Liceo Particular Mixto San Felipe

Departamento de Lengua y Literatura.

NIVEL: PRIMERO MEDIO

PRIMERO MEDIO: Evaluación de la Unidad de “Nivelación”

Nombre: Jocelyn Celedón Nanjarí Curso: 1°A Fecha:

Objetivo: Identificar los elementos básicos del género lírico. Puntaje 20% de la
Total: 35 nota por
Descripción del aprendizaje: Los estudiantes reconocen diversos elementos que unidades
caracterizan al género lírico y los aplican en diversos ejercicios. Puntos. semestral.
Para solicitar información y ayuda sobre la resolución de esta guía puede hacerlo por las Puntaje obtenido:
siguientes Vías: * Docente de lenguaje: *Gabriela Rosas: grosas@liceomixto.cl

*Carolina Cruz: ccruz@liceomixto.cl *Jocelyn Celedón: jceledon@liceomixto.cl

Educadoras PIE a cargo del curso correspondiente.

Instrucciones: Calificación:

 Esta guía se debe desarrollar de manera individual, puede ser por medios
digitales, editando este documento de Word o anotando las respuestas y
enviando fotografías, otra opción es completando la guía impresa, según la
factibilidad de cada estudiante.

 Antes de responder, lea atentamente cada uno de los enunciados y preguntas.

 Recuerde poner énfasis en la ortografía y redacción.

 Las respuestas pueden ser entregadas a través de un registro fotográfico o editar

el mismo documento digital. Si desea entregar el material físico puede hacerlo
por medio del “buzón” dispuesto en portería indicando nombre y curso.

El género lírico
La lírica es la forma poética a través de la cual el poeta expresa su sentimiento personal,
posicionándose en el centro del discurso psicológico, introspectivo, rememorativo o fantástico con
que se determina la experiencia de uno mismo. Este género permite al hablante expresar: su
interioridad, sus sentimientos, sus emociones y su estado anímico.

Elementos de la poesía:
Cuando nos preguntamos quien expresa, nos referimos al HABLANTE LÍRICO. Cuando identificamos la
persona u objeto que provoca esos sentimientos en el hablante, nos referimos al OBJETO LÍRICO. Y el
sentimiento expresado se denomina MOTIVO LÍRICO.
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La “particularidad del lenguaje”, está dada por el uso de un conjunto de elementos denominados
figuras literarias o retóricas. Las más comunes son:
Anáfora Es la repetición de la misma palabra al principio de dos o más versos de una misma estrofa.
Hipérbole Es la exageración de algo, aumentando o disminuyendo la verdad, causando mayor impresión.
Metáfora Denominar una idea o cosa con el nombre de otra con la que tiene alguna semejanza.
Personificación Atribuir vida o acciones y características humanas a objetos inanimados o animales.
Comparación Es establecer una semejanza entre dos ideas, de modo que una explique la otra.
Antítesis Consiste en la unión de dos pensamientos opuestos para expresar contraste.

Actividad:
I. Lea las siguientes afirmaciones considerando cuando es verdadero (V) o falso (F), justificando
las que marcó falsas. (2 Ptos. c/u.)

1.-_____ El hablante lírico es la voz que expresa sus sentimientos y está presente en un texto lírico.

2.-_____ El poeta y el hablante lírico son la misma persona en un texto poético.

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3.-_____ La expresión de los sentimientos se denomina actitud lírica.

4.-_____ El motivo lírico es la razón por la que expresan los sentimientos en el poema.

5.-_____ El temple de ánimo es el objeto o persona que inspira los versos del poeta.

II. Lea atentamente el poema que se presenta a continuación e identifique los elementos que lo
componen. Complete en el espacio asignado más abajo para cada elemento. (2 Ptos. c/u.)

El amor que calla

Gabriela Mistral.

Si yo te odiara, mi odio te daría

en las palabras, rotundo y seguro;
pero te amo y mi amor no se confía
a este hablar de los hombres, tan oscuro.

Tú lo quisieras vuelto en alarido,

y viene de tan hondo que ha deshecho
su quemante raudal, desfallecido,
antes de la garganta, antes del pecho.

Estoy lo mismo que estanque colmado

y te parezco un surtidor inerte.
¡Todo por mi callar atribulado
que es más atroz que el entrar en la muerte!

Tema tratado: ____________________________________________________________________

Hablante lírico: ____________________________________________________________________
Motivo lírico: _____________________________________________________________________
Objeto lírico: ______________________________________________________________________
Temple de ánimo: __________________________________________________________________
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III. Lea atentamente cada pregunta y luego marque la alternativa que considere correcta: (1 Pto.
c/u.)

1."Las Esmeraldas De Su Cara Me Miran Fijamente”. ¿Qué figura literaria se presenta en el verso anterior?

a. Anáfora
b. Epíteto
c. Metáfora
d. Personificación

2.“Por una mirada, un mundo

Por una sonrisa, un cielo,
Por un beso…yo no sé
Qué te diera por un beso”. ¿Qué figura literaria se presenta en el verso anterior?

a. Aliteración
b. Sinestesia
c. Personificación
d. Anáfora
e.
3.“Abro la puerta en otra tierra y pasa la niebla con sus dedos repentinos. Se sienta aquí sobre una silla sola,
me mira sin mirar y se desliza” … ¿Qué figura literaria se presenta en el verso anterior?

a. Hipérbole
b. Personificación
c. Onomatopeya
d. Onomatopeya

IV. Explique utilizando un lenguaje denotativo (literal), las expresiones connotativas, que se
presentan en las siguientes imágenes: (3 Ptos. c/u.)
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V. Seleccione un poema o canción que trate el tema de la libertad, anote una breve interpretación
y reflexión sobre el contenido, acompañándola con una imagen representativa creada por Ud.
mismo (puede ser por medios digitales o físicos). Para esto complete el cuadro a continuación: (6
Ptos.)

Nombre del poema o canción: Libre soy

Interpretación y reflexión.
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