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Nombre de la Unidad Educativa “Galo Plaza Lasso”

Institución:
Nombre del Lic. Luis Andrade A.
Docente:
Oferta BACHILLETARO INTENSIVO 1BGU FASE IX
Educativa:
Semana: 15 – 19 de nov del 2021
Asignatura: FISICA
Ejes convivencia armónica con la naturaleza
transversales:
Emociones/val Responsabilidad/disciplina
ores:
Logros de Obtiene la velocidad instantánea empleando el gráfico posición en función del tiempo
aprendizaje:
conceptualizar la aceleración media e instantánea
Tema: La rapidez en el cambio de posición

Orientaciones metodológicas
CN.F.5.1. (3, 4) Obtener la velocidad instantánea empleando el gráfico posición en función del tiempo
conceptualizar la aceleración media e instantánea, y determinar el desplazamiento mediante el análisis de las
gráficas velocidad en función del tiempo para que la población discrimine la diferencia entre velocidad y rapidez
y valore la importancia de respetar los límites de rapidez en las vías públicas.

La rapidez en el cambio de posición

En el estudio del movimiento de un cuerpo tenemos que conocer el significado del


término rapidez y del término velocidad. Es decir, la mayor o menor distancia recorrida
por un móvil por unidad de tiempo.

Velocidad media y velocidad instantánea


En el ejemplo anterior hemos visto cómo el ave migratoria se mueve a distintas
velocidades en los diferentes tramos de su trayectoria.
Es decir, el cociente ∆s/∆t toma valores distintos según los tramos del recorrido. Cada
uno de estos valores representa un promedio de lo rápido que circula el móvil en un
tramo concreto, denominado velocidad media.
La rapidez que marca continuamente el velocímetro de un auto, representa en realidad
el límite cuando el intervalo de tiempo tiende a 0. Cuando tenemos cambios
infinitecimales de desplazamientos y tiempos, hablamos del concepto de velocidad
instantánea, que estudiaremos en los cursos siguientes.

Tarea para el alumno


Un corredor recorre la primera hora 18km en 3 horas, decide descansar por un cuarto de hora
y reanuda su caminata desplazándose 8 km en las siguientes dos horas, determine a ¿qué
velocidad se desplazó el caminante?

RESOLUCIÓN DE UN PROBLEMA

Si vamos de pasajeros en la CTV desde ventanas donde vemos una marca de kilometraje
111km mismo que está en un parante al lado de la vía, y en 50 minutos llegamos a
Babahoyo donde vemos en otro parante 60km, como podemos saber a ¿qué velocidad
se desplazó el bus?

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