Anexo 2 Formato Tarea 3.

Física General. 100413A_954

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingenierías ECBTI
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Nombre: Documento: Grupo:

DEISY SALAZAR LOPEZ 1061688659 256

[14 puntos] Participación en el foro y uso del formato

Responda sinceramente la siguiente tabla, será verificada la información por el tutor asignado.

Pregunta Respuesta

¿Participó en el Foro de la unidad 3? SI _______ No _________

¿Usa el formato adecuado? SI _______ No _________

Copie la evidencia de revisión del video del

ejercicio 1 de sus compañeros.

Nota: Si el estudiante marca Si y no participó en el foro su prueba será anulada bajo los criterios de la rúbrica del curso

Desarrollo del ejercicio 1.

1. [25 puntos] Simulador Virtual: Energía en la pista de patinaje

https://drive.google.com/file/d/1eNz3eU_a7hQnqCh2R6196NOLHvaRwE2M/view? Nota: Si no se realiza

usp=sharing el vídeo o el enlace no
está en esta misma
tabla, el puntaje
asignado máximo será
de 5 puntos.

Desarrollo del ejercicio 1. Simulador Virtual: Energía en la pista de patinaje

Pregunta Respuesta

1. ¿Cuál es el comportamiento de la energía Según la gráfica circular en los puntos más altos de la
cinética y potencial en los puntos más altos de pista (a 6 metros) la energía cinética disminuye y la
la pista? Justifique su respuesta. energía potencial aumenta.

2. ¿Cuál es el comportamiento de la energía Según la gráfica circular en el punto más bajo de la

cinética y potencial en el punto más bajo de la pista (a 0 metros) la energía cinética aumenta y la
pista? Justifique su respuesta. energía potencial disminuye.

Según la gráfica de barras la energía total se mantiene

3. ¿Cuál es el comportamiento de la energía total al mismo nivel así la energía potencial se transforme
en toda la pista? Justifique su respuesta. cinética o viceversa en los puntos mas altos o mas bajo
de la pista.
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En el movimiento cuando la gravedad es poca el

movimiento es más lento, en el nivel medio es un poco
4. ¿Cuál es el efecto de la gravedad en el más rápido y con alta gravedad el movimiento es muy
movimiento y en las energías? Justifique su rápido, lo que indica que a mayor gravedad los cuerpos
respuesta con una base teórica. se hacen más livianos, según estudios se ha
comprobado que sin gravedad un cuerpo pierde masa
ósea, fuerza muscular y equilibrio.

El efecto en la energía potencial y cinética es que estas

aumentan según el nivel de gravedad entre mayor sea la
gravedad mayor serán estas energías y también la
energía total.

Cuando no hay fricción se alcanza un mayor

movimiento, cuando la fricción esta en un nivel medio
se reduce el movimiento y cuando tiene un nivel alto se
reduce aún más el movimiento, ya que la fricción es
una fuerza que se opone al movimiento.
5. ¿Cuál es el efecto de la fricción en el La fricción tiene un efecto en la superficie de contacto
movimiento y en las energías? Justifique su haciendo que esta se caliente por el roce y genere
respuesta con una base teórica. energía térmica, en el nivel más alto de la pista se
presenta energía térmica y energía potencial pero la
térmica es de mayor proporción y en el nivel más bajo
de la pista se presenta energía cinética y térmica pero la
térmica también es de mayor proporción; el aumento de
energía térmica se presenta cuando hay mayor fricción.

El efecto de la masa en el movimiento y en las energías

es que hace que estos incrementen, entre mayor sea la
6. ¿Cuál es el efecto de la masa en el movimiento masa de un objeto y su altura, mayor será la energía
y en las energías? Justifique su respuesta con potencial gravitacional y entre mayor sea la masa y su
una base teórica. velocidad, mayor será la energía cinética que produce
por lo tanto genera un mayor movimiento.

Tabla 1. Desarrollo del ejercicio 1.

Desarrollo de los ejercicios 2, 3 y 4.

2. [7 puntos] Conservación de la energía mecánica

Enunciado: Una niña de masa de 40 kg se desliza sin fricción en un tobogán como el que se muestra en la figura, parte del
reposo en la posición A, que tiene una altura de h=50 ×10−1 m con respecto al suelo, en la base del tobogán está colocado un
resorte de constante k =15000 N /m que detiene su movimiento al caer. En la caída pierde 9∗50 J debido al roce.
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Desarrollo del ejercicio 2. Conservación de la energía mecánica

Determine la energía de la niña en el punto más alto (Punto A)

En la parte más alta se calcula la energía potencial gravitacional, cuya energía está asociada a un cuerpo sometido a
una fuerza gravitacional y a una determinada altura.

Datos:
m=40 kg
h=50 ×10−1 m
g=9.8 m/s 2

En el punto A se aplica la fórmula de la energía potencial Ep=m. g . h

Ep=40 kg∗9.8 m/s 2∗50 x 10−1 m=1510 J

Rta: La energía potencial en el punto A es de 1510 J .

Determine la energía con la que llega al punto más bajo (punto B).

Se tiene en cuenta que la energía en el punto A es de 1510 J cuando llegó al punto B perdió 450J
Ec=1510 J −450 J =1060 J
Rta: En el punto más bajo (B) obtuvo 1060J de energía cinética.

Determine la velocidad con la que llega al punto más bajo (punto B).

Para hallar la velocidad se deben igualar las fórmulas de la energía potencial y de la energía cinética, considerando el
valor que se pierde por el roce…

1
mgh=450 J + mv 2B
2
1
40 kg∗9.8 m/s2∗50 x 10−1 m=1510 J =450 J + mv 2B
2

1510 J =20 kg v 2B como hay una potenciación pasa al otro lado como radicación y 20 pasa al otro lado a dividir

1510 J
√ 20 kg
=V B

8,69 m/s=V B
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Rta: La niña llega a una velocidad de 8,69 m/s

Determine la compresión del resorte cuando detiene a la niña.

Se tiene en cuenta que al deformar el resorte se pierde velocidad y se obtiene energía potencial elástica.

Datos:

m=40 kg
h=0.50 m
N
k=15000
m
g=9.8 m/s 2
La energía cinética en el punto B debe ser igual a la energía potencial elástica que se genera en el resorte, por lo tanto,
se igualan sus fórmulas:

1 1
m v 2B = k x2 (donde k es la constante elástica del resorte y x es el valor de deformación)
2 2

1
Se elimina y como hay una potenciación pasa al otro lado como radicación y la ecuación queda así:
2

mV 2B
√ K
=x

Se reemplazan los valores como la masa de la niña, la velocidad en el punto B y la constante del resorte y se realiza la
operación…

√ 40 kg ¿ ¿ ¿
Rta: la compresión del resorte es de 14,19m

Tabla 1. Desarrollo del ejercicio 2.

3. [7 puntos] Conservación del momento lineal

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Enunciado: En un juego de canicas, uno de los jugadores golpea una canica con una velocidad inicial de vi 1=50 × 10−2 m/s,
y la hace chocar con otra canica que está inicialmente en reposo. Después del choque, la primera canica adquiere una velocidad
50
v f 1= ×10−2 m/ s dirigida a θ1=30 ° con respecto a la línea original de movimiento (como se muestra en la figura).
2

Desarrollo del ejercicio 3. Conservación del momento lineal

Para hallar la velocidad final de la canica golpeada y el valor de θ2se aplica la fórmula de la conservación del momento
lineal ya que dos partículas se mueven en una determinada dirección y sentido y a cierta velocidad.

1. Se realiza la suma de los momentos lineales de las partículas individuales en x y en y:

∑ Pix =∑ Pfx , ∑ Piy =∑ Pfy

Donde ⃗ P=m. ⃗v (Cantidad de movimiento P es igual a la masa por el vector velocidad que tiene componente en x y
en y), se plantea un esquema como el siguiente:

Componente en x:
m . v i1 x + m. v i 2 x =m. v f 1 x + m. v f 2 x las m se cancelan…
vi 1 x + v i 2 x =v f 1 x +v f 2 x

50 ×10−2 m/ s , la canica 2 no tiene velocidad inicial

Se tiene en cuenta que la velocidad inicial de la canica 1 es de
entonces es cero, la velocidad final de la canica 1 es 25 ×10−2 m/s se multiplica con el coseno de 30° y la velocidad
final de la canica 2 que es desconocida queda expresada y se multiplica por el seno del ángulo θ2
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50 ×10−2 m/s−(25 x 10−2 m/s)cos 30=v f 2 cos θ 2

Se realiza la operación y se pasa la velocidad desconocida al otro lado…

v f 2 cos θ2=0.283 m/s Ecuación 1

Componente en y:

m . v i1 y +m . v i 2 y =m. v f 1 y + m. v f 2 y como hay varias m se cancelan…

vi 1 y + vi 2 y =v f 1 y + v f 2 y

Se tiene en cuenta que la velocidad inicial en y de la canica 1 y 2 en y es cero, la velocidad final de la canica 1 que va
hacia y es 25 ×10−2 m/s se multiplica con el seno de 30° y la velocidad final de la canica 2 que es desconocida queda
expresada y se multiplica por el seno de θ2 :
0=(25 x 10−2 m/ s) sen 30−v f 2 sen θ2

Se realiza la operación y se pasa la velocidad desconocida al otro lado…

v f 2 sen θ2=0,125 m/s Ecuación 2

Con las ecuaciones encontradas se realiza la siguiente operación:

v f 2 cos θ 2 0.283 m/s

= =tanθ 2=0.441 vf2 se elimina, coseno y seno nos da tangente y se realiza la división.
v f 2 sen θ2 0,125 m/s

cos θ2 0.283 m/s

= =tanθ 2=0.441
sen θ 2 0,125 m/s
Con la inversa de la tangente se obtiene el ángulo:

θ2=tan −1 (0.441)

θ2=23,83°

Rta: La dirección θ2 de la canica golpeada es 23,83 °

Para hallar el valor de la velocidad final de la canica golpeada se puede utilizar cualquiera de las dos ecuaciones
encontradas, usaré la ecuación 2 para encontrar este valor usando el ángulo de 23,83 ° .

v f 2 sen θ2=0,125 m/s

0,125m/ s
v f 2= = 0,309m/s
sen (23,83)

Rta: la velocidad final de la canica golpeada es de 0.309 m/s

Comprobar si el choque es elástico o inelástico.

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Se tiene en cuenta que la energía cinética inicial debe ser igual a la energía cinética final para que un choque sea
elástico, si es diferente el choque es inelástico.

Ec i=E c f Choque elastico

Ec i ≠ E c f Choque inelastico

Se utiliza la siguiente fórmula para hallar el valor de la energía cinética inicial de la canica 1:

1 1
m v 2i 1= m(50 x 10−2 m/s 2)
2 2

Ec i=(0,125 m)m/ s 2

Se utiliza la formula anterior para hallar la energía cinética final de las canicas:

E 1 1
c f = m v2f 1+ m v 2f 2
2 2

Se reemplaza en la formula el valor de la velocidad final de la canica 1 (la da el problema) y la velocidad final de la
canica 2 que es de 0.309 m/s.

E 1
c f = m¿ ¿
2

Se realizan las operaciones:

Ec f =¿¿

Ec f =(0,07895m)m / s 2 2

Al comparar el valor obtenido de la energía cinética final con la energía cinética inicial son valores diferentes por lo
tanto es un choque inelástico y la cantidad de energía total no se conserva.

Tabla 2. Desarrollo del ejercicio 3.

4. [7 puntos] Conservación de la cantidad de flujo

3
Enunciado: Un sistema de riego de una plantación descarga agua de un tubo horizontal con un flujo de Φ 1=5000 c m /s .  En
cm, la presión absoluta del agua es de P1=2 ×105 Pa. En el otro
−1
un extremo del tubo, donde el radio es de r 1=50 × 10
50
extremo del tubo, se reduce el radio a r 2= × 10−1 cm. Con base a esta información:
2
Desarrollo del ejercicio 4. Conservación de la cantidad de flujo
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a. Determine qué principio de conservación se aplica en este ejercicio

Rta: Se aplican los principios de conservación de la materia y la energía.

b. Realice una representación de la situación.

c. Determine la rapidez con que el agua sale en cada uno de los extremos del tubo.
Como el flujo de entrada es el mismo que de salida se plantea la siguiente ecuación:
A1 V 1=¿ A V
2 2=Φ 1 ¿ Donde A es el área del tubo en el extremo 1 y en el extremo 2, V velocidad del tubo en el extremo 1
y en el extremo 2.

Rapidez extremo 1:
Se reemplazan los valores y se despeja V 1 ,:
Datos
A= π∗r 2
Φ 1=5000 cm3 /s

A1 V 1=¿Φ ¿1
se despeja V 1

Φ1 5000 cm3 /s
V 1= =
A1 π (50 ×10−1 cm)

V 1=¿63,66 cm/ s ¿ se convierte a metros y da V 1=¿0,6366 m /s ¿

Rta: la rapidez con que sale el agua en el extremo 1 es de 0,6366 m/s .

Rapidez extremo 2:
A= π∗r 2
Φ 1=5000 cm3 /s

A2 V 2=¿Φ ¿1
se despeja V 1

Φ1 5000 cm3 /s
V 2= =
A2 π (25 ×10−1 cm)
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V 2=¿254,65 cm/ s ¿ se convierte a metros y da V 2=¿2,5465 m /s ¿

Rta: la rapidez con que sale el agua en el extremo 2 es de 2,5465 m/s .

d. Determine la presión absoluta tiene el agua al fluir por el extremo del tubo con radio reducido.

Para hallar la presión absoluta se utiliza la ecuación de Bernoulli:

1 1
P1 + ρV 21+ ρgh1 =P2+ ρV 22 + ρg h2
2 2

Donde P es presión, ρ es densidad del agua (1000 kg /m3), ρg h1 se elimina porque h(altura) es cero.

La ecuación quedaría así:

1 1
P1 + ρV 21=P2+ ρV 22 aquí se despeja P2…
2 2

1 1 1
P1 + ρV 21− ρV 22 =P2 ahora se saca como factor común ρ
2 2 2

1
P1 + ρ(V 21−V 22 )=P2 se reemplazan los valores de la presión 1, densidad, la rapidez de los extremos…
2

1
2 ×105 Pa+ (1000 kg/m 3 )¿
2

196960 Pa=P2 Este valor corresponde a la presión absoluta que tiene el agua al fluir por el extremo del tubo
con radio reducido.

Tabla 3. Desarrollo del ejercicio 4.

Desarrollo del ejercicio 5.

5. [15 puntos] Ejercicio experimental: Conservación de la energía

Tome una pelota que rebote (de goma, tenis, etc.) y determine su masa m con una balanza. Suelte la pelota desde una altura h1
conocida, mida la altura h2 a la cual regresa luego de chocar con el suelo. Con los valores de m , h1 y h2 que obtenga, responda
las siguientes preguntas:

Presente aquí el análisis de los resultados obtenidos

a. ¿Cuál es la energía potencial que posee la pelota en el instante en que la deja caer?

b. ¿Cuál es el valor de la energía potencial de la pelota cuando llega a la altura h2 ?

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c. ¿Calcule la cantidad de energía mecánica que la pelota perdió al chocar con el suelo?

d. ¿Qué sucede con la energía mecánica de la pelota?

Tabla 5. Desarrollo del ejercicio 5.

Copie aquí los enlaces de los vídeos de los ejercicios 1 y 5 Nota: Si no se realiza el vídeo o el enlace no está en esta
misma tabla, el puntaje asignado máximo será de 5 puntos.

Tabla 6. Enlaces de la videograbación