. Marcombo.

https://elibro-
net.bdigital.sena.edu.co/es/lc/senavirtual/titulos/45874

http://site.ebrary.com.bdigital.sena.edu.co/lib/senavirtualsp/reader.action?
docID=10316635

7.CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre

Cargo

Dependencia

Fecha
Autor (es)

Alvaro Andr�s Rosas Aldana

Instructor

SENA-CIMM

Agosto de 2021

8.CONTROL DE CAMBIOS

Nombre

Cargo

Dependencia

Fecha

Raz�n del Cambio

Autor (es)