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ABG-2003-D FLJ V10 FILOSOFIA Y LOGICA JURIDICA

FINAL
filosofia y logica juridica (Universidad Blas Pascal)

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Examen Final
Carrera : ABG-2003-D
Materia : FLJ

Alumno : Turno: Div :

Plan Legajo
Tema : : : Fecha:

PUNTAJE CALIFICACION DEFINIVA:

PRESIDENTE VOCAL

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
En cuanto a los aspectos teóricos:
 Claridad Conceptual (que las respuestas a cada pregunta se formulen de manera
comprensible y sin lugar a dudas importando la coherencia interna en su conjunto).
 Pertinencia de la respuesta (que se responda de manera completa de acuerdo a lo
solicitado en cada una de las consignas)
En cuanto al aspecto de índole práctica:
 Fundamentar acabadamente la resolución de la situación problemática.
 Aplicar los conceptos teóricos a la situación problemática planteada.

CRITERIOS DE ACREDITACION
Hace referencia a los valores que se le asigna a cada parte de la prueba y los que deberá obtener
para la aprobación de la misma.
Temas Teóricos: 60 puntos en total. En cada una de las preguntas un 60% del total de los puntos
asignados representa CLARIDAD CONCEPTUAL y el otro 40% de los puntos se aplica a
PERTINENCIA DE LA RESPUESTA.
Temas Prácticos: 40 puntos en total. Del total de puntos asignados a cada caso práctico un 60%
representa FUNDAMENTAR ACABADAMENTE LA RESOLUCIÓN DE LA SITUACIÓN
PROBLEMATICA y un 40% representa APLICAR LOS CONCEPTOS TEÓRICOS A LA
SITUACIÓN PROBLEMÁTICA PLANTEADA.
La presente evaluación se aprueba con 55 puntos (como mínimo) del total de puntos y requiere la
demostración de los conocimientos básicos en todas las áreas examinadas tanto de Filosofía
cuanto de Lógica Jurídica.
Duración del examen: 2 hs. (120 minutos)
Material autorizado: bibliografía obligatoria

I) Realice los siguientes ejercicios de tablas de Verdad y determinar si sus resultados son
contingencias, contradicciones o tautologías, en el casos que son los casos de razonamientos
establezca, además, si los mismos son válidos o inválidos.

1) [(p.q) => q] v q

2) { [ (p w r) => q] . (r v p) } => r

II) Formalice el siguiente argumento, grafique su estructura, y luego realice su tabla de verdad y
determine si se trata de un razonamiento valido.

Si la casación es admitida por el Tribunal Superior, entonces el demandado será el vencido. Si el

demandado es el vencido entonces pagará las costas. Por lo tanto si la casación es admitida por el
Tribunal Superior el demandado pagará las costas.

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Materia : FLJ

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III) Establezca la respuesta correcta de las siguientes opciones múltiples:

1) Identifique dentro de las siguientes formulas cual corresponde a un silogismo hipotético puro

1) “Si p, entonces q; no q, entonces no p”

2) "Si p, entonces q; p, entonces q"
3) "Si p entonces q"; "Si q entonces r"; "por lo tanto Si p entonces r"
4) “P o q; p, entonces no q”
5) “P o q” no q, entonces p”

2) “Todo allanamiento valido es con orden judicial o en flagrancia, pero no ambas. Este es un
allanamiento con orden judicial. Luego no es con flagrancia.” es un razonamiento:

a) Un silogismo hipotético
b) Un silogismo disyuntivo
c) Un dilema
d) Una falacia de división

3) Identifique que tipo de argumento deductivo es el siguiente: “Si la hipótesis de Lakatos es

correcta entonces todo conocimiento está influenciado por los valores culturales. No es cierto que
todo conocimiento está influenciado por los valores culturales. Luego, no es cierta la hipótesis de
Lakatos”

a) Modus ponens
b) Silogismo disyuntivo
c) Silogismo hipotético.
d) Modus tollens

4) Identifique que tipo de argumento deductivo es el siguiente: “Si la lógica reconstruye el

pensamiento entonces una correcta lógica implica un correcto razonamiento. La lógica
efectivamente reconstruye el pensamiento. Entonces una correcta lógica implica un correcto
razonamiento”

a) Modus tollens
b) Modus ponens
c) Silogismo disyuntivo
d) Silogismo hipotético.

5) "Si a un estudiante le gusta aprender no necesita de ningún estímulo, y si le disgusta no habrá

estímulo que le satisfaga. Pero a todo estudiante, o bien le gusta aprender o bien le disgusta. Por lo
tanto, el estímulo o es innecesario o es ineficaz". Esto es un argumento deductivo del tipo

a) Dilema
b) Silogismo hipotético
c) Silogismo disyuntivo
d) Modus tollens
e) Silogismo categórico

IV. A los fines de aplicar las categorías de Alchourrón y Bulygin supongamos un sistema
normativo SN1 integrado únicamente por las siguientes normas. Complete la Matriz

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Normativa y establezca las características del sistema normativo y de presentar defectos

establezca en que caso se presenta:
N1) Estará facultada la ablación de órganos con fines de trasplante si se estima que no
causara grave perjuicio a la salud y existe perspectiva de éxito para conservar la vida o
mejorar la vida del receptor F a/-p.q
N2) Solo será facultativo la ablación de órganos o materiales anatómicos en vida con fines
de trasplante si el dador es una persona capaz mayor de dieciocho (18) años. F a/r
N3) Esta prohibida la ablación si el dador es menor de 18 y existe grave perjuicio por la
salud del dador. . Ph a/-r.p
Supóngase también que las propiedades con relación a la acción a (ablación), son:
p = Grave perjuicio para la salud del dador.
q = Perspectivas de éxito para conservar la vida o mejorar la salud del dador.
r= capaz, Mayor de 18 años.

Complete el cuadro y responda:

a) Complete la Matriz del Sistema Normativo, incorporando en el encabezado de cada

una de las columnas de la Matriz la simbolización de la Norma y en el espacio
correspondiente a la situación de cada uno de los casos que sean regulados por las
normas presentadas, cual es el resultado que produce cada norma, incorporando el
Modalizador deóntico (obligatorio, facultativo, prohibido) y también la conducta
modalizada (realizar la ablación – “a”).
b) Defina el concepto teórico de soluciones, lagunas, redundancias o incoherencias, e
indique si las mismas se presentan en el presente Sistema Normativo, indicando
específicamente cual corresponde en cada uno de los casos.
c) Establecer las características de este Sistema Normativo y justifique su opción:
completo/incompleto, coherente/incoherente, redundante/independiente.

Sistema Normativo 1:

Caso P Q R N1 N2 N3
1 + + +
2 - + +
3 + - +
4 - - +
5 `+ + -
6 - + -
7 + - -
8 - - -

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Alumno : Turno: Div :

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Tema : : : Fecha:

V) Explique cuales son las principales critica que realiza Dworkin a Hart sobre la tesis de
la discrecionalidad judicial, la regla de reconocimiento y la obligación jurídica

VI) Establezca la distinción entre reglas primarias y secundarias (potestativas) en Hart y

proporciones ejemplos de las mismas.

VII) Describa por qué motivo Hart considera que el sistema de Austin no garantiza la
continuidad del derecho

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