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“AÑO DEL BICENTENARIO: 200 AÑOS

DE INDEPENDENCIA”

ALUMNO: HERMOZA CASTILLA JOSÉ EDUARDO

ZONAL: CFP CHINCHA

CURSO: DESARROLLO HUMANO

DOCENTE: LUIS PORTILLA YATACO

CORREO: 1363820@senati.pe

CARRERA: MECÁNICA DE MANTENIMIENTO

SEMESTRE: ll
TRABAJO FINAL DEL CURSO

SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

1. INFORMACIÓN GENERAL

Apellidos y Nombres: Hermoza Castilla José Eduardo ID: 001363820


Dirección Zonal/CFP: Ica-Ayacucho / Chincha
Carrera: Mecánica de Mantenimiento Semestre: ll

Curso/ Mód. Formativo Desarrollo Humano

Tema del Trabajo: La Ética

2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO

N° ACTIVIDADES CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA TRABAJO FINAL


1 Investigar sobre el tema. 19/09

2 Planteamiento del problema. 20/09


3 Elaboración de la introducción. 25/09

4 Realización del análisis. 29/09

5 Elaboración de conclusiones. 01/10

3. PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:

Nº PREGUNTAS
1 ¿Qué es la ética?
2 ¿Qué normas éticas conoces?
¿Por qué crees que son importantes las normas éticas? y
3
¿Cómo lo relacionarías con la moral?
4 ¿Por qué no se practican las normas éticas?
5 ¿Qué problemas detectas en la sociedad por la falta de práctica de la ética?
6 ¿Qué harías para fomentar la práctica de ética?
7 ¿Qué alternativas de solución darías para mejorar la ética de nuestro país?

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA

1. ¿Qué es la ética?
➢ La ética se relaciona con el estudio de la moral y de la acción humana. El
concepto proviene del término griego
➢ “ethikos”, que significa “carácter”.
Es la rama de la filosofía que estudia la
conducta humana, lo correcto y lo
incorrecto, lo bueno y lo malo, la moral, el
buen vivir, la virtud, la felicidad y el deber.
En pocas palabras ayuda mucho para la
convivencia pacífica entre los seres humanos.
2. ¿Qué normas éticas conoces?
Bueno las normas éticas que conozco son los siguientes:
El respeto.
La responsabilidad.
Cumplir las normas y reglamentos en el centro profesional y en el trabajo.
Tener una buena conducta en la sociedad.
No aceptar sobornos.
No ser corruptos.
No revelar información confidencial.
Bueno quisiera agregar algo más pues es
importante tener ética y vivir rigiendo me
con los valores, para poder
tener una vida tranquila en armonía. La falta de ética lo que trae
es problemas y conflictos.
3. ¿Por qué crees que son importantes las normas éticas? y ¿Cómo lo
relacionarías con la moral?
A). Bueno es muy importante, porque se refiere a las costumbres y a la conducta
humana, es decir que trata del comportamiento de las personas, además tiene que
ver con los valores de cada persona.

B). Pues la relación entre ética y moral es que ambas


son responsables de la construcción de la base que
guiará la conducta del hombre, determinando su
carácter, su altruismo y sus virtudes, y de enseñar la
mejor manera de actuar y comportarse en sociedad.
4. ¿Por qué no se practican las normas éticas?

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

Bueno las normas éticas son aquellas que se establecen en organizaciones e


Instituciones preparadas para demostrar la atención al público social que busca la
equidad la honestidad y responsabilidad en cuanto a la ética social. Por lo tanto,
las normas son aquellas establecidas por los órganos legislativos que deben
cumplirse en pro de fomentar la ética profesional. Y llegamos a la conclusión
que las normas éticas no se practican
debido a que existen individuos que faltan
a las normas incumpliendo en todo
momento dejando a un lado la ética y
la moral.

5. ¿Qué problemas detectas en la sociedad por la falta de


práctica de la ética?
En nuestra sociedad se detectan muchos problemas por falta de ética, la
más conocida es la corrupción, siendo un daño letal al país ya que este
viene con múltiples formas de robo usando y apropiándose bienes del
estado, otro de ellos tenemos. La desconfianza esto paraliza la economía
y así es imposible un desarrollo económico del pueblo que ha perdido la
confianza entre sus ciudadanos. Si perdemos la confianza en las relaciones
sociales, habrá delincuencia, violencia
y criminalidad no controlada.

6. ¿Qué harías para fomentar la práctica de ética?


Bueno primero deberíamos practicar los valores nosotros para luego
poder enseñarlos, ya que como siempre digo
todo parte de uno mismo, si queremos que
nuestra sociedad mejore pues lo que podría
hacer es realizar charlas de motivación para
hablar con mis amigos o familiares para que
sepan cuán importante es la práctica de los
valores ya que haciendo uso de los valores la sociedad cada vez más
puede ir mejorando.
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TRABAJO FINAL DEL CURSO

7. ¿Qué alternativas de solución darías para mejorar la ética de


nuestro país?

Bueno estamos en un momento de reflexión en nuestra sociedad ya que


se están perdiendo los valores que va de la mano de la ética. Claramente
existe un descontento en la sociedad y muchas cosas que mejorar. Quiero
hoy proponer una solución clara, para ayudarnos todos a construir una
sociedad distinta y sobre todo donde vamos a tener en cuenta muchas
cosas, pero el punto no solo es saberlo sino es para ponerlo en práctica.

1.- Dar charlas virtuales a los niños, adolescentes y adultos para que
reflexionen.

2.- Darles información para que tengan más conocimiento sobre la


importancia que tiene la ética dentro de nuestra sociedad y país.

3.- Bueno empezar con nosotros mismo a poner en práctica la ética y


valores en todo ámbito de nuestra vida así daremos ejemplos a los
demás, para influir en la motivación de las personas.

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HOJA DE PLANIFICACIÓN

PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE /
PASOS /SUBPASOS NORMAS -ESTANDARES
-Utilizar técnicas de
estudios que me ayudarán
A). Descargar archivos emitidos por de la mejor manera y de
igual modo realizar mis
senati. actividades
correspondientes, en un
B). Ubicar espacio de realización de espacio sin distracciones,
sin ruidos y así estaré
tareas. avanzado día a día.
- Apagar la laptop cuando
C). Búsqueda de información referente no lo este usando, ya que
eso me ayudara ahorrar
al tema.
energía y ayudar a cuidar
el medio ambiente, de
igual modo no arrojar los
papeles al piso.
D). Ubicar información precisa. -Revisar el archivo de
E). Realizar pequeños resúmenes. contiene toda la
F). Iniciar la realización de la tarea. información, evitar lugar
G). Simplificar los detalles del documento con ruido para
de información. concentrarme y para no
H). Terminar las actividades en la hora de poder cometer ningún
plazo, para así no tener ningún problema error en el avance. Puedo
con mis notas correspondientes. pedir ayuda y opiniones
I). Guardar el documento de información. de familiares y amigos
J). Por último, enviar mi actividad ya que tengan conocimiento
terminada en el tiempo establecido referente al tema, revisar
correctamente. y enviar mi actividad a la
plataforma.

INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Dependiendo el tema o el curso


completar los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

ELABORACIÓN DEL TRABAJO FINAL


INSTRUCCIONES: completa el recuadro de acuerdo al planteamiento del trabajo
final.

“LA PÈRDIDA DE VALORES EN LA SOCIEDAD Y EL PAÌS”


Los valores pueden definirse como las cualidades que integran a la
persona, sin estos valores se perdería su humanidad o gran parte
de ella. Los valores pueden entregar una imagen negativa o
positiva al hombre dependiendo de sus actos y pensamientos
frente a los demás o acciones determinadas. Por ejemplo, la
honestidad y responsabilidad se consideran valores positivos.
Los valores son considerados la base para entender desde un
punto de vista social el comportamiento humano, como referente
en la realización y educación de la persona. Los valores nos
indican cual es el camino correcto a ser mejor persona.
Podemos considerar que los “valores” son los principios que nos
permiten a los seres humanos orientar nuestro comportamiento en
base a realizarnos como personas y ciudadanos. En este sentido,
nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de
otras, o a adoptar un comportamiento en lugar de otro. Asimismo,
pueden considerarse como un camino a la hora de satisfacer
deseos o de alcanzar la plenitud personal.
Estos principios nos permiten orientar nuestro comportamiento en
relación a nuestra meta de realización personal, de tal forma que
constituyen la causa de que prefiramos unas cosas y rechacemos
otras.
Los valores morales permiten a las personas a defender y crecer
en su dignidad. Para ello es desarrollados y perfeccionados por
cada persona a través de su experiencia. Podemos decir que los
valores perfeccionan al hombre, en cuanto a las acciones buenas
que realiza, tales como ser honesto, ser sincero, ser bondadoso,
entre otros.
Aun así, escoger los valores propios es una decisión individual y
específica de cada persona. Ningún individuo estamos obligados
ellos, aunque somos responsables de nuestras decisiones y
elecciones. En el juicio de cada uno de nosotros reside la decisión
si opta por ellos o no a la hora de conducir nuestra vida.
Los valores que nos han inculcado o hemos aprendido nos ayudan
a convivir en todos los entornos, en la familia, el trabajo, la
sociedad, etc. Estos valores determinan las prioridades que
tenemos como personas, y en el fondo, nos permiten saber si el

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

camino que estamos siguiendo es el correcto y podemos


considerar que son la base de la felicidad.
En este sentido, las personas que disponemos de valores en
relación al entorno y a la sociedad podemos desenvolvernos mejor
en distintos ámbitos ya que tenemos claro cuáles serán nuestras
acciones (o “no acciones”) ante un determinado acontecimiento.
Por el contrario, una persona que no disponga de valores tendrá
una vaga idea de cómo responder ante una situación dada y su
comportamiento y actitud serán imprevisibles o egocéntricas (por lo
que en general, no serán las más adecuadas). Partiendo de la base
que todas las personas tenemos la misma capacidad humana, y
por tanto, todas podemos desarrollar nuestro sistema de valores,
es evidente y manifiesto que unas personas lo desarrollamos y
otras no.
Dejando aparte la influencia de la personalidad del individuo, es
posible analizar esta situación desde una perspectiva más amplia,
desde el nivel de la sociedad en la que vivimos y la evolución de la
misma. En un primer momento, se puede considerar que
el desarrollo de los valores en el ser humano está ligado a la
educación recibida y a la cultura en la que se ha desarrollado. En
este sentido, juega un papel importante el “entorno” y el “contexto”
en el que desarrollamos nuestras relaciones sociales.
El desarrollo de los valores no se produce (únicamente) por
“intuición”, sino que es fruto de “procesos reflexivos” que permiten
centrarnos como personas en el ambiente y en la sociedad en la
que vivimos. Ello requiere un esfuerzo por parte del individuo y un
ejercicio de la voluntad y de la constancia orientadas a nuestro
desarrollo humano (conocimiento y espiritualidad) las personas
actuamos de tal o cual manera en función de nuestras creencias y
de nuestros valores. En este contexto, indicar que los valores están
ligados con la ética y la moral de un individuo o grupo de
individuos, así como de las expectativas que manifestamos ante la
vida los valores humanos generales se caracterizan por ser
convenidos, aceptados y respetados socialmente por la mayoría de
las personas. Los adquirimos como consecuencia de los procesos
de socialización a los que somos sometidos en la educación
familiar y en la escuela. Estos valores fortalecen al hombre en su
calidad humana y en su relación con otros hombres, aquellos que
constituyen al hombre como un ser ejemplar entre otros seres.
Tienen que ver con la pertenencia del hombre a un entorno familiar o
social y se vinculan al respeto, la tolerancia, la honestidad, la lealtad, el
esfuerzo, la responsabilidad, la solidaridad y la dignidad. Así mismo, la
comunicación en los distintos órdenes de la vida (familiar, laboral, social,
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TRABAJO FINAL DEL CURSO

recreativo) se puede considerar como relevante en tanto valor de


intercambio y relación, en definitiva, los valores humanos son aquellos
que dan grandeza al hombre superando sus propias libertades e intereses
individuales, en los de aquellas ideas y acciones que benefician a la
sociedad en general y a su prójimo. Son el entorno que da marco a las
prácticas solidarias del hombre y a las causas justas como la paz y el
amor.
TIPOS DE VALORES:
Valores personales: Son normas y principios esenciales
necesarios para edificar nuestras vidas. Nos guían por el camino
indicado para comenzar a estrechar relaciones con los demás
individuos.
Valores Familiares: Son los valores que la familia determina como
buenos o malos. Estos valores resultan de las vivencias,
tradiciones, experiencias, creencias, que tienen los padres, y los
cuales los transmite y educan a sus hijos.
Valores Socioculturales: Son aquellos valores que se desarrollan
en la sociedad con la que vivimos y compartimos. Son la base para
definir nuestras acciones en la sociedad, como la responsabilidad,
tolerancia, respeto, comprensión, bondades, etc.
Valores Materiales: Los valores materiales son aquellos que nos
permiten como personas vivir. Son esos valores que se relaciones
con nuestras necesidades básicas como vestirnos, hablar,
alimentarnos, etc.
Valores Espirituales: Son esos valores que hacen parte de las
necesidades humanas, las cuales nos hacen dar sentido a las
creencias, vivencias, y sentido a nuestras vidas.

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LISTA DE RECURSOS

INSTRUCCIONES: completa la lista de recursos necesarios para la ejecución del trabajo.

1. MÁQUINAS Y EQUIPOS
Utilice los siguientes recursos:
❖ Computadora.
❖ IPhone 12 pro Max.
❖ Calculadora.
❖ Mouse Logitech G300s.
❖ Tablet.
3. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS
Utilice las siguientes herramientas:
❖ YouTube.
❖ Word.
❖ Blackwoard.
5. MATERIALES E INSUMOS
❖ Ver videos sobre la clase ya tratada en el Microsoft Teams.
❖ Lapiceros, borrador, lápiz y hojas. (para realizar mis apuntes).
❖ De igual modo entrar a fuentes confiables para buscar información.
❖ Imágenes para hacer notar mejor mi trabajo.

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