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“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERU: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

Asignatura:

Metodología Psicométrica I

Tema:

WAIS IV

Docente:

Cucho Hidalgo Yazmin De Fatima

Integrantes:

Castromonte Yanac Nayelly Mirta

Espinoza Miranda Ana Eveluz

Huincho Espinoza Yomara Karen

Medina Chávez Corita Nicol

Ortiz Montoya Luz Marina

Tineo Mendoza Maria

2021-II
SUB TEST WAIS IV

Nombre del teste: Test de


1. Construcción de cubos ESCALAS Ineligencia de Wechsler para
2. Analogías adultos
3. Retención de dígitos Las escalas de inteligencia son
4. Matrices de razonamiento instrumentos utilizados para la evaluación
5. Vocabulario de aptitudes intelectuales, las sucesivas Autor: David Wechsler
6. Aritmética versiones y estandarizaciones de la escala
7. Búsqueda de símbolos lo han incorporado los avances de la
8. Rompecabezas visuales investigación sobre el funcionamiento Año del test:2005
9. Información cognitivo
10. Claves Procedencia: Estados Unidos

FICHA TECNICA
11. Secuenciación letras- números
12. Balanzas - Índice de comprensión verbal
Medición: Evalua la capacidad
13. Comprensión - Índice de memoria de trabajo intelectual en general,
14. Cancelación - Índice de razonamiento perceptual especificamente nos basaremos
15. Figuras incompletas - Índice de velocidad de procesamiento en evaluar la memoria de
trabajo

Diez protocolos cada set de protocolo PROTOCOLOS Edad : 16 - 89 años


contiene:
• Un Protocolo de Registro
• Un Cuadernillo de Estímulos 1 Material: Manual y cuadernillo
• Un Cuadernillo de Estímulos 2 de aplicación, cuaderno de
• Un set de plantillas para estímulos I y cronómetro
corrección
• Un código válido para generar
10 reportes en el Sistema Automático de Tipo de aplicación: Individual
Corrección (SAC).
Referencias
Brenlla. (2013). Interpretación del WAIS-IV: Puntuaciones compuestas y modelos. Cienc.
Psicol. [online], vol.7 (.2), pp. 183- 197. ISSN 1688-4094.
https://es.slideshare.net/LeidyRamirez5/wais-iv

Carrroll. (1997).The thrree-stratum theory of cognitive abilities. En D.P. Flanagan, J.L.


Genshaft, y P.L. Genshaft, y P.L. Harrison (Eds.), Contemporary intelectual
assessment: Theories, tests, and issues (pp. 122-130).New York: Guilford Pres.
https://www.cop.es/uploads/PDF/2014/WAIS-IV.pdf

López. (2015). Compilado de Tecnicas Proyectivas . Chimbote, Perú: Uladech.

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