PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN

PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO GUÍA DE

APRENDIZAJE 

IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE 

Guía Empresa y su constitución legal 

• Denominación del Programa de Formación: Técnico en Gestión Empresarial 

• Código del Programa de Formación: 

• Nombre del: 

• Fase del Proyecto: Análisis  

• Actividad de Proyecto: Identificar políticas organizacionales y situación contable actual de

cada una de las empresas que hacen parte del proyecto de formación. 

• Competencia: 210303022 Reconocer recursos financieros de acuerdo con metodología y

normativa  

• Resultados de Aprendizaje Alcanzar: 210303022-1 Identificar la estructura

empresarial, normativa laboral, Comercial, Contable Financiera y Tributaria, de acuerdo
con el tipo de organización 

• Duración de la Guía: 48 Horas, 1 crédito.

GFPI-F-135 V01 

 
2. PRESENTACIÓN 

• Estimado aprendiz, con el desarrollo de esta guía usted va a poder fortalecer sus
conocimientos previos con nuevos conceptos, acerca de la empresa y su entorno, de acuerdo
al marco normativo. 

Aportando a su aprendizaje y aprovechando sus fortalezas y habilidades lo invitamos a

desarrollar la presente guía “Empresa y su constitución legal” y cada una de las actividades
planteadas en esta; 

Imagen 1

Usted contará con los elementos suficientes para comprender los principios
normativos y organizacionales para la creación y constitución de una empresa de
acuerdo a su objeto social. 

Para lograr el éxito en el proceso de formación lo invitamos a estructurar un plan de

trabajo, mediante el cual usted logre planificar los tiempos, recursos y evidencias
de aprendizaje encaminadas fortalecer su desarrollo integral y proyecto de vida. 

"Siempre sueña y apunta más alto de lo que sabes que puedes lograr" William
Faulkner 

3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 

3.1 Actividades de Reflexión inicial 

Duración de la actividad: 48 minutos trabajo directo -12 minutos trabajo independiente -

Total 1 Hora 

Hoy en día existen diferentes tipos de empresas: grandes, medianas y pequeñas; que
desarrollan actividades en los diferentes sectores de la economía del país. 

Es ahora entonces necesario para su proceso de aprendizaje, que comprenda la

importancia de ser empresario en Colombia. Para ello lo invito a observar el siguiente
video: https://youtu.be/yTV8zgmnlAg 

Lo invito a participar individualmente y activamente del foro el cual se encuentra disponible

en la plataforma, para esto responda a las siguientes preguntas: 
✓ ¿Qué aspecto(s) de su vida, (Que NO sea económico) considera que lo podrían limitar para
tomar la decisión de crear empresa?

R: Mi miedo al fracaso, mi falta de interés y a veces falta de motivación

✓ ¿Cuál o cuáles serían las estrategias para superar estas limitaciones? 

R: Dejar de pensar tanto las cosas, ponerle empeño a lo que de verdad me apasiona y
empezar a motivarme por mí misma y mis sueños 

✓ Sin realizar una consulta previa, elabore un listado de empresas que conozca, del entorno
económico del país, clasifíquelas de acuerdo a lo que usted considere, sea su actividad
comercial. 
R:

Purina Empresa de fabricación de alimentos

Doria Empresa de fabricación de pastas

Ecopetrol Empresa de extracción de petróleo

Davivienda Empresa de prestación de dinero

Coomeva Cooperativa nacional 

GFPI-F-135 V01 

  

Una vez haya desarrollado la actividad de manera individual

y  desescolarizada, el instructor escogerá varios aprendices

para socializar la  actividad 

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para

el aprendizaje 
Duración de la actividad: 1 hora y 36 minutos trabajo directo - 24 minutos trabajo
independiente - Total  2 horas 

Estimado aprendiz, tenga presente que su Formación Profesional Integral en el SENA es

por proyectos, que  en este caso se denomina “Creación de una empresa didáctica para
aplicar criterios de reconocimiento y  medición de los hechos económicos.” y que las
actividades que se proponen en esta guía, tienen como  propósito “Clasificar las empresas
de acuerdo al marco normativo vigente”. 

Por tanto iniciaremos con distinguir la importancia que reviste este tema dentro de su
proyecto formativo y  para ello están planteadas las siguientes actividades: 

3.2.1 Al pensar en diferentes empresas colombianas, considera usted: 

a) ¿Que todas las empresas se crean de la misma manera,

justifique su respuesta? 

No, porque todas han sido creadas por personas distintas, y

evidentemente no todas las personas piensan y razonan de la
misma manera

b) ¿Qué requisitos habrán cumplido sus propietarios para poder

crearlas? 

Ir a la cámara de comercio para así establecer todos los

requisitos que se necesitan para la creación de una empresa,
a qué sector pertenece, que va a vender, en donde va a estar
ubicada, etc…

c) ¿Alguna de estas empresas habrá sido más complejas de constituir que otras? ¿Cómo,
cuáles y por qué? 

PURINA: Purina tiene sus raíces que se remontan a 1894, cuando su

fundador, William H. Danforth, comenzó a producir alimento para varios
animales de granja distribuidos bajo el nombre de Purina Mills.

DORIA: Es una compañía hecha con el corazón de los colombianos, una

empresa que tiene toda la ascendencia italiana de las mejores pastas y que fue
fundada en 1952 por Don Arturo Sesana Vitali quien instaló en Bogotá su
fábrica de pastas con equipos traídos de Italia.
De aquí nace su nombre, ya que en un recorrido de más de 9.000 kms en la
embarcación “Andrea Doria” fue donde Don Arturo trajo todos sus sueños y sus
ilusiones para apostarle a un mejor futuro para él y su familia, por eso decidió
nombrar a esa nueva empresa en honor a este gran barco.

ECOPETROL: La reversión al Estado Colombiano de la Concesión De Mares,

el 25 de agosto de 1951, dio origen a la Empresa Colombiana de Petróleos.
Gracias a este campo, la Empresa inició una nueva era y en el año de 1986
Colombia volvió a ser en un país exportador de petróleo
DAVIVIENDA: En agosto de 1.972, se creó la entidad bajo el nombre de
Corporación Colombiana de Ahorro y Vivienda organizada conforme las
normas legales de la República de Colombia. El acta orgánica de DAVIVIENDA
fue aprobada por la Superintendencia Financiera el día 4 de octubre de 1972,
por medio de la resolución 2798.

COOMEVA: El 4 de marzo de 1964, con el liderazgo inspirador del doctor Uriel

Estrada Calderón, un grupo de 27 médicos fundó la Cooperativa Médica del
Valle, COOMEVA, con la intención de ofrecer solidariamente servicios
financieros y de seguros, bajo la naturaleza del cooperativismo de ahorro y
crédito.

3.2.2 De manera individual y desescolarizada, seleccione una empresa en Colombia que usted
siempre haya admirado, que le parezca interesante o simplemente le gustaría trabajar en ella,
defina los términos contenidos en la siguiente tabla:

GFPI-F-135 V01 

  
TÉRMINO  DEFINICIÓN

Empresa Adispetrol
Sociedad S.A (Sociedad anónima)
Actividad Transporte de carga por carretera.
Económica

Marco  Constitución Nacional artículos 1, 56, 58, 333, 334, 336 y

Regulatorio 365
 Código de Comercio artículos 981 a 1035 Contrato de
Transporte
 (1993) Ley 105 de 1993 Disposiciones Básicas Sector
Transporte
 (2002) Ley 769 de 2002 Código Nacional de Tránsito,
modificado por las Leyes 1005 de 2006 y 1383 y 1397 del
2010
 (1996) Ley 336 de 1996 Disposiciones Generales para los
Modos de Transporte *Modificada
 (2011) Ley 1450 de 2011, modifica el articulo 46 de la ley
336 de 1996 y fija amnistía para pago de multas de tránsito

Capital Capital Social 1.500.000.000,00 peso colombiano

Capital Pagado1.500.000.000,00 peso colombiano

Contabilidad
 Después de considerar sus respuestas anteriores, socialícela con el

resto del grupo bajo  la orientación de su Instructor 

Biblioteca virtual SENA Ingrese a la base de datos SENA. Puede acceder

a  

colecciones de libros, revistas, artículos, índices bibliográficos, resúmenes y  

tesis en texto completo en inglés y español, que pueden ser consultadas  
desde la red del SENA. 

http://biblioteca.sena.edu.co/ dar clic en bases de datos y puede acceder a:  

e-brary, Gale, Galé Cengage Learning, Océano para administración, Knovel,  
Océano universitas P&M, Proquest

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización) 

Duración de la actividad: 24 horas de trabajo directo - 6 horas de trabajo

independiente - Total 30 horas 

3.3.1 De manera individual y desescolarizada clasifique en un cuadro sinóptico la

clasificación de las empresas planteadas en el siguiente video:
https://youtu.be/c8SmyZrLkHE, recuerde que en el material de apoyo encontrará el
video. 
 EXTRACTIVAS Que se dedican a la extracción de recursos naturales sean renovables o no.

ACTIVIDAD
COMERCIALES Se trata de empresas intermediarias entre el productor y el consumidor en donde su principal función es
la compra y venta de productos terminados aptos para la comercialización

SERVICIOS Son empresas que brindan servicios a la comunidad, pudiendo tener o no fines de lucro
 AGROPECUARIA Son empresas que explotan grandes cantidades de productos agrícolas y pecuarios

CLASIFICACIÓN
DE LAS MICROEMPRESA Máximo 10 empleados y activos totales, excluida la vivienda, inferior a 500 SMLMV
EMPRESAS
PEQUEÑA EMPRESA Entre 11 y 50 empleados y activos totales por valor entre 501 y menos de 5000 SMLMV

MEDIANA Entre 51 y 200 empleados y activos totales entre 5001 hasta 30000 SMLMV

TAMAÑO
 ORIGEN DEL
CAPITAL

CONFORMACION
DE SU CAPITAL

OFICIALES O PUBLICAS Su capital viene del estado

PRIVADAS Su capital viene de personas particulares

ECONOMIA MIIXTA Su capital viene una parte de personas particulares y otra del estado

MULTINACIONALES Que desarrollan actividades a la vez en varios países, también se conocen como transnacionales

GRUPOS ECONOMICOS Explotan uno o varios sectores, pero pertenecen al mismo dueño

NACIONALES Si desarrollan la actividad en un solo país, el propio.

LOCALES Están enfocadas a su propia localidad o a un terreno corto.

 PERSONAS NATURALES Presentan obligatoriamente impuesto de renta y complementarios
DECLARANTES
IMPUESTOS
CLASIFICACIÓN SUCESIONES LIQUIDAS
DE LAS
EMPRESAS
REGIMEN
Régimen común del IVA las sociedad y personas naturales que señalen las normas legales
SIMPLIFICADO IVA

Corresponde a las herencias y legados que se encuentran en proceso de liquidación

 REGIMEN COMUN IVA Régimen común del IVA las sociedad y personas naturales que señalen las normas legales

GRAN CONTIBUYENTE Contribuyentes que por ingresos y patrimonio que según la DIAN son clasificados como Gran
contribuyente

EMPRESA UNIPERSONAL Esta conformada por un único propietario quien esta facultado para contratar otras personas
NUMERO DE
con el ánimo de desarrollar otras actividades mercantiles
PROPIETARIOS

SOCIEDADES Están constituidas por dos o mas personas llamados socios que se agrupan por medio de un
contrato de sociedad y son responsables del negocio

CON ANIMO DE LUCRO El propósito de la empresa es explotar y ganar utilidades

FUNCION
SOCIAL TRABAJO ASOCIADO Es un grupo para beneficio de los integrantes E.A.T

SIN ANIMO DE LUCRO Lo más importante para ellas es el factor social de ayuda y apoyo a la comunidad

ECONOMIA SOLIDARIA Lo más importante para ellas es el factor social de ayuda y apoyo a la comunidad
3.3.2 Mediante una lectura del documento “Empresa, Historia, Etapas y Clasificación de
Sociedades”  realice de manera individual y autónoma un cuadro comparativo sobre los
diferentes tipos de sociedades que existen en Colombia, para el desarrollo de esta
actividad tenga en cuenta los criterios propuestos en la  siguiente matriz:
 SOCIEDADES

CRITERIOS Anónima  Limitada En   En   Colectiva  Por Acciones

comandita por comandita Simple Simplificadas
Acciones

Número de Mínimo 5 Mínimo 2 Mínimo 1 Mínimo 1 Mínimo 2 Mínimo 1

socios, Máximo 25 Máximo 5 Máximo 25
Razón social, Denominación Nombre de una Nombre Nombre completo o Nombre o apellido Denominación de la
seguida de la o más completo o apellido de uno o más de alguno de los sociedad seguida de
palabra actividades apellido de uno socios colectivos, socios, seguido de la palabra “Sociedad
“Sociedad principales, y o más socios seguido de “y las expresiones “y por acciones
anónima” o se agrega la colectivos, compañía”, “& Cia”, compañía”, simplificadas” o de
“SA” palabra seguido de “S en “S en C” “Hermanos” “e la abreviatura “SAS”
“limitada” o la CA” hijos”
abreviatura
“Ltda”
Requisitos de   Mediante Mediante Se debe Se debe formalizar por Escritura publica Documento privado
constitución escritura pública, escritura formalizar por escritura publica ante otorgada por los inscrito en el registro
deberá ser pública, o por escritura publica un notario socios mercantil (si existen
inscrita en el documento ante notario, o bienes inmuebles, se
Registro privado por documento necesita escritura
mercantil; así privado pública)
adquiere su
persona jurídica
Responsabilidades, Solidaria e Solidaria e Hasta el monto Solidaria e ilimitada, Solidaria e ilimitada Limitada, salvo
ilimitada, Hasta ilimitada, de aportes Hasta el monto de fraude o abuso de la
 el monto de Hasta el monto aportes empresa SAS en
aportes de aportes perjuicio de terceros
Capital Se divide en Se divide en Representado en Los socios colectivos Se divide en partes Está conformado por
acciones de igual cuotas iguales títulos de igual tienen parte de interés. de interés de valor acciones de igual
valor que se valor. No se valor llamadas Los socios igual valor, que no puede
representan en representan en acciones, comanditarios tienen ser negociadas en el
títulos títulos canceladas por cuotas sociales mercado de valores o
negociables negociables comanditarios bolsa de valores,
como es el caso de
las sociedades
anónimas.

No existe un capital
mínimo ni máximo
para constituir una
SAS, así que
dependerá de cada
caso particular
Órganos de   Asamblea, junta Los socios que Socios gestor Socios responsables La administración el Libertad plena para
dirección y de   directiva, gerente más tiene accionista ilimitada y o los que hayan sido diseñar la estructura
control, y representante participación comanditario solidariamente autorizados por el de administración
legal comanditos documento
constitutivo
Disolución y   Bajo perdidas Valoración de Art 230 y 231 En caso de En caso de El artículo 35 de la
liquidación Articulo 2-18 aportes, Bajo perdidas art fallecimiento de uno fallecimiento de uno ley 1258 de 2008
sobre las Articulo 3-14 de aportes 2-18, 3-14 de los socios puede de los socios puede contempla la
sociedades
comercio porcentuales al ejercer uno de sus ejercer uno de los posibilidad de que
 aporte herederos si esta en herederos si esta en algunas causales de
capacidad o de lo capacidad o de lo disolución y
contrario habrá contrario habrá liquidación sean
disolución disolución. enervadas, para lo
En caso de que otorga un plazo
incapacidad de de 6 meses, y de 18
alguno de los socios meses si la causal de
se puede continuar si disolución obedece a
su representante la pérdida de capital
acepta los cargos.
Cuando uno de los
socios está en trámite
de liquidación
obligatoria y ninguno
de los socios
adquiere su interés
social

SOCIEDADES 
 En la sesión presencial, su instructor escogerá aleatoriamente algunos aprendices
para exponer las  actividades 3.3.1 y 3.3.2 desarrolladas, por tal motivo deberá estar
preparado en caso de ser  seleccionado(a). 

3.3.3. Su instructor presentará mediante una didáctica activa las características y

diferencias de los distintos  tipos de empresas y los diferentes criterios para clasificarlas. 

Este atento a su intervención, tome notas, participe por 

medio de aportes y preguntas en lo posible. 

3.3.4. Para complementar la información vista hasta ahora,  consulte el código del comercio
y realice: mapas mentales, mapas conceptuales, cuadros sinópticos, rejillas 

de conceptos, etc. Seleccione mínimo tres de las anteriores didácticas para el desarrollo de
los siguientes  temas: 

➢ SLibro primero-Título I -Capítulo I-Calificación de los Comerciantes. 

Calidad de comerciante 
Personas habilitadas e inhabilitadas para ejercer el comercio (Artículo 13
Código de Comercio) Presunción de ejercicio del comercio 
➢ Libro primero-Título I -Capitulo II-Deberes de los Comerciantes. 
➢ Libro primero-Titulo II -De los actos, operaciones y empresas mercantiles. 
Actos mercantiles (Artículo 20 Código de Comercio) 
Actos no mercantiles (Artículo 23 Código de Comercio) 
➢ Libro primero-Titulo III -Del registro mercantil. 
Objeto 
Rol de la cámara de comercio 
Prueba de obtención del registro mercantil 
Tiempo de renovación de la matrícula mercantil 
Documentación necesaria para el registro mercantil 
➢ Libro segundo-Título I -Capítulo I-Disposiciones Generales. Persona jurídica 
➢ Libro segundo-Título I -Capitulo II-Constitución de sociedades. 
Requisitos para la constitución de una sociedad 
Escritura pública 
Acta de constitución 
Requisitos para iniciar actividades 
➢ Libro segundo-Título I -Capítulo III-Aporte de los asociados. 
Capital social 
Aportes en especie 

Realicé la lectura de manera individual y después concerté con su equipo de

trabajo las didácticas  seleccionadas para desarrollar estos ítems; El instructor
establecerá los lineamientos para  retroalimentar la actividad. 

3.3.5. Elabore individualmente una presentación (utilice una herramienta tecnológica),

donde pueda  establecer los artículos más relevantes sobre la conservación de: 

Libros y papeles de comercio 

 Mensajes de datos y documentos 

Para el desarrollo de esta actividad consulte el Código de Comercio, artículo 60 y

siguientes, así como la Ley  594 del 2000. 

El instructor en sesión presencial realimentará la actividad, este atento a las

explicaciones, realice  preguntas y resuelva las inquietudes
GFPI-F-135 V01 

  

3.3.6 Teniendo en cuenta la importancia que conlleva legalizar una empresa,

elabore un folleto informativo donde: 

Se recomienda consultar la página de la Cámara de Comercio de su localidad y otras

fuentes que les puedan  ayudar con su desarrollo y aplicación a su proyecto formativo. 

Esta actividad la debe desarrollar con su Equipo de trabajo, su

instructor escogerá  algunos aprendices para la socialización, por
tal motivo preparen la presentación y  recuerden que cualquier
miembro del grupo debe estar preparado para sustentarla  

Este atento a la explicación, realice preguntas y resuelva sus inquietudes. 

3.3.7 Efectúe individualmente y de forma desescolarizada una lectura comprensiva sobre el
proceso  administrativo y las áreas funcionales de las organizaciones. Luego con su grupo
de trabajo complete la matriz  propuesta a continuación. Para el desarrollo de esta actividad
puede apoyarse en los referentes bibliográficos,  material de apoyo de esta guía o de otros
textos de consulta que considere pertinente con el tema.
Criterios Elementos claves en la construcción de Ejemplo de una empresa

Misión

Visión

Objetivos

GFPI-F-135 V01 

  
Valores  
corporativos

Organigrama

3.3.8 Realizar de manera desescolarizada la lectura del material de apoyo Matriz Dofa
Mapa Conceptual  Organigrama, y seguido a ello realice la matriz DOFA aplicada a su
proyecto de vida. 

El instructor presentará el video disponible en el material de apoyo

nombrado como “3. SOPORTES CONTABLES" una vez finalizado el
video el instructor complementará de  forma magistral los soportes
contables, no contables, internos y externos que toda  empresa
requiere en su ciclo contable. 

3.3.9 De acuerdo a la presentación de su instructor y de manera desescolarizada realice la

lectura del material  de apoyo “12. UNIDAD 5 - SOPORTES DE CONTABILIDAD" y en la
siguiente tabla relacione todos los  documentos requeridos para su empresa, adicionando
tantos campos considere necesarios. 
Soporte Clasificación y Función
 Aleatoriamente su instructor seleccionará algunas de éstas evidencias para
socializarlas. Presente  sus inquietudes y aportes hacia la construcción del
conocimiento. 

3.4. Actividades de transferencia del conocimiento.

GFPI-F-135 V01 
  
Duración de la actividad: 8 horas de trabajo directo - 2 horas de trabajo independiente-
Total 10 horas 

Felicitaciones, estimado aprendiz, luego de haber construido saber, en conjunto con sus
compañeros e  instructor, es momento que demuestre todo lo que ha asimilado acerca de
esta Guía. 

Por tanto, desarrolle el taller práctico propuesto para la aplicación de los conocimientos de
esta guía en su  proyecto formativo 

• Ambiente Requerido: Ambiente de formación SENA, Aplicativo Sofía, Biblioteca Sena,

Biblioteca  Virtual Sena, WEB, Trabajo independiente. 
• Materiales: Computador, televisor, Video beam, marcadores borrables, borrador tablero,
esferos  negros, lápiz negro, resmas papel blanco carta. 

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN 

Tome como referencia la técnica e instrumentos de evaluación citados en la guía de Desarrollo

Curricular 
Evidencias de Aprendizaje  Criterios de Evaluación  Técnicas e
Instrumentos de
Evaluación

Evidencias de • Indica los pasos en la   Conocimiento

Conocimiento : legalización de la Instrumento:  
Instrumentos de organización,  según Cuestionario 
evaluación  normativa. 
Normas comerciales Técnica: Formulación
aplicables a  la creación de • Clasifica los documentos de 
empresa:  de  acuerdo con preguntas
- Comerciante  normativa. 
- Concepto y Calidad 
- Deberes, derechos y  • Aplica las tablas de 
obligaciones  
retención documental
- Registro mercantil  según  normativa.  
- Cámara de Comercio: 
actos mercantiles  • Usa internet como  
La empresa.  herramientade apoyo, de
- Definición, clasificaciones, acuerdo con procesos de
 naturaleza y estructura de la  organización.
las  organizaciones. 
- Sociedad: 
concepto, clasificación,
requisitos  para
constitución y liquidación

GFPI-F-135 V01 
  
- Normas comerciales, • Identifica el  Desempeño: 
laborales, tributarias y de   direccionamiento
información financiera para estratégico de  la Técnica: Observación
la  constitución de la organización, según  sistemática Instrumento:
empresa.  lista de chequeo de  la
Administración:  requerimientos Empresa escogida para
- Principios básicos de áreas técnicos.  su  proyecto Formativo 
funcionales, planeación 
estratégica, organización,   • Identifica las
dirección y control.  sociedades,  de
acuerdo con
normativa
Evidencias de Desempeño 

• Interpretar normativa
aplicable  en la constitución y 
funcionamiento de las empresas
• Establecer las características y 
su entorno  Producto: 
• Diligenciar los documentos 
exigidos por las entidades Técnica: Observación del 
de  control y vigilancia.  producto 
• Clasificar la empresa según
su  actividad económica.  Instrumento: lista de
• Identificar la estructura chequeo
orgánica  de la empresa de
acuerdo con la asignación de
áreas 
funcionales 

Evidencias de Producto: 

• Desarrollo de taller 
• Documentación de la 
legalización de la empresa de
su  proyecto formativo. 
• Clasificación y estructura  
orgánica de la empresa

5. GLOSARIO DE TÉRMINOS

GFPI-F-135 V01 
  
 Área funcional: Parte de la organización en la que se desarrollan las actividades
objeto de negocio de  la empresa, ya sea la prestación de un servicio o la elaboración
de un producto, y que se circunscriben  en el departamento de producción, además
de otras funciones que facilitan y prestan apoyo a la  actividad de producción, como
los departamentos de administración, recursos humanos o marketing,  entre otros. 

Empresa: Una empresa es una unidad económico-social, integrada por elementos

humanos,  materiales y técnicos, que tiene el objetivo de obtener utilidades a través
de su participación en el  mercado de bienes y servicios. Para esto, hace uso de los
factores productivos (trabajo, tierra y  capital). 

Organizaciones: Una organización es un sistema diseñado para alcanzar ciertas

metas y objetivos.  Estos sistemas pueden, a su vez, estar conformados por otros
subsistemas relacionados que cumplen  funciones específicas. En otras palabras,
una organización es un grupo social formado por personas,  tareas y administración,
que interactúan en el marco de una estructura sistemática para cumplir con  sus
objetivos. 

Glosario tomado de: 

Wolters Kluwer. Obtenido de 

http://diccionarioempresarial.wolterskluwer.es/Content/Documento.aspx?
params=H4sIAAAAAAAEA
MtMSbF1jTAAASMjA1MjtbLUouLMDxbIwMDS0MDIwuQQGZapUtckhlQaptWmJOcSo
A9GYwIDUAAAA =WKE 

Definición. Obtenido de https://definicion.de/menu/letra-A/ 

6. REFERENTES BILBIOGRÁFICOS 

a. BIBLIOGRAFÍA 

• Gudiño,E,.Coral,L.(2016). Contabilidad plus. México D.F: McGraw-Hill. 

• Sinisterra,G., Polanco,L.(2010). Contabilidad sistema de información para las

organizaciones  México D.F: McGraw-Hill 

• Congreso de Colombia. (10 de julio de 2000).Ley Mi pymes. Ley 590 de

2000. • Congreso de Colombia. Decretos: 3022 / 2784 / 2706

Clasificación de grupos 1,2,3 b. WEBGRAFÍA 

• Contabililizado.com. (06 de 03 de 2013). Obtenido de https://youtu.be/c8SmyZrLkHE 

Kh-SD0 GFPI-F-135 V01 

  
• Cámara de comercio de Bogotá. Recuperado de 
:http://camara.ccb.org.co/categoría/serviciosempresariales.aspx 

• Bogotá Emprende. Recuperado: http://www.bogotaemprende.com/portal/default.aspx 

• Superintendencia de sociedades. Recuperado de: http://www.supersociedades.gov.co

Clasificación  de empresas Finalidad empresarial. Elementos. 
• Gerencie.com. Tipos. Estructura organizativa. Personalidad jurídica. Sociedades
mercantiles.  Cooperativas. Recuperado de: http://www.gerencie.com 

• Superintendencia Financiera. Recuperado de:

http://www.superfinanciera.gov.co • Entidades de control y vigilancia de

las sociedades comerciales. Recuperado de: 

http://vivy.overblog.es/pages/ENTIDADES_DE_CONTROL_Y_VIGILANCIA_DE_LAS_SO
CIEDADES_COM ERCIALES-1168929.html 

http://www.promonegocios.net/contabilidad/historia 
contabilidad.htmlhttp://www.dcempresarial.com/Archivos/HISTORIA%20DE%20LA%20

CONTABILIDAD.pdf.  • Imagen 1 : https://goo.gl/images/dzywNm 

• Imagen 2 :  

https://encryptedtbn0.gstatic.com/images?
q=tbn:ANd9GcQ8PfT1JjHNjBGfgw3IlSN3TV1kRPciZAtPIk2JZgu5 6vYw07I0A  

• Imagen 3 :  

https://es.123rf.com/photo_49156415_l%C3%A1piz-de-dibujos-animados-feliz-

llevar-un-libro.html  Imagen 4 Recuperado de:

https://erikfalkhanseniogs.files.wordpress.com/2015/09/ekspert-2.jpg c.

INFOGRAFIA 

Biblioteca virtual SENA Ingrese a la base de datos SENA. Puede acceder a colecciones de
libros, revistas,  artículos, índices bibliográficos, resúmenes y tesis en texto completo en
inglés y español, que pueden ser  consultadas desde la red del SENA. 

http://biblioteca.sena.edu.co/ dar clic en bases de datos y puede acceder a: e-brary, Gale,

Galé Cengage  Learning, Océano para administración, Knovel, Océano universitas P&M,
Proquest 

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

GFPI-F-135 V01 
  
Nombre  Cargo  Dependencia  Fecha

Autor (es)  Andrea  Instructor  CSF -  2019

Peñafiel  Coordinación 
Huertas contabilidad y
finanzas

Yuly Esperanza  Instructor  Coordinación de 2019

Ávila Vargas contabilidad y 
finanzas. 
Centro de 
 Servicios
Financieros

Verificación Juan Pablo  Instructor  Centro de 2019

Técnica Ríos Rodríguez Comercio - 
Regional Antioquia

Fredy Alberto  Instructor  Coordinación de 2019

Guarín Cotrino contabilidad y 
finanzas. 
Centro de 
Servicios
Financieros

Gabriel Huesa  Instructor  Coordinación de 2019

Martínez contabilidad y 
finanzas. 
Centro de 
Servicios
Financieros

Carlos Alfonso  Instructor  Coordinación de 2019

Moreno  contabilidad y 
Castañeda finanzas. 
Centro de 
Servicios
Financieros

Revisión  Jasbleidy Líder  CSF - Unidad 2019

Contreras  Beltrán Pedagógica 
de 
Desarrollo 
Curricular

Aprobación  Jorge Enrique Coordinador CSF -  2019

Cifuentes  Bolaños Académico Coordinación 
contabilidad y
finanzas

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

GFPI-F-135 V01 
  
Nombre  Cargo  Dependencia  Fecha  Razón del 
Cambio

Auto Sonia Vargas  Instructor Regional Norte de  2019  Actualización  

r (es) Mantilla a  Santander - Centro material  
CIES desarrollo  
curricular y
formato guía
de 
aprendizaje
 Mercedes   Instructor Regional  2019  Actualización  
Bivanquez  a  Atlántico - material  
Villadiego Centro de  desarrollo  
Comercio y curricular y
Servicios formato guía
de 
aprendizaje

Jasbleidy  Instructor Regional Distrito  2019  Actualización  

Con  a  Capital - Centro  de material  
treras  Servicios  desarrollo  
Beltrán Financieros
curricular y
formato guía
de 
aprendizaje

Juan Camilo  Instructor  Regional  2019  Actualización  

Pulgarin Distrito Capital  material  
Vanegas - Centro de  desarrollo  
Servicios 
curricular y 
Financieros
formato guía
de 
aprendizaje

Fernán  Instructor  Regional Distrito  2019  Actualización  

Al  Capital  material  
onso  - Centro de  desarrollo  
Cardona Servicios  
curricular y 
Quintero Financieros
formato guía
de 
aprendizaje

GFPI-F-135 V01
  
Verificació Gerardo Alfonso  Instructor  Regional  Septiembre
n Técnica Jiménez Bernal Cundinamarc 2020
a

Juan Pablo Ríos  Instructor  Regional  Septiembre

Rodríguez Antioquia 2020

Juliana María  Instructor Regional Septiembre

Osorio Ramírez Valle 2020

Jairo Alberto  Instructor Regional Septiembre

Jiménez Valle 2020
Benavidez
 José Manuel   Instructor Regional Septiembre
Montero  Boyacá 2020
Yanquen

Alba Gisela Instructor  Regional Septiembre

Araque Orozco Cúcuta  2020

Alejandra Arias  Instructor  Regional  Septiembre

Durán Santander 2020

Blanca Yaneth   Coordinador Regional  Septiembre

Murallas  a Académica Santander 2020
Bueno

Revisión  Jasbleidy Instructora  Coordinación  Septiembre

Contreras  Contabilidad,  2020
Beltrán  
finanzas e 
Impuestos.

Revisión  Jorge Enrique  Coordinad Coordinación  Septiembre 

Cifuentes or   2020
y  Bolaños Académico Contabilidad, 
Aprobación  
finanzas e 
Impuestos.
CSF - Distrito
Capital