Anexo 2 Ejercicios Tarea 3.
Física General. 100413A_954
Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingenierías ECBTI
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD
Nombre: Javier De Hoyos De Los Santos
_______________________________________
[14 puntos] Participación en el foro y uso del formato
Responda sinceramente la siguiente tabla, será verificada la información por el tutor asignado.
Pregunta
¿Participó en el Foro de la unidad número 1?
¿Usa el formato adecuado?
Copie la evidencia de revisión del video del ejercicio 1 de sus compañeros.
Nota: Si el estudiante marca Si y no participó en el foro su prueba será anulada bajo los criterios de la rúbrica del curso
Desarrollo del ejercicio 1
1. [25 puntos] Simulador Virtual: Energía en la pista de patinaje
Copie aquí el enlace de la videograbación:
Desarrollo del ejercicio 1. Simulador Virtual: Vectores
Pregunta
1. ¿Cuál es el comportamiento de la energía cinética y
potencial en los puntos más altos de la pista?
Justifique su respuesta.
2. ¿Cuál es el comportamiento de la energía cinética y
potencial en el punto más bajo de la pista? Justifique
su respuesta.
3. ¿Cuál es el comportamiento de la energía total en
toda la pista? Justifique su respuesta.
4. ¿Cuál es el efecto de la gravedad en el movimiento y
en las energías? Justifique su respuesta con una base
teórica.
5. ¿Cuál es el efecto de la fricción en el movimiento y
en las energías? Justifique su respuesta con una base
teórica.
Documento: 1072248921 Grupo:
________________________ ___________
Respuesta
SI ___x____ No _________
SI __x_____ No _________
Nota: Si no se realiza el vídeo o el enlace no está en esta
misma tabla, el puntaje asignado máximo será de 5 puntos.
Respuesta
Como se ve en el simulador cuando el patinador está en lo
más alto de la pista la energía potencial sube a lo máximo y
energía cinética no hay
Pasa lo contrario de la pregunta número 1. Cuando el
patinador esta en lo mas bajo de la pista la energía cinética
sube a lo máximo y la energía potencial no hay
La energía total en toda la pista es igual y está en el tope
máximo en el que sube la energía cinética y potencial
En el simulador se evidencia que entre más gravedad tenga
el patinador mas velocidad va a tener en la misma y mientras
se va quitando la gravedad el patinador baja su velocidad, en
el caso contrario vemos la variación de las energías, entre
mayor sea la gravedad mayor energía se va a necesitar
Como sabemos entre menos gravedad tenga el cuerpo tendrá
menos peso ya que la atracción al suelo será menor, por lo
cual necesitara menor energía para realizar el trabajo.
´Con una gravedad media y utilizando la opción sin fricción
observamos que el patinador tiene un movimiento constante
sin parar y solo se activa la fricción el patinador tiende a
detenerse por la pista entre mayor sea la fricción más rápido
para el mismo
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6. ¿Cuál es el efecto de la masa en el movimiento y en
las energías? Justifique su respuesta con una base
teórica.?
Cuando una masa de 36kg la velocidad es constante llegando
hasta una velocidad de 12,4m/s, cunado su masa es
36
=18 kg la velocidad sigue siendo constante igualmente
2
llegando a una velocidad de 12,4m/s y con una velocidad de
36
es =12 kg su velocidad máxima sigue siendo la misma
3
que con la masa de las 2 anteriores

La diferencia la vemos en la energía cinética y potencial que

ejerce para el patinador con las diferentes masas vemos que
entre menor sea la masa menor energía va a utilizar yanque el
trabajo que va a realizar va hacer menor, esta misma relación
se evidencia con la formula realizada por Einstein E = MC2
Tabla 1. Preguntas para responder en el ejercicio 1. Simulador: Energía en la pista de patinaje

Desarrollo de los ejercicios 2, 3 y 4.

2. [7 puntos] Conservación de la energía mecánica

Enunciado: En el diseño de un sistema inteligente IoT, en el proceso de recolección de basuras, un Ingeniero Electrónico
Unadista está encargado en desarrollar el sistema. Utilizará sensores de movimiento y un sistema amortiguado para efectos de
disminuir los impactos físicos del material reciclado. Los recolectores de basura son cilíndricos y son arrojados desde el punto
de recolección inicial hasta el centro de acopio y recolección. En el proceso, al final la energía perdida debida al rozamiento es
de 100 J .

Problema: Los cilindros se arrojan uno a uno desde la parte más alta ubicada a una altura de h=36 ×102 m; la masa total de
los contenedores cilíndricos de basura es de 436 kg. El sistema amortiguado consiste en un resorte y un panel plástico para
evitar diferencias de energía en la colisión (similar al de un automóvil) cuya constante de elasticidad del resorte es
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k =25000 N /m que detiene su movimiento al caer.

Con base en esta información.

a. Determine la energía de lanzamiento del cilindro en el punto más alto y en el más bajo.
b. Determine la velocidad con la que llega al punto más bajo.
c. Determine la longitud de compresión del resorte en el sistema amortiguado.
d. ¿Por qué es relevante calcular la energía y la velocidad para el Ingeniero en la construcción de su sistema IoT?

Desarrollo del ejercicio 2. Movimiento uniforme y uniformemente variado:

M= 4(36) kg =144kg
h = 36 x 102m =3600m
k= 25000n/m
E Pérdida = 100J
m
V1=0¿ →Parte del reposo
s
a. Determine la energía de lanzamiento del cilindro en el punto más alto y en el más bajo.

E1 = U1+K1
1
EA = Mgn1 +
2
mv12
m
E1= (168kg) x (9,81 ¿∗¿ (3600m)
s2
E1= 5085504J
E2 =E1 - EPerdida
E2 =5085504J – 100J
E2= 5085504

b. Determine la velocidad con la que llega al punto más bajo.

E2 = U2 + K2
1
E2 = mgh2 + mu22
2
1
E2 = mu22
2
1
mu22 = E2
2

2 E2
V22 =
M

√
√ V 22= 2ME2
V2 =√ 2 ¿¿ ¿
V2 = 265,76 m/s
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c. Determine la longitud de compresión del resorte en el sistema amortiguado.

E2 = EPerdida
1
EPerdida = kx
2
2
1
2
kx2= E2
2E
X2 = k 2
√ x2 = k 2
x = 2¿¿
√
2E

x = 20,17m

d. ¿Por qué es relevante calcular la energía y la velocidad para el Ingeniero en la construcción

de su sistema IoT?
Es relevante calcular la velocidad y la energía porque el ingeniero necesita saber cuánta energía va a
comprimir el resorte

Tabla 1. Desarrollo del ejercicio 2.

3. [7 puntos] Conservación del momento lineal

Enunciado: La figura 2, muestra dos robots combatientes que se deslizan sobre una superficie sin fricción. El robot A, con
masa de 36 kg, se mueve inicialmente a 2.0 m/s paralelo al eje x . Choca con el robot B, cuya masa es de 36 ¿ 2kg y está
inicialmente en reposo. Después del choque, el robot A se mueve a 1.0 m/s en una dirección que forma un ángulo α =30 ° con
su dirección inicial.
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Con base en la anterior información:

a. Determine la velocidad final para el robot B.

b. Calcula la dirección que forma el ángulo del Robot B después de la colisión.

Desarrollo del ejercicio 3. Cantidades escalares y vectoriales:

a. Determine la velocidad final para el robot B.

MAViA + MBViB= MAVfA + MBVfB

MAViA = MAVfA + MBVfB

MAViAî = MA(ViAî+VfAǰ) + MBVfAî + VfBǰ)

MAViAî = MAVfAî+MAVfAǰ + MBVfBî + MBVfB

MAViAî = (MAVfA + MBVfB) + MAVfA + MBVfB) ǰ

MAViAî= MAVfAî +MBVfBî

MBVfBî = MAVîAî - MAVfAî

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MAVîAî−MAVfAî
VfBî =
MB
MAVîAî−MAVfACOS (30 °)
VfBî =
MB

VfBî = ( )
m m
( )
( 36 ) kg 2 −( 36 kg )− 1 cos ⁡(30° )
s s
18 kg

m
VfBî= 2,26
s
ῐ
-MAVfAǰ =MBVfBǰ

MAVfAǰ
VfBǰ =
MB

MAVfAsen(∝)
VfBǰ = =
MB
VfBǰ = -1M/S

√
VfB= (VfBî )2+(VfBǰ )2

√
2 2
VfB= (2,26 m ) +(−1 m )
s s

m
VfB=2,47 s

b. Calcula la dirección que forma el ángulo del Robot B después de la colisión.

m
ViA = 2
s
î
ViB = 0→ en reposo

MA= 36kg

MB= 18kg

Tabla 2. Desarrollo del ejercicio 3.

4. [7 puntos] Conservación de la cantidad de flujo

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Enunciado: Un sistema de riego de una plantación descarga agua de un tubo cilíndrico horizontal con un flujo de
3 −1
Φ 1=5000 c m /s .  En un extremo del tubo, donde el radio es de r 1=36 × 10 cm, la presión absoluta del agua es de
5 36 −1
P1=2 ×10 Pa. En el otro extremo del tubo, se reduce el radio a r 2= ×10 cm . Con base a esta información:
2
a. Determine qué principio de conservación se aplica en este ejercicio
b. Realice una representación de la situación
c. Determine la rapidez con que el agua sale en cada uno de los extremos del tubo
d. Determine la presión absoluta tiene el agua al fluir por el extremo del tubo con radio reducido

Desarrollo del ejercicio 4. Movimiento en dos dimensiones:

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Datos
3
θ = 5000
cm
S

r1 = 36 * 10-1 cm = 3,6cm = 0.036cm

r2 = 18 * 10-1cm = 1,8cm = 0,018cm
P1 = 2 * 105 Pa

a. Determine qué principio de conservación se aplica en este ejercicio

Debido a que el volumen del agua permanece constante, usaremos la ecuación de continuidad y luego el principio de
Bernolli o también denominado como la ecuación de Bernolli, donde la cantidad de flujo se conserva

Esta indicada que un flujo constante., la suma de todas las formas de energía en un fluido a lo largo de una línea de flujo es
la misma en todos los puntos de esta línea

b. Realice una representación de la situación

c. Determine la rapidez con que el agua sale en cada uno de los extremos del tubo
A1 V1 = A2 V2 =θ

cm3
A1 V1 = A2 V2 = 5000
S
3
cm
A2 V2 = 5000
S

A1 = ∏ r22

A1 = (3,1416) (3,6cm)2

A2 = 40,71cm2

A2 = (3,1416) (1,8cm)2

A2 = 10,17cm2
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cm3
A1 V1 = 5000
S
3
cm
V1 =5000
S

cm 3
5000
V1 = S
40,71 cm2

1cm 1m m
V1 = 122,8 * = 1,22
s 100 cm s
3
cm
A2 V2 = 5000
S
3
cm
5000
V2 = S
A2
3
cm
5000
V2 = = S
10,17 cm2

V2 = 491,6 cm/s

1cm 1m m
V2 = 491,6 * = 4,91
s 100 cm s

d. Determine la presión absoluta tiene el agua al fluir por el extremo del tubo con radio
reducido
1 1
P1 + PV12 + Pgh1 = P2+ PV22 + Pgh2
2 2

La densidad del agua es P = 1000kg / m3

h1= h2 = h

1 1
P1 + PV12 + Pgh = P2+ PV22 + Pgh
2 2

1 1
P2 = P1 + PV12 - PV22
2 2
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1 m 1
P2 = 2*105 Pa +
2
(1000kg/m3) (1,22
s
)2 - 2
(1000kg/m3) (4,91)2

P2 = 2* 105 Pa + 744,2Pa – 12054,05Pa

P2 = 188690,15Pa

Tabla 3. Desarrollo del ejercicio 4.

Desarrollo del ejercicio 5.

[15 puntos] Caída Libre: Aproximación a la aceleración gravitacional.

A partir de la experiencia en la plataforma Algodoo, conteste las preguntas:

Copie en el cuadro del frente el enlace del

vídeo:

 ¿Por qué la primera oscilación es la que

contiene la mayor energía?
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 ¿Las oscilaciones en el sistema masa-resorte

son repetibles en una experiencia de
laboratorio?

 ¿Qué ocurre si el resorte aumenta su constante

de elasticidad mayor? ¿y una menor?

¿Qué pasaría si el resorte tuviese una longitud

mayor? ¿y una menor?

Graficas

Tabla 5. Desarrollo del ejercicio 5