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15 B Guia Populismos Latinoamericanos
15 B Guia Populismos Latinoamericanos
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POPULISMOS LATINOAMERICANOS
Introducción.
Entre los años 1930 y 1960, en casi toda América Latina, las masas populares,
(trabajadores del campo y de la ciudad, empleados públicos, estudiantes, etc.)
dirigidas generalmente por élites intelectuales provenientes de la clase media,
constituyeron movimientos; exigiendo participación en el poder político.
La segunda opción, el populismo de las clases dominadas, intenta que las clases
trabajadoras ganen poder, ampliando su antagonismo con respecto a la clase
dominante, e intenta fusionar la ideología popular-democrática con la socialista.
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Distintas definiciones de populismo.
Se puede afirmar que la primera formulación de los elementos centrales que luego
definirían el populismo se encuentra en el libro de Víctor Raúl Haya de la Torre, El
antiimperialismo y el APRA.
Por su parte, Octavio Ianni señala que el populismo “corresponde a una etapa
determinada en la evolución de las contradicciones entre la sociedad nacional y
la economía dependiente”. Para él, los populismos ocurrieron durante la época en
que se conformó la sociedad de clases, en donde los valores culturales de tipo
comunitario fueron sustituidos por los valores creados en el ambiente urbano
industrial. El populismo, entonces, sería la expresión de un proceso de secularización.
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Ianni se pregunta a qué se debe el éxito del populismo en América Latina, a pesar
de la aparición de clases nuevas, especialmente la clase obrera. Al respecto señala
varias razones.
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c) Las reivindicaciones popular-democráticas son susceptibles de ser incluidas
en diferentes discursos ideológicos, y así como las tradiciones populares,
pueden expresarse tanto en el liberalismo como en el socialismo.
Por otro lado, siempre han existido una serie de razones para que haya personas
descontentas, pero en los países subdesarrollados llegaban al máximo. Por esta
razón, ocurrió lo que lo que los sociólogos llaman incongruencia de status.
Aristócratas empobrecidos, comerciantes nuevos ricos que no son aún aceptados en
los círculos más elevados, minorías étnicas, todos añadían posibilidades para la
creación de este tipo de individuos y grupos. Los incongruentes, cuando las rigideces
sociales hicieron que les resultara difícil volver a obtener un equilibrio entre sus
diversos signos de status, acumularon resentimientos que los condujo a nuevas ideas
y formas de cambiar las cosas que, incluso, los llevó a utilizar sus recursos para
vengarse de la sociedad.
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Lo anterior, condujo a la formación de una coalición populista, puesto que las
alternativas liberales y obreras eran débiles debido a:
El populismo, por consiguiente, fue un movimiento político con fuerte apoyo popular,
con la participación de sectores de clases no obreras con importante influencia en el
partido, y sustentador de una ideología anti-status quo. Sus fuentes de fuerza o
“nexos de organización” fueron:
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Los primeros populismos latinoamericanos.
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transformación» que produjo el liberalismo económico, y que tuvo un impacto en la
industria por la diversificación de inversiones. No obstante la importancia del factor
económico, este no es omnicomprensivo, pues se debe agregar otro elemento, el de
la formación de sujetos sociales que desarrollan una cierta conciencia política y
organizativa que se opone al dominio oligárquico.
Irigoyen, por su parte, pudo captar las simpatías del pueblo gracias a su política
antioligárquica y a su llamado a la «armonía de clases». Logró que las clases
populares se sintieran identificadas con su figura al mismo tiempo que la oligarquía
lo veía con sospecha.
Al mismo tiempo que fue llamado «el Apóstol» o «el padre de los pobres», Irigoyen,
al igual que Billinghurst, fue un duro represor del movimiento obrero cuando este se
decidió a protestar. El papel del líder bondadoso y estricto a la vez, que será tan
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familiar en la política populista, se anuncia tanto en este líder argentino como en el
peruano.
Todas estas características indican que los primeros esbozos del populismo
marcan un primer momento de quiebre en el dominio oligárquico; que abren
espacios e inauguran estilos que después serán propios de los populismos
latinoamericanos.
Populismos clásicos.
México, Brasil y Argentina –los más grandes y desarrollados de América Latina– son
paradigmáticos en este sentido, pues se trata de países que experimentaron un
proceso de industrialización temprana, la cual se complementó con la actividad
agroexportadora. Si bien el límite de esta industrialización fue que no surgía de una
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estructura diversificada, “sino del aumento de unidades de producción similares a las
ya existentes”, su ventaja estribó en que contaba con mano de obra abundante y
que podía ampliar los círculos de consumo que permitió reforzar el mercado interno.
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sector ferroviario y en el sector petrolero, en los cuales ya existían tensiones
previas y que terminó por desencadenar la expropiación de ambas industrias.
• Expulsó del país a su antecesor Plutarco Elías Calles, y se distanció de
su proyecto a través de la postulación del Plan Sexenal (o sea, plan de seis
años) que aspiraba a alentar el crecimiento urbano, industrial y agrícola de
México.
• Se introdujo la educación gratuita, laica y obligatoria hasta los quince
años.
• Se recibió una enorme migración de refugiados españoles que huían de
la Guerra Civil española y la posterior dictadura franquista.
El Varguismo en Brasil.
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El peronismo en Argentina.
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El Populismo Ibañista.
Su campaña política relevó la idea de que la suya era una candidatura de unidad
nacional. Este último aspecto se evidenció en las masivas concentraciones cargadas
de simbolismos patrióticos. Ibáñez logró así conectarse con la sensibilidad popular,
se transformó en el "general de la esperanza" y consiguió apoyo en todas las
clases sociales y sectores políticos.
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ese discurso, la prédica nacionalista actuaba como un elemento que permitía
neutralizar los conflictos o, de no ser esto posible, reprimirlos mediante el uso
legítimo de la fuerza, apelando a intereses que iban más allá, que eran
superiores a los derechos individuales.
Pese a los rasgos autoritarios de los liderazgos populistas que manipularon a la clase
obrera a través de la demagogia, que atacaron a la izquierda organizada y que
cooptaron a los trabajadores a través de prebendas, se reconoce que los gobiernos
populistas promocionaron la “democratización fundamental de América
Latina”. Lo anterior se debió a que los gobiernos populistas aplicaron políticas
económicas redistributivas, desarrollaron el nacionalismo, aplicaron una intervención
estatal y promocionaron la organización y la participación popular. La incorporación
populista dejó su legado en la manera en que se entiende la democracia en América
Latina. Enrique Peruzzotti señala que, si bien las elecciones limpias son la base de
las credenciales democráticas del populismo, una vez que el pueblo ha votado, los
populistas consideran que el electorado debe someterse políticamente al líder.
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RESOLUCIÓN EJERCICIOS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE
1. “Es el interés social de la clase laborante en todas las industrias del país la que lo
exige. Es el interés público de los mexicanos […] Es la misma soberanía de la nación,
que quedaría expuesta a simples maniobras del capital extranjero, que olvidando que
previamente se ha constituido en empresas mexicanas, bajo leyes mexicanas,
pretende eludir los mandatos y las obligaciones que les imponen autoridades del
propio país…” (Discurso del Presidente Lázaro Cárdenas sobre la expropiación
petrolera. Palacio Nacional, 18 de marzo de 1938, fragmento)
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
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2. El populismo fue el modelo de acción política predominante en América Latina
entre las décadas de 1930 y 1970. De las siguientes aseveraciones, ¿cuál
corresponde a una característica de este fenómeno político?
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo I y III
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6. “Lo que tomaron del fascismo europeo los dirigentes latinoamericanos fue la
divinización de líderes populistas valorados por su activismo. Pero las masas cuya
movilización pretendían, y consiguieron, no eran aquellas que temían por lo que
pudieran perder, sino las que nada tenían que perder, y los enemigos contra los
cuales las movilizaron no eran extranjeros y grupos marginales (aunque sea
innegable el contenido antisemita en los peronistas y en otros grupos políticos
argentinos), sino «la oligarquía», los ricos, la clase dirigente local” (Hobsbawm, Eric.
Historia del siglo XX)
7. En Chile, durante la segunda mitad del siglo XIX y principios del siglo XX se observó
un creciente proceso de proletarización de una parte de la fuerza de trabajo. ¿Cuál
es uno de los factores que explican este proceso?
A partir del texto relativo a la campaña senatorial de Arturo Alessandri Palma por
Tarapacá en 1915, es posible distinguir algunos aspectos que caracterizaron su
conducción política como Presidente de la República en la década de 1920, entre los
que se destaca
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9. “Compañeros: Desde hace tiempo vengo diciendo que está llegando la hora de los
pueblos. Y me siento inmensamente feliz frente a esta grandiosa asamblea, porque
observo que este pueblo es digno de esa hora […].
Los hombres que, como yo, viven solamente para el pueblo, necesitan de esa
solidaridad. Por eso siempre que yo he hablado al pueblo, más que órdenes, he
impartido consejos. Un presidente que aconseja, más que presidente es un amigo, y
eso es, precisamente, lo que yo quiero ser de mi pueblo: un amigo. Cumpliendo
siempre la primera verdad establecida en nuestro catecismo peronista, que dice que
la verdadera democracia consiste en que el gobierno haga solamente lo que el pueblo
quiere y defienda un solo interés: el del pueblo.” (Juan Domingo Perón, Discurso en
Plaza de Mayo, 15 de abril de 1953).
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
11. El populismo fue una forma de hacer política dominante en toda América Latina,
entre las décadas de 1930 a 1970. Entre las siguientes, ¿Qué enunciado(s)
representa(n) elementos propios del populismo?
A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) Solo II y III
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12. El populismo latinoamericano es una expresión polisémica que ha dado lugar a
diversas interpretaciones para explicar los movimientos o manifestaciones políticas
que se desarrollaron en América Latina durante el siglo XX. En este sentido, ¿cuál ha
sido uno de los argumentos que explican la aparición del populismo?
13. Uno de los factores que explican la llegada al poder de regímenes populistas a
distintos países de América Latina corresponde a la Gran Depresión de 1929. ¿Por
qué la crisis explica la instalación de gobiernos populistas en Latinoamérica?
A) Por el incremento del descontento de las clases populares frente a las élites
gobernantes.
B) Por el cierre de los mercados receptores para las materias primas
latinoamericanas.
C) Porque tras la crisis se generaron numerosos golpes de Estado de corte militar en
toda Latinoamérica.
D) Porque la depresión provocó el fortalecimiento de políticas represivas contra los
sectores medios.
E) Por el desprestigio que se generó en las organizaciones obreras incapaces de
asegurar el trabajo para los obreros.
14.
(https://es.educaplay.com)
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15. El populismo como expresión política de una serie de gobiernos que se
desarrollaron en América Latina durante el siglo XX ha sido objeto de distintas
definiciones. No obstante, en términos generales el populismo puede ser definido
como:
16. En Chile, el año 1952 fue elegido presidente Carlos Ibáñez del Campo. En su
ideario estaban representados los principales componentes del populismo. Entre ellos
se encuentra(n)
A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III
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17.
(https://bradanovic.blogspot.com)
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18.
“¡Niños! Aprendiendo en el
hogar y en las escuelas el culto
a la Patria, tendrán todas las
posibilidades de éxito en la
vida. Solo el amor construye, y
amando a Brasil, forzosamente
van a conducirlo hacia los más
altos destinos entre las
naciones, realizando los
deseos de engrandecimiento
que están en el corazón de
todos los brasileños”.
(www.goconqr.com)
La imagen adjunta retrata al Presidente Getulio Vargas junto a dos niños. La imagen
fue tomada de un folleto que se distribuyó en las escuelas brasileñas para enseñar
ciudadanía a los estudiantes. ¿Qué objetivo se buscó con esta medida?
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
19. Uno de los rasgos que caracterizó a los gobiernos populistas fue que emergieron
como una alternativa política que prometía satisfacer las necesidades populares,
legitimando su poder apelando al pueblo. Sin embargo, ¿Qué ocurrió cuando estos
gobernantes llegaron al poder?
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20. “Pero para cumplir con este programa en el que están considerados: impulsar la
educación del pueblo; explotar las riquezas naturales por nuestros nacionales
mismos; elevar el poder adquisitivo de los obreros; la distribución de las tierras a los
pueblos que carecen de ellas; y desarrollar la industria del país por medio de la
organización cooperativa de los trabajadores, es indispensable que los pueblos se
organicen para que las mismas organizaciones sean el más fuerte sostén de sus
propios intereses. (…) Solo el Estado tiene un interés general y, por eso, solo él tiene
una visión de conjunto. La intervención del Estado ha de ser cada vez mayor, cada
vez más frecuente y cada vez más a fondo” (Discurso de Lázaro Cárdenas en Veracruz
(1934). En: Montes, E. Presidente Lázaro Cárdenas del Río, 1934-1940. Pensamiento
y acción. Zinacantepec, México: El Colegio Mexiquense, 1999)
A) Solo II
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
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BIBLIOGRAFÍA
5. Retamozo, Martín, “La teoría política del populismo en América Latina. Usos
y controversias en la perspectiva posfundacional”, Latinoamérica. Revista de
estudios latinoamericanos, 2017.
LINKOGRAFÍA
1. https://concepto.de/cardenismo/#ixzz6x8rtgVuT
2. https://www.caracteristicas.co/peronismo/#ixzz6x8u01vvl
Solucionario
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