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Fase 4 - GC 403007 - 26
Fase 4 - GC 403007 - 26
Empoderamiento.
Presentador por
Elena Yohana Mendoza - 27882237
Freddy Omar Vera -88034167
Liseth Katerine Vega -1094578963
Sandra Milena Delgado - 60266161
Yamisaleth Rocio Jaimes - 1094249038
Grupo 403007_26
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Introducción
Con la actividad propuesta permitió a cada uno de los integrantes hacer una matriz
cual los individuos, grupos y comunidades llegan a tener la capacidad de controlar sus
circunstancias y de lograr sus propios objetivos para conseguir una mayor calidad de vida,
identificar las diferencias que existen entre el empoderamiento psicológico, proceso, nivel y
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1) Matriz en la que se identifiquen los conceptos, características, finalidad y
conclusión.
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se desenvuelve el
ser humano y se
reduce la
resistencia al
cambio ya que las
personas se
encuentran
involucradas,
(Chiavola. Cendros
parra & Snachez
2008)
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apoyo social que
promueven el
cambio en las
comunidades
Empoderamiento Reconocimiento Se identifican Procesos Ayudando y
Pacifista. de las realidades, dentro de las perfectibles que Siendo el caso
prácticas y mismas: es un permiten el de las
Loreto Martínez,
acciones proceso perfectible, desarrollo de violencias:
M. y Silva, C.
pacíficas, y sus se soporta en la capacidades y urbana,
(2004)
capacidades para praxis, y reconoce competencias, narcotráfico,
actuar y que en todos los individuales, por territorios,
transformar su seres y colectivos comunitarias o e intrafamiliar,
Morales, M. y entorno más o reside un poder colectivas para entre otras,
Banda, A. (2015) menos cercano; pacífico construir paces ayudando a
y para impulsar y transformador, imperfectas o fomentar la paz
promover la independientement inacabadas;
Sandoval, E. creación de redes e de que se sean o reconocen y
(2015) entre todos los no, consciente del posicionan
actores que de mismo. experiencias de
una u otra forma la misma
tienen intereses naturaleza;
en promocionar apropian y
la paz. fomentan un
concepto.
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2- Dos páginas basado en la matriz desarrollada, estableces de manera concisa
personas, organizaciones y comunidades logran control sobre sus asuntos, se compone por
cuales las personas, las organizaciones y las comunidades ganan control sobre sus vidas, En
cuanto al nivel y contexto, la cultura y el contexto afectan la definición misma del concepto
de empoderamiento, cabe decir que el empoderamiento cobra sentido como tal cuando
responde a la diversidad de condiciones y necesidades dadas por el contexto local, que tiene
también concebido como un proceso cognitivo, afectivo y conductual que implica desde
una dimensión personal hasta una comunitaria o colectiva, y desde lo privado hasta lo
público.
Empoderamiento Psicológico
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Impulsar cambios positivos en las situaciones en las que viven.
Tiene dimensiones
trabajo.
Proceso cognitivo
Parte de su atractivo como concepto nace de su énfasis en los aspectos positivos del
factores de riesgo.
de proyectos sociales.
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Los entornos son los que matizan la naturaleza del mismo.
Empoderamiento pacifista
Impulsar y promover la creación de redes entre todos los actores que de una u otra
crítica.
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REFERENCIAS
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=337838597001
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=96713203
Sandoval, E. (2015). Empoderamiento pacifista para otros mundos posibles. Revista de Paz
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=205043417004
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