Institución Educativa Cristiana

“INTERNACIONAL ELIM”
“Formando alumnos con futuro”
DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA

Estudiante: Grado y sección: 5º SEC

Docente: Malena Mendoza Vidal Fecha:27/05/2020

CONSTRUYENDO MI IDENTIDAD PERSONAL (II)

I.- ¿Qué aprendizajes esperamos que desarrolles al realizar esta tarea?
APRENDIZAJES ESPERADOS
Competencia Capacidad Desempeños precisados
Valora sus características personales,
culturales, sociales, éticas, sus
Construye su
Se valora a sí mismo. potencialidades, logros y evalúa sus
identidad
limitaciones planteando estrategias para
superarlas.

Después de ver el vídeo responde las siguientes preguntas:

https://www.youtube.com/watch?v=BUChd4_qHQ8

 ¿Qué interpretas del pasaje bíblico de Eclesiastés 12:13 con relación al sentido de la
vida?
 De tres ejemplos de cómo obrar para demostrar el temor a Dios.
 ¿Por qué el sentido de nuestras vidas tiene una relación directa con la voluntad de
Dios? (Isaías 48:17)
 ¿Qué deber tenemos para con Dios?
 En conclusión, ¿Qué significa el real sentido de la vida?

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Responde las siguientes preguntas:

 ¿Qué o quién crees que ayuda a forjar tu carácter y

fortalece tu marco de valores? ¿Por qué?
 ¿Qué, valores o principios consideras no negociables?
¿A qué se debe?
 ¿Cuáles son esos dos mecanismos que Erikson
reconoce en el desarrollo de la identidad y por qué son
importantes?
 ¿Es correcto decir que podemos reducir nuestro “ser”
en solo “funciones cerebrales”?

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Responde las siguientes preguntas:

 ¿Cómo se expresa nuestro sentido de vida?

 ¿Por qué resulta difícil de encontrar el sentido de la vida
(trascendencia)?
 Da dos ejemplos de lo que le da sentido a tu vida.

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Responde de forma reflexiva:

 Explique: En tu experiencia, ¿qué personas,

instituciones, creencias funcionan como un
espejo? ¿A qué crees que se deba?
 Responda: Las personas que influyen en tu
carácter y tus valores, ¿te hacen explorar
(moratoria) o comprometerte (compromiso)?
¿Qué piensas al respecto? ¿Por qué?
 Indique ¿Por qué el reflejo que recibimos de los
demás es un espejo insuficiente? ¿Por qué ese
gran espejo es un reflejo de aquellos valores
que aceptamos o rechazamos?
 Analice y conteste visualizando los videos sobre la identidad: ¿Qué
determina mi enfoque hacia la vida?
¿Soy lo que hago?

¿Soy lo que tengo?

¿Soy lo que otra gente dice que soy?

¿La identidad que elijo para mí tiene

relación con los principios que decido
respetar en mi vida? ¿Por qué?

¿Cuáles son los principios y valores que

necesito para guiar mi vida?

¿Qué o quienes crees que te ayudan a

formar tu carácter y fortalece tu marco de
valores? ¿Por qué?
Vídeo “Responsabilidad”: https://www.youtube.com/watch?v=C6sPwOXnbv8

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 Reflexiona ¿Crees que la responsabilidad es una limitación para el logro de
metas y objetivos? ¿Por qué? (Ver vídeo “Responsabilidad”)