DOCUMENTOS CURRICULARES

PORTAFOLIO DIGITALIZADO DEL DOCENTE 1

UNIDAD EDUCATIVA NEW VISION

SCHOOL
“Formando líderes”

CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS
AÑO LECTIVO 2020-2021

1. DATOS INFORMATIVOS
NIVEL SUBNIVEL ÁREA ASIGNATURA
Básica Media Computación Computación
DOCENTE/S AÑO/CURSO AÑO LECTIVO
Lcdo. Byron Salazar 5to,6to,7mo 2020-2021

2. DETALLE
CONTENIDOS BÁSICOS CONTENIDOS INDISPENSABLES CONTENIDOS DESEABLES
UNIDAD 1 HERRAMIENTAS ADICIONALES DE WORD
Son considerados básicos los aprendizajes cuya  Conocer cómo enviar un mismo documento a una lista de
adquisición  Conocer los elementos de la ventana de Word 2010 contactos de manera automática desde la utilización de la opción
por parte de los estudiantes en un determinado nivel desde la identificación de sus partes y determinación combinar correspondencia
(EGB, de funciones.
BGU) o subnivel educativo (subniveles de la EGB)  Conocer la forma cómo personalizar los elementos de
se considera la ventana de Word desde la utilización de comandos
necesaria por estar asociados a: y botones de la barra de herramientas.
 Conocer la forma cómo crear, editar y redactar texto
(i) un ejercicio de la ciudadanía en la sociedad desde la utilización de las tablas de Word.
ecuatoriana  Conocer la manera cómo Insertar y editar
que promueva la equidad y compense las encabezados y pies de página en un documento de
desigualdades sociales Word desde la utilización de los comandos
y culturales, evitando que se conviertan en correspondientes.
desigualdades
educativas;
(ii) la consecución de una “madurez” personal en sus UNIDAD 2 GRÁFICOS ESTADÍSTICOS CON EXCEL
diferentes  Conocer la manera cómo imprimir un gráfico creado en Excel
vertientes —cognitiva, afectiva, emocional, de desde la utilización de procedimientos determinados
relaciones
 Conocer cómo enviar un mismo documento a una lista
interpersonales y social—, el logro de la “felicidad
de contactos de manera automática desde la
personal”
utilización de la opción combinar correspondencia
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y los planteamientos del “buen vivir”;
(iii) la capacidad de las personas para construir y  Reconocer los distintos tipos de gráficos que se pueden
desarrollar
un proyecto de vida personal y profesional que
garantice
una ciudadanía activa, constructiva, enriquecedora y
satisfactoria
para el individuo y la sociedad; y
(iv) la posibilidad de acceder a los procesos
formativos y
educativos posteriores con garantías de éxito y, en
definitiva, la capacidad de seguir aprendiendo a lo
largo de la vida.
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crear en Excel para un rango de datos seleccionado desde
la utilización de procedimientos determinados.
 Conocer la forma cómo editar un gráfico desde la utilización
de los comandos de la ficha Herramientas de gráficos.
UNIDAD 3 MULTIMEDIA CON POWERPOINT
 Conocer la forma cómo insertar vínculos en una presentación de
 Conocer la forma cómo aplicar efectos de animación en PowerPoint desde la utilización de procedimientos establecidos.
cada diapositiva de una presentación de PowerPoint desde
la utilización de procedimientos establecidos.
 Aplicar efectos de sonido a las transiciones de diapositivas
desde la utilización de procedimientos establecidos.
 Insertar y configurar videos y audio dentro de una
presentación de PowerPoint con la utilización de
procedimientos establecidos.
 Conocer la forma cómo crear y editar un álbum de
fotografías en PowerPoint desde la utilización de
procedimientos establecidos.
UNIDAD 4 OTRAS HERRAMIENTAS DE INTERNET
 Conocer la forma cómo buscar información en Internet desde la
 Conocer la forma cómo insertar vínculos en una utilización de los buscadores de navegación
presentación de PowerPoint desde la utilización de
procedimientos establecidos.
 . Conocer el procedimiento para ingresar a Internet
Explorer desde la utilización de los elementos del escritorio
de Windows.
 Conocer los elementos del Internet Explorer desde la
identificación de sus partes y determinación de funciones.
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UNIDAD 5 SOFTWARE LIBRE

 Aplicar la forma cómo insertar tablas personalizadas en Writer desde

 Conocer el procedimiento para usar el correo electrónico la aplicación de las herramientas determinadas.
desde la cuenta personal para enviar y recibir información
con archivos adjuntos.
 Conocer la forma para encontrar páginas que contienen
música, radio y televisión en la web desde la observación
de procedimientos establecidos.
 Conocer la forma cómo insertar tablas personalizadas en
Writer desde la aplicación de las herramientas
determinadas.

UNIDAD 6 MANEJANDO SFTWARE

 Crear gráficos estadísticos en el Calc desde el  Conocer cómo buscar información en la Internet desde la utilización
conocimiento y la utilización de sus herramientas del navegador Mozilla Firefox.
correspondientes.
 Conocer la forma cómo crear presentaciones en el Impress
desde la utilización de procedimientos determinados.
 Conocer cómo buscar información en la Internet desde la
utilización del navegador Mozilla Firefox.

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