DIURESIS OSMÓTICA

I. INTRODUCCIÓN
Los riñones desempeñan un papel fundamental en la consistencia del medio interno en condiciones muy
estables para el mantenimiento de la vida y la salud del individuo, pero esto no es solo por la cantidad de líquido que
le llega sino por la diversidad de productos que se eliminan (excreción) con la orina, es decir efecto depurador (urea,
ácido úrico, creatinina), al mismo tiempo que conserva sustancias valiosas como glucosa, aminoácidos, a través de
los túbulos renales.
Los riñones además de eliminar sustancias tóxicas intervienen regulando el volumen del líquido extracelular e
intracelular con participación de ADH secretada por hipotálamo (efecto anti diurético).Regula también el equilibrio
osmótico y el balance iónico del plasma mediante la resorción o secreción de Na, K y Ca. Así mismo interviene
regulando el equilibrio ácido-base del organismo modificando el pH de la orina (mantiene la relación H/HCO 3-SO4-PO4)
entre otras funciones.
En la presente práctica trataremos de observar como los riñones pueden regular no solo la ingesta de líquidos
sino también variaciones de las concentraciones de solutos ingeridos en los estados de reposo aparente.

II. MATERIAL
A. Material Biológico:
- 3 alumnos voluntarios

B. Material Químico:
- Solución hipotónica (agua destilada)
- Solución isotónica (solución de NaCl al 0.9%)
- Solución hipertónica (solución de NaCl al 5%)
- Solución de cromato de potasio al 20%
- Solución de nitrato de plata al 2.9%

C. Material de Vidrio:
- Probetas de 20, 50 y 100ml
- Tubos de ensayo y goteros
- Urodensímetro
- Copas de vidrio de 500 ml.
- Beakers de 100ml
- Pipetas de 1 y 5 ml

D. Otros:
- Cinta de pH

III. PROCEDIMIENTO
Para la realización de esta práctica se seleccionará 03 alumnos voluntarios que beberán la solución hipertónica (A),
hipotónica (B) e isotónica (control) cuyos volúmenes equivaldrán al 10% de su peso corporal y, además deberán tomar
en cuenta las siguientes recomendaciones.
1. Antes de la práctica cada alumno vaciará su vejiga, eliminando toda la orina, la mismas que serán recolectadas en
copas de vidrio de 500 ml. Estas muestras serán consideradas como el basal.
2. Tomar el peso corporal de cada alumno.
3. Beber las soluciones salinas indicadas y permanecer en reposo.
4. A los 30, 60, y 90 minutos de haber bebido las soluciones, vaciará la vejiga por micción espontánea.
5. En cada muestra recolectada, determinar: volumen, densidad urinaria (ρ), pH y concentración de cloruros. Este
último, utilizando el test de Fantus*
6. Los datos y cifras recogidas se anotarán en el cuadro siguiente para su discusión.

G BASAL 30 Minutos 60 Minutos 90 Minutos

R
U
P
O
D Pe
E so
A cor Vol. ρ pH [Cl] Vol. ρ pH [Cl] Vol. ρ pH [Cl] Vol. ρ pH [Cl]
L p.
U
M
N
O
S

C
 O
N
T
R
O
L

Test de Fantus: Colocar 10 gotas de muestra de orina en un tubo de ensayo y agregar 1 gota de dicromato de potasio.
Luego agregar tantas gotas de nitrato de plata hasta que cambie de color, eso indicara la concentracion de iones Cl -
expresado en g/L.