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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

PREPARATORIA #22 UNIDAD JUÁREZ

MATERIA: Literatura
Evidencia de Aprendizaje ETAPA 1
Grupo:603
Lic. Araceli Cantú Leyva
Usuario Nombre
2112711 ALMEIDA CHIRINOS DIEGO
2112801 ALVAREZ CAMACHO MIRANDA STHEPHANIE
2113159 ARANDA VARGAS EVA CAMILA
2112882 ARTEAGA HERRERA KUSSEYM
2112459 BAUTISTA HERNANDEZ DAYRA SARAHI
2113150 BELTRAN QUISTIAN MAYTE BERENICE
2113174 CANTU AGUILAR EDGAR OSCALLY

Cd. Benito Juárez, N.L., a 18 de febrero de 2023


INTRODUCCION
A partir de lecturas y comentarios de un conjunto de textos literarios pertenecientes a diferentes géneros,
tradiciones y épocas, el curso propone y ensaya respuestas a algunas de las preguntas relevantes para los
interesados en estudiar y producir obras literarias. En este sentido, la reflexión sobre la noción de "literatura" y
su desarrollo histórico ocupará un lugar privilegiado durante el curso; la relación entre el lenguaje, los valores
estéticos y la representación de la realidad; los criterios de conformación del “canon literario”; discusión de
textos literarios entre sí y con otras formas de arte; y la importancia y distribución de la literatura. Asimismo, la
asignatura pretende dotar a los alumnos de un conjunto de herramientas para leer e interpretar textos literarios.
El significado de la palabra literatura empieza a parecer más complejo. Las dudas y preguntas que plantean son
la mejor manera de tener un sentido adecuado de lo que queremos decir cuando nos referimos a un texto
literario. Aquí, también, comenzaremos nuestro camino para comprender el concepto de literatura a través de
una serie de preguntas introductorias, que luego se pueden completar en la discusión en clase.

¿QUÉ ES LA LITERATURA?

La literatura es 'el arte de la expresión verbal' (se entiende que el lenguaje está “relacionado” o utiliza términos),
y por lo tanto gran parte del texto escrito (literatura escrita) solo incluye también la hablada o cantada (literatura
oral). El concepto de literatura también designa grupos de obras literarias por lengua, país, época o incluso
género (literatura griega, literatura del siglo XVIII, literatura espectacular, etc.) y también grupos de obras en las
que se trata de arte o arte. Ciencias (literatura médica, jurídica, etc.). Es estudiado por la teoría literaria. El
término literatura cambió con el tiempo porque era en parte personal.

En sentido general, es un conjunto de obras escritas u orales de un país, etapa o género, y en sentido limitado se
presume que tiene un costo estético o intelectual. La literatura es una de las artes preciadas y una de las formas
de expresión artística más antiguas, caracterizada por la “expresión verbal” según el diccionario de la RAE. En
otras palabras, logra un propósito estético a través de la terminología, tanto oral como escrita.

Pero como estamos hablando de estándares construidos históricamente, nunca es fácil justificar qué es literatura
y qué no lo es. Uno de los aspectos singulares de la literatura siempre ha sido llamado "lenguaje literario" y es
el uso del lenguaje que difiere del uso normal o cotidiano. La literatura es en sí misma un campo de análisis.
Sirve como objeto de análisis para la teoría y la crítica literarias, así como para la filología y la historia literaria.
Pero también podemos hablar de literatura en un sentido no artístico, pero también podemos referirnos a
conjuntos organizados de saberes y textos sobre un tema, como “literatura médica” o “literatura técnica”.
Es posible hacerlo desde diferentes perspectivas al referirse al término literatura. La literatura generalmente se
entiende como un tipo de expresión artística que utiliza palabras escritas y habladas para transmitir una variedad
de emociones, explicaciones y diversos conocimientos. En este sentido, se identifican y diferencian diversas
clasificaciones literarias, por ejemplo, literatura griega, literatura del Siglo de Oro, literatura occidental, literatura
francesa, literatura del Renacimiento, literatura infantil, etc. La literatura utiliza una variedad de figuras retóricas
que enriquecen el discurso, embellecen las imágenes descritas, transmiten emociones y permiten transportar a
los lectores a diferentes lugares, reales o ficticios. La literatura, en consecuencia, utiliza el lenguaje y sus
funciones para ir más allá de la transmisión y transmisión de mensajes.

FUNCIONES DE LA LITERATURA

La respuesta está en que como toda creación humana cumple funciones específicas relacionadas con nuestras
emociones nuestro desarrollo personal nuestra integración a la sociedad y el conocimiento humanos a través de
la comunicación verbal

1- Función estética: la literatura trasmite la belleza a través de la palabra, haciendo surgir en el lector el
goce espiritual y la sensibilización tanto estética como social. Sirve como el gancho de introducción
para que el lector continúe con la lectura y, posteriormente, vaya apropiándose de ese universo
literario encontrando el significado de las otras funciones.
2- Función social: la obra literaria es testimonio de una época, de ideales y del entorno histórico en los
cuales se observe. Es un documento social de su tiempo, esto es, de costumbres, de política y de la
psicología de un pueblo.
3- Función cultural: la literatura afirma y transmite los valores universales, comunes de la humanidad. Por
lo tanto, crea conciencia en la gente para establecer su vida en sociedad. A través de la literatura así
como del arte en general, el ser humano plasma sus ideales, sus costumbres, su cultura y sus anhelos.
4- Función musical: la organización de los elementos de la lengua está distribuidos de tal manera, que su
armonía produce un efecto musical agradable. Lo manifiesta a través de las figuras literarias, de la rima
y del ritmo, no sólo en la poesía sino en la prosa. Depende también de la lengua empleada; unas tienen
un efecto musical más fuerte que otras. Está relacionado con la función estética; se complementan y,
de esta manera, la literatura posee fuerza y vigor.
5- Función efectiva: el lenguaje literario posee más carga emotiva que el lenguaje cotidiano, pues su
principal preocupación es sensibilizar al lector o lectora con el contexto social de la obra. De esta
manera, produce sugestiones de color y luz, sonido y no solo percepciones, sino que puede ser sentida
y vivida.
6- Función simbólica: está ligada a la función poética, mediante la cual trasfiere a otro universo
imaginativo, más allá del lenguaje directo de las palabras, es la búsqueda de un significado connotativo,
simbólico y personal.
7- Función evasiva: la literatura sirve como medio de evasión de problemas sociales o personales; se
convierte en una terapia por medio de la cual el escritor o escritora expresa sus emociones y conflictos
internos, así como los problemas colectivos de una sociedad. Es un medio de evasión para trasmitir
problemas religiosos o estéticos.
8- Función de compromiso: la literatura confiere al escritor o escritora una responsabilidad muy grande:
la de reflejar el contexto histórico y, a la vez, los ideales y principios del autor o autora. Descubre las
características de su sensibilidad, compromiso e ideología. De esta manera, el autor o autora se ve
plenamente comprometida con su sociedad, con sus valores y costumbres presentes en su producción

CARACTERÍSTICAS DE LA LITERATURA

En el Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española, se nos dice que la literatura es:

“El arte de la expresión verbal”

Como hemos mencionado anteriormente existen muchas definiciones distintas acerca de la literatura y
dependiendo de la cultura, algunos textos son considerados literarios y otros carecen de los requisitos
necesarios.

Estas son las características básicas que reúnen todos los textos literarios y que te servirán para analizar
cada una de tus lecturas:

• Se centra en el lenguaje como arte, por lo tanto, cada una de las oraciones tendrá una belleza
estética que formará parte de un conjunto en el que el ritmo y las formas tendrán mucha
relevancia.
• Antiguamente, la literatura solamente estaba al alcance de unos pocos, pero desde el momento en
el que apareció la imprenta editorial y la población se alfabetizó masivamente, los productos
literarios han pasado a ser de consumo diario.
• La finalidad de un texto literario es la belleza.
• La literatura está viva, por lo tanto, aquello que en su día fue considerado literatura, puede que
ahora ya no lo sea y al contrario.
• Emplea diferentes figuras retóricas a lo largo del relato de la historia.
• La literatura se organiza en géneros y ha ido evolucionando con el tiempo.
• Mientras que antiguamente hablábamos de los 3 grandes géneros de la literatura (épica, la
tragedia y la lírica), hoy en día, esta disciplina artística se compone de géneros bastante diferentes
(narrativa, la dramaturgia, la poesía y el ensayo).
• El autor recurre habitualmente a su imaginación o a la fantasía para crear las obras.

Otras características de la literatura son:

➢ Origen del término

"Literatura" proviene del latín Litterae (Letras, literatura) y Litterator (maestro escolar), términos que
nacen a su vez de littera (letra) y por lo tanto están vinculados con ella a nivel semántico también.

En el primer caso porque designan al conjunto de textos escritos de valía estética e histórica, y en el
segundo porque se ocupaba de alfabetizar.

➢ Antigüedad

En la antigüedad los relatos previos a la escritura se transmitían oralmente.

El primer texto literario de la historia es la Epopeya de Gilgamesh, un poema épico de origen sumerio,
inscrito en tabletas de arcilla con escritura cuneiforme. Sin embargo, como en la mayoría de los textos
previos a la invención de la escritura, es probable que se transmitiera de manera oral. Se estima que este
imaginario se remonte al año 2800 antes de Cristo.

Algo similar ocurre con la Ilíada y la Odisea, epopeyas fundacionales helénicas atribuidas a un aedo de
nombre Homero, quien se acusa a menudo de haber sido un esclavo ciego del siglo VIII a.C. Lo cierto es que
estas dos epopeyas se consideran, junto con las diversas tragedias que luego inspiraron en los grandes
dramaturgos griegos (Sófocles, Eurípides y Esquilo), como la piedra fundacional de la literatura occidental.

➢ Géneros literarios

En la actualidad se contemplan cuatro formas literarias posibles, denominadas géneros literarios: la poesía,
la narrativa, la dramaturgia y el ensayo. Dentro de cada uno puede haber distintas propuestas,
elaboraciones y tendencias.
➢ El canon literario

Para poder decidir qué se considera literatura y qué no, y por lo tanto qué será leído a futuro y qué será
echado al olvido, existe una figura imaginaria llamada el canon. Canon viene de la palabra griega (kanon)
para “norma” o “vara de medir”, de allí que se tenga como una guía de lo aceptado hasta el momento,
más un criterio retroactivo que taxativo, a pesar de que también lo sea de alguna manera.

El canon opera en base a lo ya escrito: todo lo que hasta la fecha se considera parte de la literatura.
Habrá, así, lecturas más canónicas que otras, tal y como habrá obras que aspiren a romper o ensanchar el
canon, y otras que se ajusten más cómodamente a lo que en su momento era canónico.

Ya que el canon literario varía con el tiempo, a menudo obras que eran tenidas por literatura son
desplazadas a otras regiones del saber, y viceversa.

➢ La palabra poética

Al contrario de lo que se piensa, no existe un lenguaje “más literario” o “más poético” que otro, ni
palabras más propensas a la poesía que otras. La diferencia entre el lenguaje poético y el de uso cotidiano
radica más en su utilización que en su escogencia: no se trata de que las obras literarias estén escritas en
un lenguaje rimbombante o rebuscado, de hecho muchas de ellas lo están en un lenguaje simple que a
menudo imita la oralidad.

La diferencia está, según estudiosos del tema como Roman Jakobson, en que el lenguaje común se
comporta como un medio translúcido, transparente, mediante el cual aludir y representar la realidad; y el
lenguaje poético encuentra en su opacidad su razón de existir, haciéndonos notar la manera singular en
que está escrito.

Hay mucho de juego en el acto poético, de variación intencional y de cambio de sentidos.

➢ Verosimilitud

Lo verosímil es una categoría clave para las obras literarias, en especial las narrativas. Todo lector, al
inicia una lectura, suscribe un pacto de suspensión temporal de la incredulidad (o pacto meta ficcional), el
cual le permite leer cosas que no son reales como si estuvieran siéndolo, pero que al cerrar el libro habrán
vuelto al reino de lo imaginario.
De esta manera, el pacto obliga al lector a tomar como cierto todo lo dicho durante la lectura, siempre y
cuando ésta no se lo imposibilite. Allí es donde la verosimilitud, es decir, la semejanza con la verdad entra
en juego.

Un texto literario ha de ser verosímil en el sentido de que ha de convencer al lector de que ese mundo que
le ofrece es posible, incluso si se trata de un universo fantástico. Y eso se consigue respetando sus propias
reglas de juego, es decir, pareciéndose a sí mismo por encima de todas las cosas.

Caso contrario, estaremos en presencia de un texto inverosímil, que rompe el pacto ficcional y por ende
que expulsa al lector del embrujo artístico.

➢ Gratuidad

Como todas las artes, la literatura carece de objetivo definido y de utilidad alguna. Si bien puede usarse
como vehículo para la formación ideológica, pedagógica o emotiva, lo cierto es que la literatura no se
compone con ningún fin determinado más que el de ser literatura.

➢ Teoría literaria

Se llama así a la rama de la ciencia avocada al estudio de los fenómenos de construcción del discurso
literario. Los primeros tratados al respecto se remontan a Platón y Aristóteles, pasando por los grandes
pensadores de Occidente, todos los cuales echaron mano de la literatura para ilustrar sus teorías.

Junto con la crítica literaria y la lingüística constituyen la terna de las ciencias literarias.

• Crítica literaria

Se conoce con este nombre al ejercicio de valoración y ordenamiento de la producción literaria de un país
durante una época específica. Cumple con un rol divulgativo, a través de reseñas y artículos de lectura, así
como de uno legitimador, al separar las obras trascendentes de las innecesarias, considerar las herencias,
filiaciones y ordenar el corpus literario de una nación.

Junto con la teoría literaria y la lingüística constituyen la terna de las ciencias literarias.
EL PAPEL QUE DESEMPEÑA LA LITERATURA EN LA SOCIEDAD

La literatura mantiene un papel muy importante en relación con la sociedad que la rodea desde el
momento en el que es creada. Se produce en sociedad y su destino es la sociedad. Dicho de otra forma: la
sociedad es el sujeto de la obra literaria, también el objeto y, por último, el receptor de la misma. La
literatura no funcionaría sin la sociedad, ya que es el elemento final que se encarga de interpretarlo y la
sociedad tendría ciertas limitaciones en la expresión de ideas sin la literatura.

Dentro del funcionamiento de la sociedad se tiene la literatura como eje fundamental para transmitir
conocimiento, sucesos históricos e ideologías haciéndolo de forma artística para el lector. Los seres
humanos como grupo social no podrían subsistir sin la necesidad del uso de la literatura ya sea para
obtener o transmitir información. Algunas de las características importantes que desempeña la literatura
en la sociedad son:

• Influir en otras épocas y en otras sociedades: Indudablemente, cada obra literaria manifiesta, en mayor o
menor grado, la época en la que se creó, pero debemos recordar que la literatura es un fenómeno
intemporal, una realidad artística lingüística-estética que siempre está vigente. Los autores pueden
pertenecer al pasado, pero la literatura no está muerta; una obra vive siempre, independientemente del
momento en el que ha sido creada.

• Desarrollar historias: En una sociedad con la que interactúa. Tradicionalmente, se estudia la literatura
siguiendo las épocas tratando de entender lo que la sociedad vivía o pensaba en su momento, hablamos de
movimientos literarios como Barroco, Neoclasicismo, Romanticismo y obras contemporáneas.

• Presentar una ideología: El ser humano dentro de un grupo social utiliza la literatura como un medio
artístico, esto se genera para dar a conocer sus pensamientos u opiniones sobre cualquier suceso que
transcurra en su entorno o en su forma de razonar.

• Función cultural: La literatura afirma y transmite los valores universales comunes de la humanidad. Por
tanto, crea conciencia en la gente para establecer su vida en sociedad relacionando el entorno físico e
histórico de donde habita.

• Contribución artística en la sociedad: La literatura está hecha para que la sociedad como oyente o lector
pueda disfrutar de ella. El literario tiene una finalidad de hacer sentir emociones y sentimientos a las
personas que vean la obra.
La importancia de la literatura como mantenedora de tradiciones y costumbres dentro de la sociedad,
aparte de que la literatura se desarrolla en la historia; en una sociedad con la que interactúa. El objetivo de
una obra literaria no es solo ser un espejo social, busca el placer estético, que la sociedad disfrute con la
lectura y además de que sea un elemento educador.

CONCLUSIÓN GRUPAL

Nuestra conclusión sobre lo más importante de nuestras investigación es que la literatura es algo bello, el
arte de la expresión verbal y que nos es de mucha ayuda e importancia para todos nosotros ya que nos
ayuda en la comprensión y escritura de las palabras, también existen varios tipos de literatura, como la
poética, la dramática, la ensayística, etc., con la que cuentan distintos géneros entre todas ellas pero
siempre con literatura, dicha esta desempeña un papel muy importante ya que funciona como un
elemento educador para la sociedad, siendo un bien que el ser humano por siempre utilizara ya pasen
siglos o décadas culturales, historias o ideológicas, el testimonio de una época puede reflejar los distintos
errores que puede haber en la literatura pero esa misma historia hace que los corrijan de la manera más
fácil posible, para la sociedad ayudan al ser humano a edificarse, en cualquier ámbito, cada obra literaria
muestra una realidad oculta de la sociedad, es como una nutrición reflexiva e intelectual

CONCLUSIONES PERSONALES

DIEGO ALMEIDA CHIRINOS

En conclusión lo que es sobre la literatura pues es algo bello y necesario para todos nosotros ya que nos
ayuda mucho en lo que es la comprensión y escritura de las palabras y que también existen varios tipos de
literatura que y su función especial es la ayuda en si para formar poemas y en la lectura también puede
servir para obtener conocimiento o aprender algo en la escuela en casa o en trabajo en si la literatura si es
importante para casi todo así como tiene funciones artísticas , culturales e históricas ya que la gente no
piensa o no se le ocurre que la literatura es la que nos ayuda a crecer en el mundo académico

MIRANDA STHEPHANIE ALVAREZ CAMACHO

En virtud de lo expuesto hasta aquí, podemos concluir que la literatura es un medio de expresión artístico
siendo muy importante para la sociedad, esto debido a que puede manifestar la época en que se creó, pero
su principal característica es su intemporalidad y la expresión ideológica que conlleva. También la literatura
desempeña un papel muy importante ya que funciona como un elemento educador para la sociedad,
utiliza la metodología adecuada logrando tener cierta influencia en el razonamiento o ideología social. Por
último se puede mencionar que es un medio de expresión artístico, siendo un bien necesario que el ser
humano siempre utilizará para presentar razonamientos (culturales, históricos, ideológicos y etc.).

EVA CAMILA ARANDA VARGAS

Mi conclusión es que la literatura es un campo de la vida cotidiana que prácticamente está en todo nuestro
entorno y nos ayuda a ver más allá de las obras literarias, tiene muchas funciones que nos hace más fácil su
comprensión. La literatura es un arte y abarca los textos escritos, hablados y cantados; La literatura nos
ayuda a entender el mundo que nos rodea, con ella podemos comprender mejor lo que no nos es
fácilmente entendible: el dolor, el odio, el amor, la muerte, la guerra, el sacrificio, la naturaleza humana, la
verdad. Desarrolla nuestro dominio del idioma, nos enseña lo poderoso que puede ser el lenguaje.

KUSSEYM ARTEAGA HERRERA

mi conclusión sobre la literatura es que es algo que se utiliza comúnmente en la vida diaria y cotidiana, la
literatura tiene miles de formas de expresarse o entenderse cuando de hablar sobre palabras no solo de
escritura sino también de poder comunicar a las personas lo que una persona siente o desea, ya así mismo
existen muchos tipos de literaturas que pueden llegar a ayudar a comprender mejor las emociones de las
personas en la literatura cuando se expresa de esa manera, nos ayuda completamente en la mayor
cantidad de tiempo del día a día, nos sirve para dar a entender y entender la expresión, escritura y
comunicación de la sociedad

DAYRA SARAHI BAUTISTA HERNANDEZ

Mi conclusión del escrito es que la literatura es un arte el cual los escritores utilizan para poder expresarse,
comunicarse y dar a conocer su punto de vista de algún tema, también es en la que el lector siente los
sentimientos que el autor puso en su obra literaria, la literatura tiene muchas características y funciones
que la distinguen como lo son el hecho de que tiene muchas funciones y se caracteriza por que utiliza
diferentes figuras retoricas en los textos, porque se divide por géneros, etc. Por último, tiene una función
muy importante en nuestra sociedad la cual es que los textos literarios están basados en esta y dirigidos a
esta para que comprendan algún suceso que esta sucediendo desde el punto de vista del autor.
MAYTE BERENICE BELTRAN QUISTIAN

Mi conclusión es que la literatura es algo bello y arte ya que al ver una historieta cuento etc., es literatura y
la literatura tiene diversos medios de comunicación, dibujos, expresiones, etc., trasmiten sentimientos del
cuento o autor también a través de la literatura se nos puede mostrar como una función una sociedad y
como lo que puede parecer "extraño" para algunas personas resulta normal para otras. Las obras literarias
también pueden ser el testimonio de una época ya que muchos autores intencionalmente reflejan cosas
malas en la sociedad para las demás personas nos podemos dar cuenta de todos nosotros errores y
podemos corregirnos.

EDGAR OSCALLY CANTU AGUILAR

Mi conclusión sobre la literatura es que tenía varios tipos de literatura, y también características, cómo
pueden ser las diferentes tipos de funciones de la literatura, que por ejemplo son: la función estática, la
función social, la función cultural, la función efectiva, entre varias funciones más que cada una de ellas son
totalmente distintas y para cada texto también son distintas cosas, la literatura en la sociedad actual es que
nos ayuda a muchos diferenciando cada texto con sus respectivas características.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
• Lucero Sánchez, Martha Elena (2022), “Literatura”,

México, proveedora de Textos Monterrey, S.A de C.V.

• https://es.m.wikipedia.org/wiki/Literatura#:~:text=Seg%C3%BAn%20la%20Real%20Academia%20E
spa%C3%B1ola,o%20cantados%20(literatura%20oral)
• https://elnuevodiario.com.do/las-ocho-funciones-principales-de-la-literatura/
• http://litefran.blogspot.com/p/funciones-de-la-literatura.html
• https://www.unprofesor.com/lengua-espanola/que-es-la-literatura-tipos-y-caracteristicas-
5310.html
• https://humanidades.com/literatura/
• https://concepto.de/literatura/
• https://www.elboomeran.com/upload/ficheros/obras/literatura_y_sociedad.pdf
• https://www.redalyc.org/pdf/153/15310806.pdf
• http://prod77ms.itesm.mx/podcast/EDTM/P169.pdf

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