Anexo 2 Formato Tarea 3.

Física General. 100413A_954

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingenierías ECBTI
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Nombre: Documento: Grupo:

Andres Felipe Rivera Albadan 1024598368 100413_486

[14 puntos] Participación en el foro y uso del formato

Responda sinceramente la siguiente tabla, será verificada la información por el tutor asignado.

Pregunta Respuesta

¿Participó en el Foro de la unidad 3? SI ___X___ No _________

¿Usa el formato adecuado? SI ___X___ No _________

Copie la evidencia de revisión del video del ejercicio 1 de sus com-

pañeros.

Nota: Si el estudiante marca Si y no participó en el foro su prueba será anulada bajo los criterios de la rúbrica del curso

Desarrollo del ejercicio 1.

1. [25 puntos] Simulador Virtual: Energía en la pista de patinaje

Desarrollo del ejercicio 1. Simulador Virtual: Energía en la pista de patinaje

Pregunta Respuesta

Opuestos proporcionales, la energía cinética tiende a 0

cuando la energía potencial llega a su punto máximo

1. ¿Cuál es el comportamiento de la energía cinética y

potencial en los puntos más altos de la pista?
Justifique su respuesta.

2. ¿Cuál es el comportamiento de la energía cinética y Pasa completamente lo adversario que al saliente o borde
potencial en el punto más bajo de la pista? más prominente de la rampa la intensidad cinética llega a
Justifique su respuesta. su máximo, cuando comienza a subir se convierte en la
energía potencial
Anexo 2 Formato Tarea 3.
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Se mantiene la energía total porque cuando se termina

una energía empieza otra por la forma de la rampa

3. ¿Cuál es el comportamiento de la energía total en

toda la pista? Justifique su respuesta.

La rampa por la gravedad genera mayor rapidez ósea

entre más altura, se genera mayor fuerza de gravedad a lo
cual más rapidez

4. ¿Cuál es el efecto de la gravedad en el movimiento

y en las energías? Justifique su respuesta con una
base teórica.

Si hay mucha fricción las energías se ven afectadas en una

reducción y aumento de energía térmica

5. ¿Cuál es el efecto de la fricción en el movimiento y

en las energías? Justifique su respuesta con una
base teórica.

6. ¿Cuál es el efecto de la masa en el movimiento y en Según varíe la masa, de igual manera se modifica la
las energías? Justifique su respuesta con una base energía
teórica.
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Pregunta: ¿Qué pasa cuando la energía potencial llega a su punto máximo?

Desarrollo de los ejercicios 2, 3 y 4.

2. [7 puntos] Conservación de la energía mecánica

Enunciado: Una niña de masa de 40 kg se desliza sin fricción en un tobogán como el que se muestra en la figura, parte del
reposo en la posición A, que tiene una altura de h=ψ × 10−1 m con respecto al suelo, en la base del tobogán está colocado un
resorte de constante k =15000 N /m que detiene su movimiento al caer. En la caída pierde 9∗ψ J debido al roce.

Desarrollo del ejercicio 2. Conservación de la energía mecánica

Con base en esta información.

Si una niña de 40kg se desliza sin fricción en un tobogán partiendo del reposo, entonces los valores de energía, velocidad y
compresión se calcular usando las ecuación de energía y conservación de la energía.

a. Determine la energía de la niña en el punto más alto (Punto A)

Sabemos que:
Ea=mgh
Ea=40kg*9,8m/s^2*40x10^-1
Ea=1568 J
La energía en el punto más alto (Punto A) es de 1568 J
b. Determine la energía de la niña en el punto más bajo (punto B)
Eb=Ea-Ep
Eb=1568 J - (9*40)J
Eb=1208 J
La energía en el punto más bajo es de 1208 J
c. Determine la velocidad con la que llega al punto más bajo (punto B).
Eb=Ecb
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Eb=1/2*m*v^2

v=√(2*Eb/m)

v=√(2*1208J/40kg)

v=7,77m/s

La velocidad con la que llega la niña en el punto más bajo es 7,77m/s

d. Determine la compresión del resorte cuando detiene a la niña
Eb=Er=1/2*K*d^2

d=√(2*Eb/K)

d=√(2*1208/15000)

d=0,40m

Tabla 1. Desarrollo del ejercicio 2.

3. [7 puntos] Conservación del momento lineal

−2
Enunciado: En un juego de canicas, uno de los jugadores golpea una canica con una velocidad inicial de vi 1=ψ ×10 m/ s,
y la hace chocar con otra canica que está inicialmente en reposo. Después del choque, la primera canica adquiere una velocidad
ψ −2
v f 1= ×10 m/ s dirigida a θ1=30° con respecto a la línea original de movimiento (como se muestra en la figura).
2

Desarrollo del ejercicio 3. Conservación del momento lineal

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Con base en la anterior información:

a. Calcule la velocidad final de la canica golpeada.

Conservación del movimiento:

mV₁ + mV₂ = m*Vf₁ +m*Vf₂

1/2m(V₁² +V₂²) = 1/2 m(Vf₁² +Vf₂²)

V₁² =Vf₁² +Vf₂²

Vf₂ =√V₁² -(V₁*cos38°)²

Vf₂ = √( 2,40 *10⁻¹ m/seg )² - ( 2,40 *10⁻¹ m/seg *cos38°)²

Vf₂ =0,1477 m/seg

Vf₁ = 0,1891 m/seg

b. Determine la dirección θ2 de la canica golpeada
c. Determinar si la cantidad total de energía cinética se conserva o no
d. Comprobar si el choque es elástico o inelástico.

Tabla 2. Desarrollo del ejercicio 3.

4. [7 puntos] Conservación de la cantidad de flujo

Del “Anexo 1 Ejercicios Tarea 3” copie aquí el enunciado del ejercicio 4. Conservación de la cantidad de flujo

Desarrollo del ejercicio 4. Conservación de la cantidad de flujo

Presenta aquí el desarrollo del ejercicio 4. Conservación de la cantidad de flujo, haciendo uso del editor de ecuaciones.

Tabla 3. Desarrollo del ejercicio 4.

Desarrollo del ejercicio 5.

5. [15 puntos] Ejercicio experimental: Conservación de la energía

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Tome una pelota que rebote (de goma, tenis, etc.) y determine su masa m con una balanza. Suelte la pelota desde una altura h1
conocida, mida la altura h2 a la cual regresa luego de chocar con el suelo. Con los valores de m , h1 y h2 que obtenga, responda
las siguientes preguntas:

Desarrollo del ejercicio 5

a. ¿Cuál es la energía potencial que posee la pelota en el instante en que la deja caer?
b. ¿Cuál es el valor de la energía potencial de la pelota cuando llega a la altura h2 ?
c. ¿Calcule la cantidad de energía mecánica que la pelota perdió al chocar con el suelo?
d. ¿Qué sucede con la energía mecánica de la pelota?

Presente aquí el análisis de los resultados obtenidos

Tabla 5. Desarrollo del ejercicio 5.

Copie aquí los enlaces de los vídeos de los ejercicios 1 y 5 Nota: Si no se realiza el vídeo o el enlace no está en esta
misma tabla, el puntaje asignado máximo será de 5 puntos.

Tabla 6. Enlaces de la videograbación