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Podemos decir que la adultez y la vejez son etapas fundamentales para el desarrollo
de todo ser humano, dado que los resultados de estos dos aspectos son vitales en cuanto a
su entorno y calidad de vida, podrán ser estos positivos o negativos representados con algún
tipo de trastorno o patología.
RESUMEN COLABORATIVO
Son etapas del desarrollo de los seres humanos, las cuales han sido estudiadas,
desde distintos modelos teóricos, pretendiendo comprender, factores biológicos,
psicosociales, conductuales, cognitivos, entre otros.
Teoría del ciclo vital (Elder 1998), El desarrollo queda influenciado, por las
actividades sociales, los roles, los recursos, pero también por la edad y los cambios
Estadio oral
Estadio anal
Estadio fálico
Periodo de latencia
Estadio genital
alguna de las etapas implica una fijación a la misma que puede aparecer en la vida
adulta.
reduccionismo.
que está interesada en ayudar a las personas a realizar su potencial, de acuerdo con
A. 2015)
En este marco teórico la conducta normal o patológica, aparece como fruto del
enuresis, fobias, los más nítidos y simples. Sin embargo, fracasa en los trastornos
más. Complejos como psicosis, neurosis y trastornos de personalidad en las cuales
el modelo cognitivo para crear las terapias cognitivo-conductuales (TCC) las cuales
son una forma de intervención psicoterapéutica en la que destaca de forma prominente la
reestructuración cognitiva, la promoción de una alianza terapéutica colaborativa, y métodos
conductuales y emocionales asociados, mediante un encuadre estructurado.
Están orientadas hacia el presente .Utilizan terapias a corto plazo, se pueden medir
los progresos obtenidos, fomentan la independencia del paciente, están centradas en los
síntomas y en su resolución, ponen énfasis en el cambio, desafían la posición del paciente,
sus conductas y creencias, proponen una continuidad temática entre las sesiones, tienen una
base empírica y trabajan con la participación activa del paciente.
Referencias
Triado, C & Villar F. (2014) Psicología de la Vejez. Alianza editorial. Págs. 23-42.
Recuperado de https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/45413?
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