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TRASTORNOS DEL LENGUAJE

1. Disfemia o tartamudez: Es un trastorno del habla en el cual los sonidos,


sílabas o palabras se repiten o duran más tiempo de lo normal y causa
una falta de fluidez en el lenguaje.

2. Trastorno mixto del lenguaje receptivo-expresivo: Esta problemática


dificulta a las personas a que entiendan y expresen el lenguaje. También
se puede manifestar en una de sus variantes. Los niños que la padecen
podrían hablar con un vocabulario limitado, utilizar oraciones simples y
tendrían dificultad para entender lo que las personas dicen

3. Disfasia: También conocida como el Impedimento Específico del


Lenguaje (SLI, por sus siglas en inglés), es el trastorno que obstruye la
capacidad del niño para desarrollar las habilidades del lenguaje: errores
graves de gramática, vocabulario casi nulo, dificultades fonológicas, etc.

4. Dislexia: Las personas con dislexia no solo tienen dificultades en la


lectura, la escritura y la ortografía, sino también pueden tener problemas
para hablar. Quienes la padecen, encuentran dificultades para procesar
la información verbal, realizan inversiones y rotaciones de palabras en
frases o letras en palabras y la velocidad lectora es lenta, entre otros
problemas.

5. Afasia: Es un trastorno causado por lesiones en las zonas del cerebro


que controla el lenguaje y que puede afectar la lectura, la escritura y la
expresión.

6. Disartria: Es una afección que dificulta a una persona producir palabras


debido a problemas con los músculos que le ayudan a hablar.

7. Trastorno del lenguaje: Antiguamente conocido como Trastorno


Específico del Lenguaje o TEL, el trastorno del lenguaje se caracteriza
por la presencia de problemas en la comprensión y/o expresión del
lenguaje en sujetos con capacidades intelectuales típicas en sujetos de
su misma edad.

8. Dislalia funcional o trastorno fonológico: El trastorno fonológico, antes


conocido como dislalia, es un problema del lenguaje oral en que se
producen dificultades en la articulación, no puede emitir correctamente
determinados sonidos, y suele hacer sustituciones, transformaciones y
omisiones de éstos.

9. Disglosia: La disglosia es una dislalia orgánica producida por


alteraciones morfológicas que impiden o dificultan el uso normal del
lenguaje y la correcta pronunciación.

10. Hiperlexia: Este problema se caracteriza por una gran habilidad para la
lectura rápida, pero por lo general con poca comprensión y retención del
material leído.

11. Disortografía: Un problema en el que el principal déficit se da a la hora


de escribir correctamente el contenido del mensaje que queremos
producir.

12. Glosolalia: Uso de un lenguaje inventado por parte del sujeto, siendo
incomprensible para los oyentes, en el que se generan términos nuevos
a la vez que existe agramatismo.

13. Taquifemia: Trastorno del habla en que el sujeto habla de manera


excesivamente rápida, hasta el punto que se produce una fuga de
palabras y continuos errores derivados de la gran velocidad a la que se
habla.

14. Trastornos de la mímica: Aunque por lo general no se consideran como


trastornos del lenguaje lo cierto es que, a nivel de lenguaje no verbal, la
mímica puede ser un elemento fundamental de la comunicación. La
dismimia supone la falta de cohesión entre lo expresado y lo pensado o
sentido.

TRASTORNO DEL PENSAMIENTO:

1. Pensamientos Automáticos Negativos (PAN): A diferencia de las


preocupaciones o de las ideas obsesivas, los PAN son percibidos por
sus portadores como plausible y razonable, aunque no lo puedan
parecer para el resto de personas.
2. Pensamiento Mágico: Creencia de que los propios pensamientos,
palabras o acciones pueden provocar o prevenir algo, en abierta
oposición a las leyes normales de la causalidad o la lógica.

3. TAQUIPSIQUIA o Pensamiento acelerado: aumento de la velocidad del


curso del pensamiento. Alto número de vocablos por unida de tiempo •

4. BRADIPSIQUIA o pensamiento inhibido: disminución en la velocidad del


curso del pensamiento, pensamiento es escaso y está retrasado. Habla
poco y da la sensación de que le cuesta pensar. Aumento de periodo de
latencia de respuesta.

5. FUGA DE IDEAS o pensamiento ideofugitivo: asociación múltiple por la


que el pensamiento parece saltar bruscamente de un tema a otro, hay
distraibilidad y se cambia de un tema ante cualquier estímulo externo y
no se concluye ninguna idea.

6. BLOQUEO del pensamiento: interrupción brusca del pensamiento antes


de completar una idea. Parece una parda del discurso. El paciente
puede referir incapacidad para recordar lo que estaba diciendo o lo que
quería decir.

7. Pensamiento circunstancial: información dad es excesiva, redundante y


en la mayoría de las veces tiene poco que ver con la pregunta realizada;
pérdida de la capacidad de dirigir el pensamiento hacia un objeto.
Detalles excesivos, innecesarios.

8. Pensamiento tangencial: incapacidad para la asociación de


pensamientos dirigidos a un objetivo. Falta de relación entre la pregunta
y a la respuesta.

9. Pensamiento perseverante: consiste en la misma respuesta ante


diferentes preguntas, es incapaz de cambiar de cambiar las respuestas.
Se repiten fuera de contexto, palabras, frases o ideas.

10. Disgregación: pérdida de la idea como consecuencia de las


asociaciones normales, fluyendo los pensamientos sin conexión lógica.
El pensamiento no se ve influenciado por estímulos externos. El
resultado final se vuelve absurdo e incomprensible.

11. Incoherencia: trastorno del pensamiento, en el cual está ausente el


principio de finalidad del pensamiento lógico, saltando el paciente de un
tema a otro, con absoluta lejanía de lo solicitado.

12. Alogía: importante empobrecimiento del pensamiento y de la cognición.


Los procesos del pensamiento parecen vacíos, lentos y rígidos. Pobreza
del lenguaje: respuestas breves, poco fluidas, vagas y poco elaboradas.

13. Ideas falsas o erróneas: son corregibles y reversibles, pueden ser


cambiadas bajo un razonamiento adecuado.

14. Ideas sobrevaloradas: ocupan un lugar central en la vida de la persona,


con marcado tono afectivo y con un significado propio, entorno de las
cuales gira la conducta de la persona.

15. Ideas obsesivas: ideas, pensamientos, imágenes o impulsos repetitivos


que el paciente reconoce como absurdos e irracionales y crean gran
ansiedad. Son pensamientos intrusos, repetitivos, parásitos y
egodistónicos.

16. Ideas fóbicas: temor angustioso y un miedo excesivo y persistente


provocado por un objeto o situación en teoría peligrosos.

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