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Programa Uces 2021
Programa Uces 2021
UNIVERSIDAD DE CIENCIAS
EMPRESARIALES Y SOCIALES
El Médico es un profesional competente para comprender y atender en forma integral al individuo, familia y
comunidad, considerando su interrelación con el continuo salud-enfermedad, preparado para asumir con óptima
capacidad resolutiva los problemas de salud, actuando de manera reflexiva y autocrítica fundamentada en la
investigación científica; con compromiso social; respetuoso de la vida, la dignidad humana y del ambiente; dispuesto
a mantener una comunicación efectiva y a trabajar en equipo; con motivación para actualizarse continuamente y
capaz de buscar y analizar la información que requiere para su desarrollo personal y profesional de excelencia.
Carrera:
MEDICINA
Curso (asignatura):
GINECOLOGIA
Curso:
5°año
Curso lectivo:
2021
Carga horaria:
80hs.
Duración:
Docentes a cargo:
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Programa de GINECOLOGIA
JUSTIFICACION DE LA ACTIVIDAD CURRICULAR
CONTENIDOS MINIMOS
Los contenidos se encuentran organizados en unidades temáticas en las que se abordan los
principales motivos de consulta. Las unidades propuestas se detallan a continuación y su
secuencia y contenidos pueden ser modificados durante el desarrollo del programa.
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Programa de GINECOLOGIA
5) Infecciones: flujo genital, enfermedad inflamatoria pelviana, enfermedades de transmisión
sexual.
EXPECTATIVAS DE LOGRO
OBJETIVOS GENERALES
∙ Conocer y explicar la fisiología del aparato genital femenino y sus variaciones a través de
las distintas etapas de la vida.
∙ Relacionar la observación clínica con el conocimiento de las ciencias básicas.
∙ Realizar el examen físico genitomamario.
∙ Plantear diagnósticos diferenciales.
∙ Seleccionar, indicar e interpretar los métodos diagnósticos.
∙ Formular hipótesis diagnosticas iniciales.
∙ Desarrollar habilidades básicas y procedimiento clínicos.
∙ Identificar la literatura científica.
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Programa de GINECOLOGIA
∙ Brindar apoyo y atención del paciente
COMPETENCIAS ESPECIFICAS
Indicadores
Competencias Específicas Nivel de Aprendizaje
(Actividades/Tareas)
Formula hipótesis
diagnósticas iniciales
teniendo en cuenta:
- Los datos aportados
El estudiante realiza hasta
en la anamnesis
adquirir la habilidad
- Los hallazgos del
examen físico.
- La prevalencia de las
enfermedades.
Indica, si es necesario, la
derivación a la especialidad
que corresponda cumpliendo Se muestran
las normas de referencia y
contrarreferencia.
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Programa de GINECOLOGIA
normas de bioseguridad y
asepsia
Especuloscopía y toma de
Papanicolaou, examen físico Se muestran
genito-mamario.
Drenaje de colecciones
supuradas superficiales Se muestran
(celular subcutáneo)
Utiliza el pensamiento
crítico, razonamiento clínico,
Habilidad para utilizar el
medicina basada en la
pensamiento crítico y
evidencia y la metodología de El estudiante realiza hasta
científico, y el método de
la investigación científica en adquirir la habilidad
investigación aplicado a la
disciplina el manejo de la información y
abordaje de los problemas
médicos y sanitarios
Analiza críticamente la
Se muestran
literatura científica
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Programa de GINECOLOGIA
Analiza el costo/beneficio de
las distintas prácticas Se explican teóricamente
diagnósticas y terapéuticas
Participa en la
Capacidad para
presentación y discusión
identificarse con los valores
éticos y los aspectos legales de casos clínicos
que dan marco a la El estudiante realiza hasta
profesión, e interactuar de Desarrolla actividades de adquirir la habilidad
forma asertiva autoaprendizaje y/o de
interdisciplinaria e
estudio en forma individual
intersectorialmente.
y/o equipo
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Programa de GINECOLOGIA
enfermar o morir por
y reconocer el perfil
conductas, estilos de vida,
epidemiológico de la
condiciones de trabajo,
población para administrar
estado nutricional y
y gestionar los distintos
servicios de salud. características de la vivienda
y el ambiente.
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CONTENIDOS POR UNIDADES
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Programa de GINECOLOGIA
Oncología ginecológica. Historia natural de los carcinomas cervicales, mamarios,
endometriales, tubarios, ováricos, vaginales y vulvares. Enfermedad Trofoblástica
gestacional. Pronóstico, terapéutica y resultados.
METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA
Por la situación de pandemia actual por la que estamos atravesando, la metodología docente se
basará en la participación activa del alumno en cada etapa del aprendizaje, en este período se
basará en los contenidos teóricos como en las aplicaciones prácticas virtuales de cada unidad
temática. Para ello se dispondrá de clases virtuales (mediante videos o vía zoom), de
interacción con el alumno mediante zoom en forma semanal, el cual será coordinado por un
docente de la cátedra, planteando inquietudes de la materia, y casos problemas, para lograr
una mayor comprensión de la Especialidad.
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Programa de GINECOLOGIA
BIBLIOGRAFIA BASICA
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA
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LEYES: Ley de salud sexual y procreación responsable, ley de anticoncepción
quirúrgica, ley de protección integral para prevenir, sancionar y erradicar la
violencia contra las mujeres en los ámbitos en que se desarrollen sus
relaciones interpersonales, identidad de género,protección integral de las
adolescentes, derechos del paciente.
OTROS DOCUMENTOS
.Guías del Ministerio de Salud de la Nación
-Mujeres, sexualidad, cuidados y VIH-SIDA
-Guía técnica para la atención integral de los abortos no punibles
-Guías de Cáncer de Cuello y de prevención del cáncer de cuello uterino
-Guías de cáncer de mama para APS El cáncer de mama en 8 palabras
.Declaración Universal de la Unesco sobre la Diversidad Cultural 2001
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