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ESTUDIO DE CASOS
ORIENTACION
Se trata de que los aprendices en grupos de 5 personas lean la situación planteada y haga una
descripción y análisis de cada personaje del caso, para actualizar y/o recordar los principios,
deberes, derechos, prohibiciones, desarrollo de la etapa productiva, gestión académica
administrativa, proceso de formación, incumplimiento y deserción, faltas académicas y
disciplinarias, medidas formativas y sanciones adoptadas en el reglamento del aprendiz SENA
de acuerdo 00007 de 2012.
DESCRIPCION DE LA SITUACION
Profe. Yo tengo vínculos laborales con una empresa familiar en la cual he estado desarrollando
actividades relacionadas con lo que estoy estudiando aquí, ¿esta me sirve como constancia
para poder obtener el título o tengo que hacer con una empresa un contrato de aprendizaje?
También tengo conocimiento de que un compañero está como monitor ¿qué puedo hacer en
estos casos?
Profe también sé que hay una compañera que está interesada en realizar un traslado a otro
centro, que información se tiene referente a los traslados, aplazamientos y reingresos, ya que
es importante que el aprendiz conozca está información en caso de que lo requiera.
GC-F -005 V. 03
Es así como me preocupa la situación de la compañera Natalia, dado que es muy buena
académicamente pero como usted sabe que en cuanto a la disciplina no es llevada
adecuadamente ya que a veces le he sentido el aliento a licor y ha presentado actos
conflictivos con sus compañeros hasta el hecho de robarles sus pertenencias de los bolsos y
realizar negocios extraños con los compañeros. ¿Qué se hace en esta situación?
1. ¿Qué alternativas brinda el SENA a los aprendices para el desarrollo de la etapa productiva?
4. ¿Qué decisiones tomaría usted con el aprendiz arriba mencionada teniendo en cuenta la
situación académica y disciplinaria planteadas por el compañero y como clasificaría usted las
faltas y que medidas formativas tomaría usted?
GC-F -005 V. 01