REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA

DE ADMINISTRACIÓN INDUSTRIAL
EXTENSIÓN - PUERTO LA CRUZ
TURNO DIURNO | SECCION 01 | PERIODO 2020 – II
SERVICIO COMUNITARIO | ADMINISTRACION DE EMPRESAS

JORNADAS INFORMATIVAS SOBRE PRINCPIOS

ADMINISTRATIVOS DIRIGIDA A ESTUDIANTES DE LA UNIDAD
EDUCATIVA “RAUL LEONI”. UBICADA EN LA URBANIZACION
TIERRA ADENTRO, CALLE VALDEZ, PUERTO LA CRUZ,
ANZOATEGUI.

Facilitador(a): Elaborado por:

Marcos García Bello Mijares, Renzo Enrique C.I. 27.505.258
 LOS DERECHOS HUMANOS

Los derechos humanos se basan en el principio de respeto por el individuo. Su

suposición fundamental es que cada persona es un ser moral y racional que
merece que lo traten con dignidad. Se llaman derechos humanos porque son
universales. Mientras que naciones y grupos especializados disfrutan de derechos
específicos que se aplican sólo a ellos, los derechos humanos son los derechos
que cada quien posee (sin importar quién es o dónde vive) simplemente porque
está vivo. Sin embargo, muchas personas, cuando se les pide que nombren sus
derechos, mencionarán solamente la libertad de expresión y de creencia y tal vez
uno o dos más. No hay duda de que estos derechos son importantes, pero el
alcance de los derechos humanos es muy amplio. Significan una elección y una
oportunidad. Significan la libertad para conseguir un trabajo, elegir una carrera,
elegir al compañero con quien criar a los hijos. Entre ellos está el derecho de
circular ampliamente y el derecho de trabajar con remuneración, sin acoso, abuso
o amenaza de un despido arbitrario. Incluso abarcan el derecho al descanso.

En épocas pasadas, no existían los derechos humanos. Entonces emergió la idea

de que la gente debería tener ciertas libertades. Y esa idea, a raíz de la Segunda
Guerra Mundial, resultó finalmente en un documento llamado la Declaración
Universal de los Derechos Humanos y derechos que todas las personas poseen.

Entre los principios de los derechos humanos podemos mencionar:

Inherentes a los seres humanos: cada persona es titular de estos derechos, sin
depender de ningún tipo de reconocimiento por parte de Estados, gobiernos,
autoridades o personas en general.
- Universales: en la medida en que corresponden a todo el género humano en
todo tiempo y lugar, no pueden invocarse diferencias culturales, sociales o
políticas como excusa para su desconocimiento, violación o aplicación
parcial.

- Intransferibles, irrenunciables e inalienables: nadie puede renunciar a estos

derechos ni transferirlos o negociarlos. En el mismo sentido, tampoco los Estados
pueden disponer de los derechos de las personas, aunque en situaciones
excepcionales el disfrute de ciertos derechos puede ser limitado temporalmente
(aunque nunca negado, revocado o anulado).

PACTO DE LAS NACIONES UNIDAS

El Pacto Mundial de las Naciones Unidas fue lanzado por Kofi Annan en
1999 durante la Cumbre Económica Mundial en Davos. Casi 20 años después,
con más 12.500 entidades adheridas en más de 160 países, se ha convertido en
la mayor iniciativa de responsabilidad social empresarial del mundo.

Consideramos que es importante porque buscar desarrollar e implantar

prácticas de sostenibilidad empresarial. Sostenibilidad empresarial, concepto
teórico que nos parece muy positivo a la hora de aplicar, porque no busca solo un
equilibrio en lo económico, sino También en lo social y ambiental. Buscando que
las empresas tengan una visión más colectiva en pro del bienestar común.

Además de este marco general, el pacto ha generado estructuras locales

para promover la sostenibilidad empresarial de forma más específica teniendo en
cuenta las características de cada país. Aunque este pacto es importante porque
buscar promover un mejor liderazgo empresarial, y aunque se base en cuatro
temáticas fundamentales divididos en los derechos humanos, el trabajo y los
derechos laborales, el medioambiente y la lucha contra la corrupción, presenta el
Pacto Mundial se enfrenta a un obstáculo: al no tener carácter vinculante, sus
firmantes no tienen la obligación de cumplir sus principios, y tampoco es posible
penalizar a las empresas que violen los derechos humanos o que no respeten el
medio ambiente. Así, el avance es lento, porque aunque muchas entidades se
incorporen al pacto, eso no implica necesariamente que cumplan con sus
recomendaciones. Con todo, el Pacto Mundial ha logrado crear un marco común
que cuenta con el compromiso de la mayoría de Estados, y ya está ayudando a
empresas en todo el mundo a hacer su actividad más sostenible y respetuosa con
los derechos humanos.

Entre sus principios están:

Derechos humanos
Principio 1: las empresas deberían apoyar y respetar la protección de
derechos humanos declarados internacionalmente.
Principio 2: las empresas deberían asegurarse de no ser partícipes de
vulneraciones de derechos humanos.

Trabajo
Principio 3: las empresas deberían defender la libertad de asociación y el
reconocimiento efectivo del derecho de negociación colectiva.

PRINCIPIO DE ALTERIDAD

El principio de alteridad es un principio que es necesario, porque relaciona a

los estudiantes con la comunidad, debido a que se comparten los conocimientos
aprendidos durante la carrera. Entonces es un proceso de apredinzaje-servicio
donde ambas partes salen beneficiadas.

La falta de alteridad por el lado contrario, es ignorar que debemos darle su

espacio al otro para que pueda prosperar como individuo y aportarle su granito de
arena a la humanidad.
 Dentro de la crisis mundial de salud que estamos atravesando, queda claro
que para poder cooperar con la salud de la humanidad todos tenemos que poner
de nuestra parte. Culturalmente, muchas sociedades están diseñadas para
prosperar económicamente a través del consumo de productos y servicios. En
esas economías de consumo se hace sumamente difícil quedarse en casa y no
consumir entretenimiento. El concepto de la alteridad nos ayuda a pensar fuera del
“yo” y enfocarnos en cómo en otras culturas logran esperar con calma y cambian
sus rutinas para asegurar el bienestar de todos.

La alteridad nos enseña que en tiempos de crisis el enfoque debe ser la

calidad y no la cantidad. Así, podremos conocer otras culturas y adaptar ideas
innovadoras en la nuestra. Entonces, es el momento de pausar y pensar en el
otro.

INFLUENCIA DE LA CONSTITUCIÓN EN LA CREACIÓN DE LA LEY

DEL SERVICIO COMUNITARIO

en su artículo 3 que son fines esenciales del Estado Venezolano la

construcción de una sociedad justa y amante de la paz, la promoción de la
prosperidad y bienestar del pueblo y la garantía del cumplimiento de los principios,
derechos y deberes reconocidos y consagrados en esta Constitución. La
educación y el trabajo son los procesos fundamentales para alcanzar dichos
fines."

En tal sentido, el artículo 135 de la Constitución de la República Bolivariana

de Venezuela, establece que quienes aspiren al ejercicio de cualquier profesión,
tienen el deber de prestar servicio a la comunidad durante el tiempo, lugar y
condiciones que determine la ley"
 Lo anteriormente expuesto se complementa con lo dispuesto en el artículo
102 de la Constitución, en el cual se expresa que, la educación tiene por finalidad
desarrollar el potencial creativo de cada ser humano y el pleno ejercicio de su
personalidad en una sociedad democrática basada en la valoración ética del
trabajo y en la participación activa, consciente y solidaria en los procesos de
transformación social.

De igual manera el artículo 79 constitucional, expresa que:

Los jóvenes y las jóvenes tienen el derecho y el deber de ser sujetos

activos del proceso de desarrollo. El Estado, con la participación solidaria de las
familias y la sociedad, creará oportunidades para estimular su tránsito productivo
hacia la vida adulta y, en particular, la capacitación y el acceso al primer empleo,
de conformidad con la ley.

Es por todo ello y en virtud del deber que tiene todo ciudadano venezolano,
de cumplir y acatar la Constitución y las leyes, específicamente lo dispuesto en el
artículo 135 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, que
surge La Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior.

LEY DE SERVICIO COMUNITARIO DEL ESTUDIANTE DE EDUCACIÓN

SUPERIOR

Esta es una ley creada a partir de la necesidad de crear lineamiento a

seguir por los estudiantes que aspiran a un título de educación superior y de esta
manera regresen a la comunidad algo de ese conocimiento adquirido ayudando al
desarrollo de la misma. Estos artículos son de los más importantes de esta ley
porque establecen pautas como: de que se trata es la ley de servicio comunitario
para el estudiante, cuáles son sus principios, su finalidad, sus condicionantes, así
como también en estos artículos establece cuales son los derechos y obligaciones
de los prestadores de serbio y finalmente se explica cuáles son los requisitos para
la presentación y aprobación de los proyectos.

En el artículo 11, se plantea que tipo de Institución es la que se considera

como garante de educación superior universitaria, la cual debe cubrir una serie de
requisitos y cumplir un estándar exigido por la Ley Orgánica de Educación y la
CRBV.

Artículo 12. De manera que el servicio comunitario se cumpla en su

cabalidad, se debe buscar la capacitación con anterioridad de todos los
involucrados en el impartimiento de la disciplina, para que el alumnado por su
parte goce de todas las herramientas necesarias, para realizar su labor
comunitaria con total excelencia.

Artículo 13. Mediante la implementación de la asesoría estudiantil se

brinda la orientación necesaria para que el estudiante encamine su servicio
comunitario, planteándose propuestas de su interés que luego serán ejecutadas.
Cabe destacar que de esta forma se demuestra que si es posible lograr la
actividad, ya que se presentan referentes que han cumplido con su servicio,
resultando vencedores.

Artículo 14. Es de carácter fundamental el realizar alianzas entre diversas

instituciones, ya que mediante ellas se traza el camino para dar paso libre al
servicio comunitario. Se ofrece un abanico de oportunidades para que los
estudiantes de las diferentes especialidades puedan ejercer sus propuestas y así
dar solución a la problemática captada. De forma que todas las partes
involucradas, resulten beneficiadas.
 Artículo 15. Es de suma importancia el recalcar que al plantear un proyecto
de servicio comunitario. La institución universitaria tiene que ejercer las
atribuciones que le competen con el fin de lograr que no sean violadas, las normas
que rigen al cumplimiento óptimo del mismo, por lo tanto se continúa haciendo
énfasis y asesorando en cada paso que se despliega mediante la supervisión del
trabajo que se está realizando.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En el caso de la Unidad Educativa "Rafael Marcano Rodríguez" los

estándares de educación no pueden ser cubiertos, por la grave problemática
presente en su área administrativa. Es de entender que si se presentan fallas en
este departamento (el cual es la base de toda organización), se verá afectado el
resto impidiendo el curso normal del proceso educativo.

La problemática del área administrativa, se debe a la mala organización que

se ha venido manejando en la institución, una casi inexistente por falta del
personal idóneo que cumpla a cabalidad con todo lo necesario para mantener a
flote la tarea implicada en ello.

Cabe destacar que en la institución se cuenta con una cantidad aceptable

de personal, pero una mala distribución del mismo en los dos turnos laborales
existentes además de una mala comunicación entre ellos. Está deficiencia en la
estructura organizativa representa un obstáculo a la hora de establecer técnicas
para el desarrollo y evolución del proceso educativo impartido en cada salón,
adquirido por cada estudiante.
 Entre las soluciones para resolver el problema en la unidad educativa “Raúl
Leoni” tenemos:

1. Desarrollar estrategias que permitan mejorar el área administrativa

de la Unidad Educativa "Rafael Marcano Rodríguez”. Ubicada en la Urbanización
los Cerezos Avenida Congreso. Puerto la Cruz - Anzoátegui".

2. Implementar medidas que fomenten un desarrollo laboral en el área

administrativa de la Unidad Educativa "Rafael Marcano Rodríguez”. Ubicada en la
Urbanización los Cerezos Avenida Congreso. Puerto la Cruz - Anzoátegui".

3. Presentar las soluciones necesarias para resolver la deficiencia del

departamento administrativo de la Unidad Educativa "Rafael Marcano Rodríguez”.
Ubicada en la Urbanización los Cerezos Avenida Congreso. Puerto la Cruz -
Anzoátegui".