CIUDADANÍA

Y REFLEXIÓN ÉTICA
GLORIA DEL ROCIO CARRILLO MARINO DE DÁVILA
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Unidad de aprendizaje I

Los alcances de la
Ética
 SEMANA 1

Precisiones sobre la noción

de ética : definiciones y

ambivalencias
Logro general de aprendizaje:
Al finalizar el ciclo, el estudiante analiza problemas éticos actuales que impactan sobre sí
mismo y sobre la sociedad, y reflexiona sobre la posibilidad de resolverlos a partir del
establecimiento de un diálogo ciudadano.

Logro de la unidad :
Al finalizar la unidad, el estudiante reflexiona una situación problemática de su realidad
inmediata y mediata; y la comprende como un dilema ético o moral.

Logro de la sesión:
Al finalizar la sesión, el estudiante propone una definición propia de lo que significa
la ética en la sociedad peruana actual en una dinámica grupal.
Videoconferencias

Delegado(a)
¿Qué vimos en la sesión virtual?
 ¿Qué es la ética?

¿Nos será útil el tema de hoy?

Datos/Observaciones
 LA SOCIEDAD PRE-ÉTICA

S. IX A.C. Época Pre-Filosófica u Homérica

En esta época cada persona tenía una virtud [Areté] según su posición
social. Ej.
El Guerrero (soldado) = Valiente
La Mujer = Fiel
El Gobernante = Prudente

Datos/Observaciones
 Si cada uno cumplía con su rol (virtud)

tenía un comportamiento “ético” entendido como

bien común.

AGATHOS

Para ser Agathos (Ser Bueno) había que cumplir 3 requisitos:

Valiente – Hábil - Majestuoso

Datos/Observaciones
 ¿Qué determinan nuestros Actos?

¿Por qué actuamos de tal o cual

manera?

Datos/Observaciones
 Ética y Moral
• Etimológicamente poseen el mismo significado.

Êthos (griego) costumbre, hábito y carácter.

Mos o mores (latín)

 Posteriormente estos términos se han diferenciado.

Datos/Observaciones
 ¿Qué es la ética?

1. La ética es una parte de la filosofía que reflexiona sobre

la moral, y por eso recibe también el nombre de
"filosofía moral".

2. La ética es la búsqueda de la “vida buena”, es decir, no

vivir por vivir.

Esta búsqueda se da mediante la reflexión y la crítica,

entrando en un diálogo con la moral heredada.
Datos/Observaciones
 ¿Qué es la moral?

La moral es aquel conjunto de normas (valores, principios,

etc.) que tienen como propósito regular la conducta del
hombre en la sociedad. Además, deben ser realizadas de
forma consciente y libre, e interiorizadas por el sujeto.
 Esta situación se da dentro de una determinada época
histórica.

Datos/Observaciones
Conjunto de normas que se Conjunto de normas, principios y
transmiten de generación en razones que un sujeto ha
generación, evolucionan a lo realizado y establecido como
largo del tiempo. una línea directriz de su propia
conducta.

Datos/Observaciones
Tiene una base social Surge en la interioridad de una
establecida en el seno de persona, como resultado de su
una sociedad ejerciendo una propia reflexión y su propia
influencia muy poderosa en elección.
la conducta de cada uno de
sus integrantes.
Datos/Observaciones
Conjunto de normas que Influye en la conducta de una
actúan en la conducta desde persona desde sí misma, es el
el exterior. valor descubierto internamente

Es decir en las normas mediante la reflexión de un

morales destaca la presión sujeto.

externa.
Datos/Observaciones
 Concepto de ética

Miguel Giusti: Concepción valorativa de la vida.

Fernando Savater: Arte del buen vivir.

Adela Cortina: Conjugar JUSTICIA + FELICIDAD.

Carlos Thiebaut: Rechazo al daño.

https://play.kahoot.it/#/k/53d56982-e4c2-4535-b721-04d376ee4c21
GRACIAS