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De todos los poderes con que cuenta el hombre para su desarrollo mi vez ninguno es mas amplio y
vigoroso que el lenguaje. Debido a eso, la humanidad aspiro siempre a poseer conocimientos profundos y
multilaterales de la lengua, siendo esta un instrumento importante en las relaciones humanas.
Los problemas de elegir una palabra adecuada, de manejar el idioma preocupaban a la gente desde
tiempos remotos.
Hace mas de dos mil aсos fue precisamente la Retorica griega la que determinaba las reglas de la actividad
literaria. Esta Retorica habнa sido heredada por nosotros en la variante romana.
La Retorica es una ciencia ligada con el arte de componer discursos, oratorias y atendia, en primer lugar,
las necesidades de juristas y, luego, las de estadistas, etc.
Posteriormente estas normas se extendieron a toda la poetica.
La retorica antigua perseguia un solo objetivo: el de enseсar a emplear el idioma de modo que fuese un
instrumento flexible para convencer y persuadir a los oyentes apelando a sentimientos, pasiones y raciocinio a
la vez.
Para llevar este fin a la practica fueron elaboradas por esta disciplina reglas rigidas que servian de norma
para cada orador y escritor. Por ejemplo, la eleccion de la forma de expresarse dependia del caracter, el tema, la
idea y las condiciones en que seria realizado este discurso. Cada forma correspondia a un genero determinado, y
a este, un estilo propio. Cada estilo fue rigurosamente definido en el vocabulario, la sintaxis y las figuras.
Los antiguos distinguian tres estilos: humilis stylus (el s i m p l e ) , mediocus stylus (el t e m p o r a d o )
y gravis stylus (el s u b l i m e ) . Al ultimo, por ejemplo, correspondia un personaje guerrero, de nombre Hector
o Ajax; como animal, un caballo; como arma, la espada; como residencia, la ciudad o el campamento; como
plantas, el laurel y el cedro.
Se puede deducir, que la retorica de los antiguos poseia un carбcter normativo o prescriptivo, procurando
unificar los criterios de aplicacion idioma. Este enfoque fue natural para aquel entonces, pues los antiguos,
siendo metafisicos en su filosofia, consideraban al hombre y el universo creados por origen espiritual. Segun
ellos, el mundo es originado ideas, y el idioma y la literatura han de expresar estas ideas. Precisamente este
punto debil de su concepcion filosofica es causa de cierta deficiencia linguistica.
Los mas importantes tratados de Retorica clasica son: "Poetica de Aristуteles"; "De Oratore y Orador" de
Ciceron; "De institutione oraton “ de Quintiliano.
La Edad Media es epoca de cierto estancamiento en el desarrollo de teorias estilisticas, aunque la retorica
medieval logro elaborar unos generos nuevos: vidas de santos, canciones de gesta, drama liturgico, etc. Esto se
explica, sobre todo, por no estar todavia establecida la norma idiomatica del espanol.
En el siglo XVI vuelven a revivir las normas clasicas, porque en este siglo se observan grandes
transformaciones tanto en la vida social de Espana como en la literatura. Es el periodo de esplendor del
Renacimiento espanol, con su interes especial por las obras maestras clasicas.Van apareciendo gran cantidad de
instrucciones retoricas lo que testimonia un creciente interes respecto a los problemas del estilo idiomatico.
Hasta el siglo 19 fue la Retorica la ley suprema, la norma para la creacion literaria y codigo de conocimientos.
No obstante, las primeras “grietas” teoricas que llevarian despues a una completa decadencia de este sistema
habian aparecido en el siglo XVIII.
Pero en el transcurso del tiempo, esta estilistica "individual" tampoco resulto ser perfecta en sus postulados
teoricos ya que la declaracion sobre la individualidad y originalidad del estilo de cada escritor imposibilito su
investigacion y clasificacion cientificas (por ser infinita la cantidad de estilos).
El deslinde de Saussure dio una extraordinaria claridad sobre el estudio estilistico del lenguaje, y a base de su
concepciуn de la lengua se formaron dos escuelas linguisticas que difieren sуlo en cuanto a los mйtodos de analisis:
la escuela idealista (p. 10—11) y la escuela franco-suiza. Respectivamente nacen dos estilisticas: e s t i l i s t i c a
del i n d i v i duo (escuela idealista) y e s t i l i s t i c a de la e x p r e s i o n (escuela franco-suiza).
Posteriormente la primera se convirtio en la crotica literaria y la segunda sigue manteniendo intima relacion con
la linguistica.
El fundador de la estilistica de la expresion y tambien de la actual, es considerado que es Charles Bally (1865
—1947), discipulo de Saussure y su sucesor en la catedra de la Universidad de Ginebra. Charles Bally es autor
del primer y basico tratado de la estilistica, "Tratado de la estilistica francesa" (1909). Fue el primero en
declarar que la estilistica, como ciencia linguistica, no ha de limitarse al estudio de los estilos individuales de
poetas y escritores, sino debe dedicarse al estilo de la comunidad. Fue el primero en cristalizar los conceptos e
ideas fundamentales de la estilistica actual.
Segun Bally, la estilistica de la expresion es el estudio sobre las posibilidades expresivas principalmente
en el vocabulario, en el lexico. Es una ciencia sodre los matices afectivos, volitivos, esteticos, etc., que
modifican y profundizan el significado de la paladra. Es decir, una frase o una palabra tiene su significado
real, directo, pero ademas puede indicar, sugerir, o dar a entender otras cosas, especialmente un contenido
psiquico.
En el parrafo anterior ya hemos intentado demostrar que la estilistica como ciencia linguistica independiente
empezo a formarse en los anos 20—30 de nuestro siglo con la publicacion de algunos tratados teoricos que
determinaron su campo de estudio, sus tareas y metodos de analisis.
El objeto de la estilistica es identico al de otras ciencias linguisticas (linguistica general, historia del idioma,
lexicologia, etc.) y radica en el estudio del idioma (el sistema idiomatico en general) y tambien del habla. Pero
la estilistica estudia la lengua y el habla con un enfoque especial, es decir, posee su propio aspecto de estudio.
Partiendo de los objetivos que persigue nuestra ciencia, se han definido tres orientaciones fundamentale» de
investigacion: 1) e s t i l i s t i c a de la l e n g u a (descriptiva, tradicional, estructural). Todos los terminos
son sinonimos equivalentes; 2) e s t i l i s t i c a d e l h a b l a , o funcional; 3) e s t i l i s t i c a liter a r i a ,
o de la descodificacion.
La primera comprende la descripcion de las posibilidades estilisticas de las unidades idiomaticas en todos
los niveles (fonologico, morfologico, lexico, sintactico) de una lengua.
La estilistica del habla, o funcional tiende a investigar la conformidad del uso de todos los recurosos
ideomaticos, en dependencia de las condiciones y fines de la comunicacion.
La base de la tercera rama de la estilistica la onstituye el analisis de las obras literarias. Acontecimientos,
caracteres, ideas, emociones, la actitud del autor ante que se expone en la obra, todo se codifica en la literatura
por idioma. La tarea de esta estilistica es la de investigar las leyes para componer un texto literario, estudiar el
entrelazamiento de los medios linguisticos.
Actualmente esta en pleno desarrollo otro tipo de analisis, el de receptor y se ha engendrado en su base una
nueva orientacion estilistica, la de descodificacion. Esta ciencia se diferencia del enfoque tradicior por poner la
vista no en lo que queria expresar el autor, sino en lo que esta realmente expuesto en un libro, pues "la
comunicacion se considera un proceso de transmision de informaciones de un emisor A a un receptor B a traves
de un medio C. En la transmision y la recepcion de informacion se utiliza un codigo especifico que debe ser
"codificado” por el emisor y "descodificado'* por el receptor"
Los linguistas que se encargan de formar y desarrollar la rama mencionada, aspiran a elaborar el metodo que
permitira ensenar "el arte de lector", porque sin una buena preparacion personal resulta inaccesibl comprension
holgada y untida de la creacion literaria que lleva implicita una transformacion estetica de la realidad.
La estilistica de la descodificacion es una ciencia sobre el metodo universal para interpretar un texto, y este
metodo incluye serie de procedimientos y tecnicas que pueden y deben ser ensenadas.
Por ejemplo, la morfoestilistica, como parte de la estilistica descriptiva, investiga las posibilidades
expresivas del sistema gramatical; en el marco de la estilistica funcional su objetivo es determinar las
regularidades, normas y diferencias del funcionamiento del sistema morfologico de una lengua en varios estilos.
La siguiente orientaciуn estilistica, la estilistica literaria trata de establecer las potencias afectivas de las
categorias morfologicas en las obras literarias.
La estilistica, en el pleno uso de la palabra, representa un nivel superior de la estructura linguistica, el
nivel donde se cruzan singularmente otros niveles idiomaticos. Resumiendo el material expuesto en las paginas
anteriores, se puede afirmar que la estilistica es una ciencia que versa sobre las mas eficaces formas de expresar
pensamientos y sensaciones humanas, ciencia sobre los recursos expresivos del lenguaje.
3. ESTILiSTICA LINGUISTICA Y ESTILISTICA LITERARIA. Escuela estilistica espanola
El problema de relacionar estos dos aspectos es casi eterno en la filologia.
Volviendo al periodo de formacion de la estilistica como ciencia, se descubre que la estilistica linguistica se
remonta a la escuela ginebrina, mientras que la estilustica literaria tiene su origen en la escuela idealista alemana.
Hasta hoy existe una interpretaciуn ampliada del termino "estilistica" cuando este se refiere tambien a las bellas
letras lo que se explica por poseer ambas ciencias, la estilistica linguistica y la literaria, objetos de investigacion
comunes:
1) la lengua literaria en una epoca determinada de su desarrollo;
2) el lenguaje poetico como una forma especial de comunicacion que tiene sus propias regularidades;
3) las particularidades del estilo de un escritor que representan un cierto sistema que se diferencia de otros
sistemas.
Sin embargo, son amplias tambien las divergencias; a estas se debe que ambas disciplinas puedan considerarse
como autonomas en la filologia:
1) mientras la estilistica linguistica aborda el estudio del estilo literario como un fenomeno colectivo, comun
para toda la nacion en todo periodo de su desarrollo, la critica literaria valora las particularidades del estilo de un
escritor determinado. En otras palabras, basandose en investigaciones particulares la linguistica intenta buscar
regularidades generales del estilo literario;
2) la estilistica literaria se enfrenta con la concepcion del mundo que tiene el escritor, con su actitud hacia la
vida, sus ideas sobre el regimen social, comprension de las leyes del desarrollo social, etcetera, lo que no es
objeto de la estilistica linguistica;
Escuela estilistica espanola
Actualmente los problemas de la estilistica sobre todo los de la funcional representan un campo de profundos
estudios donde se centra la atencion de los cientificos europeos. La estilistica espanola segun opinan los propios
linguistas espanoles, anda atrasada en la solucion de estas cuestiones en virtud de las peculiaridades especificas
de la linguistica espanola tradicional.
Fueron precisamente las ideas de K. Vossler, L. Spitzer y B. Croce las que durante largo tiempo han ejercido una
notable influencia en la estilistica espaсola. Los linguistas de la escuela idealista alemana no perciben el idioma
como sistema y, por tanto, niegan el hecho de que el habla sea la materializacion de sus posibilidades. Segun B.
Croce, cualquier habla es una obra meramente individual, subjetiva, buscar la lengua-modelo significaria
inmovilizar la evolucion del idioma.
Son ampliamente conocidas las ideas de K. Vossler de que cada individuo dispone de su propio estilo y que el
objeto de la estilнstica es el estudio de las particularidades individuales del lenguaje.
R. Menendez Pidal, que cimento las bases de la estilistica clasica espanola, se nego a aceptar desde el inicio a
separacion de la filosofia y la linguistica. Esta es la causa primordial que explica el fenomeno de que la
estilistica no haya podido destacarse como ciencia linguistica independiente en la tradicion espanola.
La concepcion estilistica de R. Menendez Pidal fue desarrollada por sus discipulos Damaso Alonso, Carlos
Bousoсo, Amado Alonso y otros.
La concepcion estilistica de R. Menendez Pidal fue desarrollada por sus discipulos Damaso Alonso, Carlos
Bousoсo, Amado Alonso y otros. Podemos decir que una de sus principales ideas es el profundo estudio de la
literatura, que se basa en un minucioso analisis estilistico de las obras. Representan un gran interes sus
articulos literarios y criticos, dedicados
a la investigacion de las obras poeticas de Garcilaso, Fray Luis de Leуn, San Juan de la Cruz, Gуngora, Lope de
Vega, Quevedo, etc. En estos estudios se exponen sus conceptos teoricos. Un riquisimo material ilustrativo,
refinadas observaciones ligadas al idioma van acompaсadas, no obstante, de afirmaciones teoricas erroneas.
Asi, muchos estudiosos espanoles discuten sobre la existencia de la estilistica linguistica. Segun ellos, cada acto
del habla se valora como si fuera una nueva creacion, cada obra literaria representa algo profundo e individual,
unico en su genero. El analisis de cualquier obra maestra requiere la fina y acertada intuicion del investigador.
De tal modo, a los destacados estilistas espanoles les es propio el absolutizar el papel del individuo en la
evolucion de la lengua. Ellos la identifican con la actividad expresiva, la ultima se reduce a un acto creador de
caracter estetico. Por esa razon sus investigaciones practicas se concentraron en el campo de la poesia, siendo
esta siempre individual.
Sin embargo, el desarrollo de la linguistica y la estilistica, en particular, obliga a los filologos a reorientarse
respecto a la ultima. En los estudios de la nueva generacion de linguistas espanoles y latinoamericanos se
observa un enfoque funcional en la solucion de los problemas de la estilistica. Son muy justas las palabras del
linguiista B. Steel: "La situacion paradojica actual es, pues, que oficialmente existe una gramatica espanola
basada en un solo estilo — a veces idealizado,— mientras que en el uso diario del dioma coexisten multiples
estilos adaptados a funciones muy variadas, anto en el habla como en lo escrito, que se han ido formando y que,
como n todo idioma vivo, siguen evolucionando". En los ultimos сos, como consecuencia de una brusca
desvaloracion de los metodos adicionales, la linguistica hispanica de los proximos decenios sufre una profunda
reorientacion. En las obras de linguistas tales como Cardona F. Berasarte; R. Carnicer; E. Lorenzo; M.
Alvarez Nazario; M Vigara Tauste; L. Calvo Ramos y otros se manifiesta un nuevo funcional, que procura
dar una presentacion cientific varios registros funcionales: el coloquial, cientifico, publicista oficial,
literario.
8.Metonimia y sinécdoque.
La metonimia es un fenómeno de cambio semántico por el cual se designa una cosa o idea con el nombre de otra, sirviéndose de alguna
relación semántica existente entre ambas. es una Figura Retórica relacionada con la Metáfora que consiste en designar una cosa o idea
con el nombre de otra basándose en la relación de proximidad existente entre el objeto real y el objeto representado. Los casos más
frecuentes de metonimia son las relaciones tipo causa-efecto y las del todo por la parte.
tropo que consiste en designar la parte por la parte o, como afirma Jakobson, la sustitución de un término por otro que presenta con el
primero una relación de contigüidad espacial, temporal o causal, a diferencia de la sinécdoque. Mientras que en la metáfora la relación
entre los dos términos es paradigmática (los dos términos pertenecen a campos semánticos diferentes) en la metonimia la sustitución es
sintagmática. Existen varios tipos:
a) Efecto por la causa: “Son de abril las aguas mil” (A. Machado)
b) b) La causa por el efecto: “Cuando se clavan tus ojos
en un invisible objeto…” (Bécquer).
c) Lo físico por lo moral: “Hay en mis venas gotas de sangre jacobina” A. Machado
d) La materia por la obra: “Fio… su vida a un leño” (Góngora) = barco
e) Continente por contenido: “Tomar una copa de vino”
f) Lo abstracto por lo concreto: “La Santidad de Pío
g) Hacéis de la esperanza anatomía (Lope de Vega, hablando de los pleitos. Anatomía significaba también ‘esqueleto’)
h) Lo concreto por lo abstracto: “Tener buena cabeza” (inteligencia)
i) El autor por la obra: “Compró un Barceló en una subasta”
j) El lugar de procedencia por el objeto: “El Burdeos me gusta más que el Montilla”
k) El epónimo por la cosa: “Porque es la Virgen de la Paloma” (El día de la fiesta)
El Sinécdoque es una Figura Retórica que consiste en expresar la parte de un objeto por el todo o el todo por la parte.
Ejemplos de Sinecdoque:
Existen varios tipos de Sinécdoque:
1. La parte por el todo:
Tiene quince primaveras (años)
2. El todo por la parte:
España (el equipo de España) ganó a (el equipo de) Francia.
La ciudad (sus habitantes) se amotinó.
3. Palabra más general por la más particular:
trabajador por obrero
felino por tigre.
4. El género por la especie:
..Maldito roedor (por raton Tom y Jerry )
5. La especie por el género:
Ganarse el pan (por “ganarse la comida")
6. El singular por el plural:
El inglés es flemático, el español colérico
7. El plural por el singular:
Los oros de las Indias
8. La materia por el objeto:
Fiel acero toledano (por espada.)
9. Lo abstracto por lo concreto:
La Caridad es sublime.
La juventud es rebelde
10. El signo por la cosa representada:
Mensaje de la Corona (por mensaje del Rey)
LA IRONÍA es un tropo que consiste en emplear la palabra en sentido contrario al significado directo. Para descifrar la ironía se
requiere analizar el contexto. Su funciones estilisticas son : alcanze de efectocomico, tambien srcástico.
HIPERBOLE es la intensificación exagerada de determinadas cualidades del objeto o fenomeno que se describe.
LITOTE es un tropo que consiste en emplear el antónimo con la negación. El litite represente una unidad del tropo y la figura. Es
tropo porque se observa la traslación del significado y es figura simultáneamente, porque une varias palabras : el antónomo y el
elemento que expresa la negación.
EPÍTETO un rasgo que acompaña cierta palabra . Tal rasgo puede aparecer solo en la función sintacica del complemento
circunstancial o del nombre. El epoteto es una palabra o combinación de palabras que tiene la función sintactica de complemento
circunstancial o complemento del nombre y posee cierto significado estilistico. Suele expresarse en forma de adjetivo aungue puede
revelarse en otras formas gramaticales.
Existe el epiteto necesario ( el mar azul) y el epiteto ornamental( ciego sol), epiteto constante : verde pino, epiteto original – violeta la
voz, los epitetos habituales – hondo pesar
Metáfora.
Metafora significa traslaci’on y consiste en la traslaci’on del significado apoyandose en una relaci’on de semejanza. Bsajo de este
termino suele considerar solo un esquema estructural cuando esta es expresada por una sola palabra. En muchos estudios linguisticos y
estilisticos esta variedad de la metafora obtuvo el nombre de metafora-enigma ( corazon malherido por cinco espadas)
Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra. Sustituir una idea por otra más expresiva. Si a una comparación le
quitamos el enlace comparativo (como...) la convertimos en metáfora.
El ciprés es un surtidor de agua. Los suspiros de escapan de su boca de fresa. (Fresa = roja y dulce.)
A veces no aparece el el término real de la metáfora, entonces utilizamos una metáfora pura.
Metonimia. Consiste en designar algo con otro nombre, basándose en la relación de sus significados.
En el ejemplo se explica a través de metáforas, la distinta valoración que hacemos de los defectos, dependiendo de que sean propios o
ajenos.
1. sinécdoque, El Sinécdoque es una Figura Retórica que consiste en expresar la parte de un objeto por el todo o el todo por la parte.
2. metominiaes una Figura Retórica relacionada con la Metáfora que consiste en designar una cosa o idea con el nombre de otra
basándose en la relación de proximidad existente entre el objeto real y el objeto representado. Los casos más frecuentes de metonimia
son las relaciones tipo causa-efecto y las del todo por la parte.
3. metáforaes una Figura Retórica que consiste en expresar una palabra o frase con un significado distinto al habitual entre los cuales
existe una relación de semejanza o analogía. Es decir, se identifica algo real (R) con algo imaginario (I). Se distingue de la
Comparación en que no usa el nexo "como". Es una de las Figuras Retóricas más recurridas.
En el sentido estrecho de la palabra retruécano (calambur) se refiere a una figura retórica que consiste en poner a
continuación de una frase otra en que están los términos invertidos, formando un sentido completamente distinto.
Antitesis es una figura estilistica por la que se contraponen conceptos fenomenos, objetos, rasgos en los limites de una
clausula, frase o combinación de palabras.
Figura oxímora – suele darse este termino a una figura semántica que consiste en unir dos conceptos contradictorios de
tal modo que forman una nueva unidad de comprensión 8triste alegria, grito mudo). Su función fundamental consiste en
expresar una modalidad subjetiva, o sea en trasmitir la actitud personal del autor a los fenómenos que se describen.
11.Figuras sintácticas según el criterio cuantitativo. Figuras de supresión.
Son las figuras que se forman mediante una construción estilistica especie de la combinación de palabras,
sintagma o cláusula. A diferensia de las figura semánticas en las estructuras sintácticas un papel
predominemente desempeña la forma sintáctioca. El concepto de “figura sintáctica” no quiere señalar que la
semántica de sus componentes no tenga ninguna importancia .
Segun el criterio cuantitativo y el disposición de los elementos la figuras se dividen en tales partes:
- Figuras de supreción
- Figuras por adición
- Figuras de asimilación estructural
- Figuras de disimilación sintactica.
Figuras de supreción.
Son : elipsis, reticencia y asindeton.
Elipsis consiste en la omisión de un miembro de la clausula. Es de subrayar que este miembro no es
indispensable para explicar claramente el pensamiento. Su función principal es dar energía a la frase,
representane en la forma más conciasa la información.
Reticencia – es una figura estilistica qu econsiste en la omisión voluntaria del final de una cláusula, en la
interrupción de una frase como para dar a entender el sentido de lo que se calla. En el habla coloquial puede
aparecer como resultado de una excitación que influye en la estructura lógica de la frase. Su función
principal es aumentar la intensidad emocional del texto
Asindeton en una figura consistente en la omisión voluntaria de conjunciones. Igual que la elipsis comunica
al lenguaje literario viveza, energia, rapidez, acelera la frase rompiendo las ligaduras conjuntivas que la
estorban. Asindeton puede combinarse tambien con otras figuras sintacticas con el paralelismo
El asíndeton tiene dos funciónes principales: 1) la de formar el ritmo,2) coloborando con otros tropos y
figuras puede transmitir la action emocional del autor ante los fenómenos descritos.
12.Figuras sintácticas según el criterio cuantitativo. Figuras por adición.
Figuras por adición – polisindetón , anadiplosis, epanalepsis, la concatenación.
Polisindetón es una figura que consiste en repetir la conjunciñon delante de cada término de una
enumeración- Esta figura puedee uasarse para reproducir el habla escrita u oral de algún personaje o servir
de recurso estilistico. El objeto de polisindetón es ornamentar el estilo, crear la tonalidad general de las
palabras, realizar el tono lirico de la obra.
Epanadiplosis – figura sintáctica que consiste en repetir al final de la clausula la misma palabra con que
empieza.
Anadiplosis – una figura que consiste en reforzar cuando de manera intencionada se repite alguna palabra
importante.
Oye, no temas, y a mi ninfa dile, / dile que muero.
Concatenación es lo que se repite en lo último y al principio. Ej: La plaza tiene una torre, La torre tiene un balcón , el balcón tiene
una dama, la dama una blanca flor...
13.Figuras sintácticas según el criterio de disposición de elementos. Figuras de asimilación
y de disimilación.
Figuras de asimilación son : paralelismo, la ánafora, la epífora, . etc.
La repetición de una palabra o combiación de palabras , hablandose al principio de una clausula, suele denominarse anáfora.
Temprano levantó la muerte el vuelo,
temprano madrugó la madrugada,
temprano estás rodando por el suelo.
No perdono a la muerte enamorada,
no perdono a la vida desatenta,
no perdono a la tierra ni a la nada.
Epífora, también llamada epístrofe o conversión, es en retórica dentro de las figuras literarias, una de las figuras de repetición;
consiste en la repetición de una o varias palabras al final de enunciados consecutivos (versos, frases...).
Ejemplo: "del que te alaba más de cuanto es verdad, non te asegures de te denostar más de cuanto es verdad." (El conde Lucanor)
El paralelismo o quiasmo es la semejanza formal en la estructura entre distintas secuencias de un texto ( El vaso en el sonar, el
hombre en el hablar)
Figuras de disimilación son Hiperbatón ( inversión estilistica) y la parcelación.
Parcelación es un medio sintáctico de división de la oración que consiste en que uno o más componentes se agrupan en el plano
entonativo en una posición aislada que se halla ligada semántica y gramaticalmente con la oración anterior. La construcción con
segmentos de parcelación consta de dos partes la parte basica y miembros de la parcelación. Su rasgo distintivo es su efecto
estilístico, que da la posibilidad de atraer la atención. Y tambien crea el ritmo original.
Hiperbatón es una figura que consiste en invertir el orden que en discurso deben tener las palabras con arreglo a las leyes de la asi
llamada regular o estilisticamente neutral.
La selección del léxico es limitada y específica. Debido a eso la aparición del léxico “oficial” en otros
estilos, en boca de los personajes literarios crea amplias posibilidades para el empleo estilístico de este registro.
El empleo impropio de clisés y frases estereotipadas en el habla coloquial es considerado por todos los
lingüistas como vicio del idioma y falta de cultura en el habla.
Investigando el léxico del estilo oficial, J. Dubsky destaca tres capas:
A.elementos “reales” o funcionalmente marcados representados por clisés, términos, etc.^' cuota, la lista de
raya, carta-garantía, apertura de crédito, decretó-ley, grado de consanguinidad, subasta, carta de gracia,
derecho de tanteo o de la saca, secuestro, hermano uterino, coartada, autopsia, dádiva, infractor, etc.;
B.elementos “potenciales” que denominan unidades de la lengua nacional empleadas en dicho estilo como
estilísticamente marcadas. Son las llamadas palabras y expresiones “automatizadas” que realizan significados no
propios del vocabulario común:/ anotar, poner en vigor, adjuntar, garantizar, perjudicar, prudencial, validez,
incalculable, mancomún, usufructuario, avisar, el interpuesto, letra, capital, distinguido, etc.;
C.elementos del idioma comik funcionalmente no marcados, que sirven de material elementos constantes.
En español, como en ruso, hay gran cantidad de clisés y frases estereotipadas: redactado en los términos
siguientes; por el presente escrito; pongo en conocimiento de Ud.; por ser de justicia; tenga a bien remitirnos;
cumplo con informar a Ud.; si procediere; que vieren y entendieren; para su conocimiento y demás efecto.
En general, el lenguaje oficial evita la sinonimia buscando la exactitud conceptual.
La denominación de la persona según uno de los indicios principales (profesión, ocupación, actividad)
coadyuva a la realización del rasgo distintivo i m p e r s o n a l i d a d . Tal función desempeñan los participios
sustantivados que predominan, entre otros géneros del estilo oficial, en los códigos y leyes, faltando en la
correspondencia oficial, donde su aparición demostraría la ausencia de cortesía: los asalariados, los asegurados,
los interesados
El carácter conservador y arcaico, propio en primer lugar al subestilo jurídico, se refleja en el empleo de
a r c a í s m o s , l a t i n i s m o s , cuya mayoría conserva su forma no castellanizada: a prior i, de jure, de facto.
En algunos casos en la construcción absoluta con participio se conserva por puro arcaismo la estructura antigua
Part.-f que+verbo; transcurridos que sean...; aprobados que han sido...; presentada que haya sido la lista de
acreedores, se acordará lo necesario.
El carácter imperativo, propio en el amplio sentido al habla oficial como expresión de la voluntad del
legislador, se revela en la sintaxis por medio del paralelismo estructural unido al orden original de las palabras.
Este consiste en que la palabra o expresión a la que damos mayor realce va antepuesta al verbo. De esta manera
la acción adquiere una forma más concreta e imperativa.
En la prensa es evidente 1 a d i s l o c a c i ó n del sistema temporal la que se refleja en que los tiempos
del presente se hacen equivalentes de los del pasado. Debido a este procedimiento, los acontecimientos
que se describen se perciben como los más importantes y actuales destacando su papel y significado para
el momento actual.
A. Imperfecto de indicativo por presente de indicativo
B. imperfecto de subjuntivo por presente de subjuntivo
C. Pluscuamperfecto de indicativo por pretérito perfecto de indicativo
D. Condicional simple por futuro simple de indicativo
E. Ultimamente en la prensa surgió la tendencia de emplear el futuro para referirse a un hecho
cuya realización se presenta como segura obteniendo este tiempo verbal un nuevo matiz
estilístico: el de indudable seguridad:
Impulsarán talleres de rehabilitación física; Construirán centro para 300 niños excepcionales.