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UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD


CARRERA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA – SEDE CAJAMARCA

EXAMEN FINAL DE PRUEBAS PSICOLÓGICAS I

INTEGRANTES:

GIANELLA LIZBETH CASTELLANOS TRUJILLO.


LEYDI MARYORI CORDOVA RIVERA.
WILDER ANTONY MARIN RAMOS.

FECHA: 13/07/2021
HORA DE ENTREGA LÍMITE: MARTES 13 DE JULIO 11:59PM LINK
SEMANA 16

A continuación, se presentan los resultados directos de dos escalas aplicadas a


un cliente de 20 años de edad. Tendrán que calificar los resultados respectivos
de manera CUANTITATIVA Y CUALITATIVA. Posteriormente deberás
elaborar una INTEGRACIÓN DE LOS RESULTADOS para su descripción y
explicación del mismo en un párrafo. Deben tomar en cuenta que dentro de los
resultados de ambas pruebas puede identificarse rasgos o características en
común, las cuales en la redacción no deben ser plasmadas de manera
redundante.

Como parte final, deberán elaborar 4 conclusiones y 2 recomendaciones sobre


los resultados obtenidos.

CASO

1. DATOS GENERALES
 APELLIDOS Y NOMBRES: A.D.S.
 EDAD: 20 AÑOS
 FECHA DE NACIMIENTO: 15 DE ABRIL 2000
 GRADO DE INSTRUCCIÓN: SUPERIOR TÉCNICA
 ESTADO CIVIL: SOLTERA
 OCUPACIÓN: AUXILIAR OFICINA CONTABLE
 NÚMERO DE HIJOS: 1
 RELIGIÓN: CATÓLICA

2. MOTIVO DE EVALUACIÓN.

La evaluación de realiza para fines prácticos de la asignatura de Pruebas


Psicológicas I de la carrera de Psicología de la UPN.

3. RESULTADOS DE TEST.

 16 PF
 MILLON
4. RESULTADOS DE EVALUACIÓN PSICOMÉTRICA (POR CADA PRUEBA)

4.1. RESULTADOS CUANTITATIVOS

16 PF
Nombre
Edad 20           Grado Educativo universitaria
Fecha 12/04/2020 Estado Civil soltera
                                    5º Secundaria
    A B C E F G H I L M N O Q1 Q2 Q3 Q4 MI IN AQ
  PD 15 7 13 15 7 13 10 13 13 10 15 3 23 9 9 9 18 10 28
ALT ALT
  Dec 5 3 4 5 3 4 4 7 7 7 7 4 9 8 3 6 O O BAJO

A.D.S de 20 años de edad, de acuerdo a la escala de personalidad 16 PF,


presenta tendencias altas en los factores B, F, Q1, Q2, Q3, con decatipos de
3,3,9,8,3 respectivamente. Asimismo; presenta tendencias medianas en los
factores C, G, H, O, I, L, M, N con decatipos 4 y 7 respectivamente. También,
se observa que presenta rasgos estables en los factores A, E, Q4 con
decatipos 5,5 y 6.
En cuanto a su manipulación de la imagen, se observa que presenta un nivel
alto, junto con una infrecuencia alta y aquiescencia baja.

4.2. RESULTADOS CUALITATIVOS

De acuerdo a la escala de personalidad de Cattell 16 PF 5, A de 20 años de


edad. Con respecto a las tendencias altas el evaluado se muestra como una
persona con pensamiento concreto, en ciertas ocasiones presenta dificultades
para dar solución a los problemas que se le presenten. Asimismo, se muestra
como una persona seria, le cuesta tomar decisiones arriesgadas, ya que teme
equivocarse; la evaluada separa las normas establecidas y busca disfrutar de
nuevas experiencias lejos de las constricciones más tradicionales. Con el factor
de autosuficiencia se muestra como una persona con le gusta la soledad y que
disfruta haciendo las cosas sin ayuda de nadie. También; muestra algunas
actitudes que van en contra de las normas morales del grupo.
En cuanto a sus tendencias medianas la evaluada se muestra como una
persona afectable por los sentimientos, logrando perturbarse con facilidad por
sucesos. Se muestra también reacia a aceptar las normas establecidas por la
sociedad, es tímida y reprimida, trata de escapar de estímulos que le provocan
estrés, teme cometer errores especialmente en el ámbito laboral por ello actúa
con sigilo, le es difícil crear vínculos con gente nueva. La evaluada se muestra
segura de sí, serena y confiada. También es empática, en ocasiones puede ser
más blanda de lo normal, es muy precavida y desconfía de su entorno. Tiene
habilidades para imaginar cosas. Por último, es una persona que manipula sus
expresiones con la finalidad de agradar.
En lo que concierne con sus rasgos estables la evaluada presenta, como una
persona afectuosa y comunicativa, es asertiva y tiende a conformarse.
Finalmente, se muestra tensa, irritable y sobreexcitada ante situaciones que le
suceden.
MILLON

NOMBRE A.D.S.    
Edad: 20
Tiempo de enfermedad     años        
VALIDO PUNTAJE VALIDO  
Trata de responder con sinceridad            
Patrones clínicos de personalidad Bruto BR          
38
9
8
20
6
12
43
22
28
33
24

36
9
60

15
0
30
10
60
45
12

26
0
71

37
21
40
0
0 10 20 30 40 50 60 70 80
 
Esquizoide 5 38     V 0    
Evitativo 1 9     Z 40    
Depresivo 1 8     Y 21    
Dependiente 3 20     X 37    
Histriónico 2 6            
Narcisita 2 12     PP 71    
Antisocial 5 43     CC 0    
Agresivo-sádico 3 22     SS 26    
Compulsivo 9 28            
Negativista (pasivo-agresivo) 5 33     R 12    
Autodestructiva 2 24     T 45    
Patología severa de personalidad Bruto BR     B 60    
Esquizotípica 3 36     D 10    
Límite 1 9     N 30    
Paranoide 6 60     H 0    
Síndromes clínicos Bruto BR     A 15    
Trastornos de Ansiedad 1 15            
Trastorno Somatoformo 0 0     P 60    
Trastorno Bipolar 3 30     C 9    
Trastorno Distímico 1 10     S 36    
Dependencia del alcohol 4 60            
Dependencia de sustancias 3 45     Autd 24    
Trastorno estrés postraumático 1 12     Negat 33    
Síndromes clínicos graves Bruto BR     Comp 28    
Desorden del pensamiento 3 26     Ag/Sa 22    
Depresión mayor 0 0     Anti 43    
Desorden delusional 4 71     Narc 12    
Escalas Modificadores Bruto BR     Hist 6    
Sinceridad 37 37     Depend 20    
Deseabilidad Social 5 21     Dep 8    
Devaluación 3 40     Evit 9    
Validez 0 0     Esq 38    
VALIDO                
CUESTIONABLE                
NO LEYO O COMPRENDIO BIEN            
RESUTADOS DE VALIDÉZ
X Sinceridad 37 37
Y Deseabilidad Social 5 21
Z Devaluación 3 40
V Validez 0 0

RESULTADOS GRAFICOS DEL MCMI-III

La escala X señala que sus respuestas son sinceras.


La escala Y señala que NO BUSCA LA APROBACIÓN DEL EVALUADOR.
La escala Z señala que NO trata de DESVALORIZARSE, NI DESPRECIARSE.
La escala V señala que sus respuestas son válidas

1.1. RESULTADOS CUALITATIVOS

P PARANOIDE: A de 20 años de edad, según la prueba Test de Millon, en la


mayoría de ocasiones se mantiene vigilante ante los demás, con una actitud
tensa ante las críticas y engaños por parte de las personas que la rodean. Así
mismo presenta un poco de medio a perder su independencia.

6A ANTISOCIAL: La evaluada en la minoría de ocasiones suele estar sola,


hacer sus trabajos de manera individual, no le gusta mucho ir a fiestas.
Además posee una orientación engrandecida que refleja su escepticismo hacia
los motivos de los demás, su deseo de autonomía y el anhelo de venganza y
recompensa por lo que ella considera que fueron injusticias pasadas.

1 ESQUIZOIDE: En éste apartado presenta un mínimo de ganas para realizar


las cosas, además algunas actividades que realiza no le causan placer, y es
por ese motivo que prefiere estar alejada de las personas manteniéndose en su
espacio personal.

2. INTEGRACIÓN DE RESULTADOS

Según los resultados obtenidos de las pruebas aplicadas (escala de


personalidad de Cattell 16 PF y el Test de Millon) nos arrojaron los siguientes
resultados los cuales coinciden entre sí, éstos son:

El factor de AUTOSUFICIENCIA (16 PF) y 6A ANTISOCIAL (Millon)


Estos dos factores nos arrojaron resultados similares, ya que en ambas
pruebas se evidenció que la evaluada en la mayoría de veces prefiere estar
sola y hacer las cosas por su cuenta sin la intervención de los demás.
Factor M (16 PF) y P PARANOIDE (Millon)
Dos factores similares, ya que se evidencia que la evaluada está alerta ante los
demás, que siente desconfianza de los que la rodean y por lo general siempre
anda precavida.

3. CONCLUSIONES

La evaluada según las pruebas aplicadas tiene una desconfianza de la


gente que lo rodea, por ello siempre se mantiene alerta.
A, de 20 años de edad, en muchas de las ocasiones prefiere estar sola
ya que por lo general se siente más a gusto.
Así mismo se evidencio que la evaluada siempre está pendiente de lo
que las demás dicen de ella y todo esto causándole desconfianza.
La evaluada tiene mucha imaginación la cual la lleva a imaginar cosas
abstractas y cumplir muchos de los objetivos que se propone.
Así mismo podemos evidenciar que la evaluada está presta a entender
las normas sociales y poder cumplirlas.

4. RECOMENDACIONES
Se le recomienda a la evaluada realizar terapia en lo social, como asistir
a grupos de ayuda a los más necesitados, ya que es uno de los puntos
más débiles que ella posee, según las pruebas aplicadas.
La evaluada logre desarrollar la confianza en los demás, y eso se puede
lograr a través de los grupos de ayuda, ya que ahí conocerá gente con la
cual se podrá relacionar y lograr amistades buenas.

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